公立博物館和藝術館中間的路口，因爲馬路改造免得面目全非。胡樹下車後，回頭可以眺望到古典飛檐後面的高大梧桐，再後面就是緊鄰湖邊的國家重點景區。剛剛進入三月，氣溫就大幅上升。走動幾步，渾身就發熱。

“你還不把外套脫了。待會去了景區，肯定又會冷。流汗了忽冷忽熱容易感冒。”胡樹提醒同學。

“嗯。你這個傢伙還滿細心啊！”

“謝謝誇獎。”

“你準備從什麼角度來開題？”同行的同學問。

“還沒想好呢！可以多拿點學分，對期末評選獎學金有幫助。”胡樹答道。

“我還想著做好這個論文。如果發表了，對我考研也會有幫助的。”

“發表也是署名第二第三作者啊！”

“那也不錯了。”

“剛好那個老師找了我。看，我沒忘記你小子吧！”

“你跟老師關係不錯啊！聽說那個老師學術教課都很厲害，但一貫很冷漠。小子你用了什麼招數套近乎的。”同學擠眉溜眼。

“喂，別胡說八道！”胡樹揍了同學一拳。這同學沒能閃躲開，又還了胡樹一拳。

“好了，好了，別鬧了。我們分工一下？”同學說。

“你拿攝像機，我來盤問。”胡樹建議。

“看你用的詞，不是盤問，是調查詢問。你以爲審問犯人啊！”

“嘿嘿。”胡樹掃視一圈景區門口，販賣紀念品的店子前沒什麼人，*射擊氣球的遊戲攤販倒有一對年輕情侶。通往側門的小路，彎彎曲曲的，勉強相當於兩車道，正門的大路是由瀝青鋪成的四車道。大路小路呈V型連接在一起，大路的另外一側停著許多小轎車。

“那邊肯定是一家人，還帶著小孩，揹包上是南方航空的字，肯定是外地遊客??游完了纔出來的。”

“走，快上。”

“好的。”

“您好，您是從外地來的吧？第一次來J市玩嗎？”

“對。你們是？”

“我們是J市Z大的學生。新學期開學，老師佈置的論文調查，設想如何對景區進行更好的人文地理包裝，您以前聽說過這個湖邊景區嗎？”

“沒有，是在旅遊景點介紹上看見的??”

“這湖是全國最大的城中湖泊，風景非常優美，面積遠比江南地區的西湖更加大，可是卻沒有它有名??”

“是啊??我們去過西湖呢！真的大好幾倍。”帶著孩子的母親熱情地回答。

胡樹盯著數碼攝像機的小屏幕，他的注意力有點分散。嗯，有點眼熟，是在什麼地方見過？那個徘徊在露天停車場附近的人，拿著一份熱狗在吃。

當他和同學採訪到下一個獨行的揹包遊客時，連續有一些車輛從景區側門開進去，在一些奧迪、別克和尼桑中，居然還有一輛長城皮卡，胡樹有點意外。

揹包客只略微回答幾句就不耐煩，徑直朝著大門入口處的售票窗而去。

兩人迎向一對結伴而來的女孩。

胡樹嘀咕：“怎麼就一個位置適合。”

“適合什麼？”

“視野最大啊。我背後是圍牆，正面是門口和馬路，還有停車場。”

“那不是很方便拍攝，免得跑來跑去。”

“那倒是。”

胡樹視線離開取景框，站在三腳架後跟同學聊那兩個女孩。

“很可愛哦，有沒有留下電話。”

“有啊。你這個問卷雖然簡單，居然有電話一欄啊。”

“其實是網絡下載的文檔。”

“是本地的嗎？”

“是啊，還是大一的新生呢。對了，你就這麼開著機器不怕耗電啊。”

“放心，佳能這款續航很牛的，一百分鐘沒問題，何況還有備用電池。”胡樹打了個哈欠。

“怎麼，你犯困。”

“我去買一罐提醒飲料。馬上回來。”

兩個各一罐喝起來，胡樹看看手機，“現在3點，我們5點半就不拍了，回去我還要拷貝一份給老師。我老師說小樣本調查，有20人以上就不錯了。”

“好，我計數。滿20個就回去。”

斷斷續續拍到第17個人時，聽見一聲慘叫。胡樹與同學，以及正在填表的遊客一起往聲音傳來的方向看過去。

場面頓時一片混亂。遊客、附近的居民和小攤販涌上去。