我從遠方趕來，赴你一面之約13

曉蘇的頭‘轟’的一聲就大了，關琳琳的話像一個重重的鐵錘，一下子就撬開了她塵封了整整八年的記憶......

曉蘇的小學和初中都是在濱海度過的，那時小學的學校還沒有初中，而中學卻是初中和高中連在一起的。

初三那年，曉蘇已經徹底的擺脫了差生的影子，從初一的班級倒數第一到初三第一學期期末考試的年紀第一，完成了一個質地飛躍。

初三第二個學期的其中考試過后，整個課程幾乎全部學完了，然后畢業班的學生進ru了緊張的復習階段，同時也就是所謂的題海戰術。

在中國這種教育制度下，中考的緊張程度絕不亞于高考的緊張程度，尤其是在濱海這種高中無法普及的城市，初中考高中比高中考大學還要難上幾倍甚至十倍。

當時濱海的校園里流行一句話，如果考上了高中，就等于是一腳跨進了大學的校門，因為濱海高中升大學的升學率為90％。

曉蘇是濱海一中的一個傳奇式學生，由成績最差到成績最好，其中學習的艱苦歡樂其實只要她自己知道，而學習的方式方法也都是她自己獨自創立的，和老師的那一套不停的做題鞏固沒有多大的關系。

所以，她對于老師的題海戰術非常的反感，一般卷子發下來不會去做，或則只做試卷上自己感興趣的幾道題而已。

老師對她沒有辦法，反正她的成績擺在那里，所以一般的老師對她也都是睜只眼閉之眼的，任由她去，因為無論是期中考試亦或是模擬考試，她都是年紀第一，而且還能高出年紀第二十多分的樣子。

初三的班主任對她的期望很高，對她的不寫作業也聽之任之，只是開玩笑的說：“顧曉蘇，你要真那么牛，就考個全市第一給我看看！”

那時的她只是笑笑，并沒有給自己任何的壓力，也沒有把考全市第一當成自己的目標，只是依然按照自己的方式方法在復習，覺得學習很輕松。

是在五月底發現班上的同學看她的眼神有些異常的，剛開始她并沒有怎么在意，以為大家只是覺得她一直穩坐年紀第一有些驚訝，畢竟初一時她還是全部倒數第一的差生。

可逐漸的，她覺得不對勁了，而且一些同學下課后就聚集在一起竊竊私語，看見她走近時即刻就散開，而且那眼神明顯的不是崇拜而是輕視和鄙夷。

她不明白這些同學為什么會用這樣的眼神看她，小學時大家用輕蔑的眼神看她那是因為她成績差，可現在，她已經是班級第一了，為什么大家突然又用這樣的眼神看她？

那時鄭明珠和她的關系極好，而鄭明珠又具有親和力，是班上的學習委員兼文娛委員，和班上的同學都玩得很好，所以曉蘇弄不明白就去問她。