邁克爾教授,蘇哲在聯邦科技大學求學時的導師,雖然當年蘇哲拒絕了邁克爾教授代表校方挽留他留校工作的好意,可師生之間的輕易依舊很好,并沒因為這件事產生絲毫矛盾。
作為一個優秀的老師,邁克爾教授對蘇哲這個得意門生是很自豪的,雖說他未能留校不能不說是一個遺憾,這同樣也是聯邦科技大學的損失,可從蘇哲現在的成就來看,當年拒絕留校的決定并沒有做錯,和聯邦科學院相比,聯邦科技大學雖然在聯邦高院中赫赫有名,可從學術地位和科研發展等各方面來看,聯邦科學院依舊是所有科學家的不二選擇。
多年沒見,邁克爾教授依舊和記憶中的沒任何區別,如果說有所不同的話,那也只是他眼角的皺紋更細密了些。見到當年的得意弟子來探望自己,邁克爾教授心里異常高興。
“教授,這些年一直沒機會來看您,您不會怪我吧?”見到老師,蘇哲起初有些拘束,可很快熟悉的笑容和爽朗的聲音讓心里的那些小小隔閡煙消云散了,寒喧幾句后,蘇哲很不好意思地問道。
“怎么會呢,你現在不是來看我了么?”邁克爾教授哈哈笑道:“別忘了我和龐教授也是朋友,這些年你作為聯邦科學院的專家負責軍方的科技支持工作,當然沒時間來看我這個老頭子了。不過沒關系,作為老師,還有什么能比看見自己的學生有現在的出息更高興的呢?”
在邁克爾教授的辦公室里,蘇哲和老師暢談著,雖說邁克爾教授在專業方面更多的是搞理論工作,這點和蘇哲現在的工作有些區別,可作為同專業的學者。再加上師生的關系,雙方針對各自研究的課題還是聊的很愉快。在工作之外,還聊了許多生活方面的事。當得知蘇哲已經有了自己的女朋友,如果不出意外的話明年他們就要結婚時。邁克爾教授更是高興,叮囑蘇哲到時候一定要邀請他,如果可以的話,他希望能做蘇哲和他妻子的證婚人。
對于老師的這個要求,蘇哲當然不會拒絕,一口就答應了下來。接著他們又聊到了各自的工作,邁克爾教授詢問蘇哲現在在聯邦科學院的工作安排,當得知聯邦科學院已批準蘇哲建立自己的實驗室時。對于這個好消息,邁克爾教授由衷為學生的成就而自豪。
“好!做的好!”邁克爾教授感慨道:“沒想到你這些年就做到了這一步,當年我和你一樣大的時候選擇了留校,沒有勇氣去聯邦科學研究院闖一闖,雖說這些年來,我也拿到了教授的頭銜,在聯邦科技大學也算是知名學者,可是我們搞科學的人都清楚,在科研道路上我已經不會再有更多進步了,而你不一樣。這是一個好機會,你必須牢牢把握住。等到將來的時候,我希望有人會給我一個評價。那就是指著我說,看啊!這位邁克爾教授就是大名鼎鼎的蘇哲先生的老師,他雖然不是尖頂的科學家,但他卻培養出了一個偉大的科學家!”
說到這時,邁克爾教授和孩子一樣哈哈大笑起來,這笑聲中只有淋漓盡致的敞懷。老師的大度和鼓勵令蘇哲心中尤其感動,對于當年自己謝絕老師的好意,蘇哲更是覺得羞愧。
“別傻了,這有什么羞愧的。除非你想和我一樣當一個教書匠,要不去聯邦科學院才是正確的選擇。而且。現在的事實也證明了你當年的選擇是正確的,老師的心里只有高興。怎么又可能責備呢?”邁克爾教授揮揮手笑道,接著他意味深長地看了這位弟子一眼。
“蘇哲,你這次來不會是找我這個老師幫什么忙的吧?”
“老師,我……。”正在心里琢磨怎么把來意講出來的時候,邁克爾教授直接就把這話給問了出來,這讓他一時間很不好意思。
“傻孩子,和老師有什么不好說的?直接說就是了。不過我可先說明啊,我就是一個教書匠,要是這個事比較麻煩的話我可沒有那么大的能力。”邁克爾教授拍拍蘇哲的肩膀笑呵呵地說道,其實在和蘇哲剛才的對話中他隱隱約約已經猜到了蘇哲的來意。
蘇哲當即把自己的困難向老師講述了,作為一個新建立的實驗室,蘇哲現在是巧婦難為無米之炊,沒有實驗室最重要的科研人員,那么整個實驗室就算建立起來也無法運行。而現在,蘇哲在龐教授的幫助下暫時調來兩位研究人員,但僅僅他們兩人根本就支持不起一個完整實驗室的運行。這不,沒有辦法的蘇哲只好把主意打到了母校,向自己的老師求助來了。
邁克爾教授仔細聽完了蘇哲的情況,然后又詢問了蘇哲對于研究人員的要求,其中包括現在已經配給他的兩位研究人員的水準等等。等全部了解后,邁克爾教授默默想了會兒,接著搖了搖頭。
“老師,我知道我這個要求有些過分了,其實我……。”
見邁克爾教授搖頭,蘇哲心里頓時一沉,優秀的科研人員在什么地方都是寶貝,無論聯邦科學院的其他實驗室是一樣,在聯邦科技大學同樣也是如此。他這樣過來求助是很冒味的事,說起來更是給自己的老師出難題,正當蘇哲打算收回自己的要求,可還沒等他把話說完,邁克爾教授就沖他擺了擺手。
“別瞎琢磨,你是我的學生,學生有了難處找到自己的老師怎么能說過分呢?何況還是這樣重要的事。”邁克爾教授和顏悅色地安慰道,接著又道:“我剛才想了想,龐教授配給你的兩個研究人員水準只是一般,而且從他們之前的工作情況來看,最多也只能作為實驗室的普通工作人員擔任一些日常實驗工作,他們無論從素質還是能力都不堪擔任一個尖頂實驗室的中堅力量,你覺得呢?”
“這……。”蘇哲遲疑了下,無奈地點點頭。邁克爾教授說的一點都沒錯,調配的兩位研究人員雖然是龐教授的好意,可他們的能力蘇哲也清楚。從水平來講是很普通的,當然話也說回來。如果他們不是水平不夠,或者有這樣那樣的缺陷,龐教授也不會大度地把這兩人交給自己,作為一個大型實驗室的負責人,龐教授的工作主要是保證他的實驗室的研究成果,他這樣做已經算很不容易了。
“另外,你打算從學校,也就是即將畢業的學生里找尋科研人員的想法從本質上不能說不對。但你考慮過沒有,以聯邦科學院實驗室的考核制度,一旦你的實驗室在規定的時間內沒有拿出有說服力的成果,那么這個實驗室也有很大可能會被取消,最低限度也會被壓縮經費。這點,其實和我們聯邦科技大學是一樣的。但那些學生要從開始培養起來,這又需要一定的時間,這個時間可能是一年或許是兩年、三年甚至五年十年,假如你的實驗室已經是一個有過成績,有競爭力的大型實驗室。以老帶新的方式是可取的,但現在你能等這么長的時間么?”
邁克爾教授的話一針見血,打中了蘇哲的軟肋。的確如同他所說的那樣,蘇哲根本就等不起這么長的時間,而且不是每個畢業的學生都是科技的天才,就連蘇哲當年也是博士畢業后先在伊蓮娜實驗室打了好久的下手,這才慢慢成長起來的。
“可是……這……老師……我……。”
蘇哲一時間不知道怎么做了,他畢竟是個年輕人,也從沒有經歷過這樣的事。和他的父親蘇逸辰相比,生活在宇宙文明的聯邦時代,蘇哲是幸運的。但他同樣也面臨著當年蘇逸辰所沒有遇見過的困難。
一個獨立的實驗室,一個直屬于聯邦科學院的實驗室。這是每個科學家都夢寐以求的。可是要真正做到,現在對于蘇哲僅僅只是起步。僅僅只是開始,在他面前的道路依舊曲折艱難。
“你的科研項目已經確定了么?”邁克爾教授問了另一個重要問題,這是針對實驗室后續工作的重點方向,對于這點,蘇哲早就有準備,當即簡單闡述了自己未來主要的科研項目計劃,當聽完蘇哲的述說后,邁克爾教授心里大吃一驚,但在驚訝之余同樣也對自己這個學生的雄心壯志感到欣慰。
他怎么都沒想到蘇哲的確定的研究項目計劃是針對維度的研究,這對于天體物理學和整個物理學的范疇來講都是一個極大的課題,而且是一個幾乎無法達到頂峰的課題。
維度研究,作為物理學家,對于維度的概念是非常明確的,而且在整個宇宙,或者說地球文明所在的宇宙,三維世界再加上一維時間所組成的一切都在每個人的身邊,而更高的維度又代表著宇宙文明科技的方向。按照物理學的研究表明,在宇宙剛剛形成的時候整個宇宙并非是現在這樣的,宇宙其實擁有十一維甚至十三維,可這只不過是理論而已,人類文明直到現在還未能突破普通三維的方向,就連更高科技的藍星文明也是如此。
蘇哲選擇這個課題進行研究,它的困難和長期性是可想而知的,更有一點邁克爾教授可以確定,這個研究要想段時間出成績更是絕對不可能的。他雖然驚訝蘇哲挑選了這么一個艱難困苦的研究方向,可卻不想讓蘇哲改變課題目標,因為他很清楚,作為一個科學家,面對科學的探索必須需要極大的勇氣,而不能因為困難就退縮,只有這樣文明才會進步,人類才會在宇宙中走的更遠。
知道了蘇哲的研究方向,邁克爾教授心里也有了推薦人選。不過他所推薦的人選并非是臨近畢業的學生或者學校的博士,而是三個年輕科研人員。
說是年輕科研人員,其實從年齡來講他們已經不年輕了,現代人類的壽命已經得到了極大的延長,邁克爾教授所推薦的三位科研人員最年輕的一位也已經有四十六歲了,而最年長的一位今年剛過五十。
這三位其中一位是聯邦科技大學的年輕講師,其實這人蘇哲也認識,只不過從來沒有打過什么交道。這位名叫邵泰的講師是學校的一個怪人,其實按照他的學識能力早就可以成為副教授了,不過邵泰這人性格有些偏僻,再加上又有些固執,不善和人溝通,平常總在學校的實驗室里搗鼓一些旁人看起來莫名其妙的東西。
不過,邁克爾教授對邵泰的評價很高,在他看來邵泰不是一個優秀的老師,但他卻是一個天生就耐得住寂寞,而且有很常人所不擁有韌性的科研人員。更重要的是,邵泰一直以來搞的那些研究恰好和蘇哲選擇的課題目標相同,同樣也是維度方面,從這點來講,邵泰是一個很合適的人選。
至于其他兩人,他們是一家民間實驗室的科研人員,不過這家實驗室因為經費的原因已經倒閉了,而這兩人暫時也沒了工作,現在在聯邦科技大學的對口實驗室幫忙。邁克爾教授和他們的比較熟,相互之間也比較了解,這同樣是兩個優秀的科研人員,雖然他們的研究方向有些不同,但要知道關于維度的研究不僅僅只是限于天體物理學方面,維度幾乎牽涉到整個世界人們所發現甚至未發現的一切,邁克爾教授認為,既然蘇哲選擇了這個方向的研究,那么其人員配置必須要有所包容,在其他角度的科研方向相互應證之下,才能達到目的。
邁克爾教授為蘇哲推薦的這三個人是可以作為未來實驗室的中堅力量的,蘇哲有了這三個人,再加上蘇哲自己,那么四人的團隊就組成了實驗室的核心,而其余人員配備就不需要那么重要了。龐教授調配給蘇哲的兩人雖然能力不足,可擔任普通實驗工作還是可以的,然后蘇哲再招募一些悟性不錯,擁有潛力的新人,那么整個實驗室的結構就可以搭建起來了。(。)