是的,是沒用。
因爲(wèi)那猶如“貼地?cái)亍钡淖闱颍w過中場,黃隊(duì)的後衛(wèi)小SC趕上來了。他要防止紅一衝向左側(cè)控球射門,所以小SC先一步衝到左側(cè),攔截下球,飛起一腳,球飛。
球劃過一道優(yōu)美的弧線,飛向吳淞。
吳淞和滕尚志兩人都是黃隊(duì)的前鋒,可小SC和滕尚志不熟悉,熟悉的是吳淞,所以就把球傳給吳淞了。
只是這會兒大家都在“回沖”過中場之時(shí),吳淞萬萬沒想到,沒人“看守”的黃小偉,幾乎是悄無聲息地衝到他身前,僅是身子輕輕縱起,一個(gè)完美的頭球,又把球攔截了回去。
可怕的是,攔截回去方向,不是直線而回斜向左側(cè)的小SC而是轉(zhuǎn)了角度。
轉(zhuǎn)回足球彈飛的角度,是黃小偉最拿手好戲。
但見那球還沒到中場,又迴向,呈現(xiàn)三角形軌跡,迴轉(zhuǎn)、斜向右側(cè)的紅一。
該死啊!
到了這會兒,小SC終於知道那個(gè)紅一不是沒用,而是黃小偉埋下的殺手鐗,搞得像是下棋似得,他黃小偉居然都預(yù)料到?jīng)]發(fā)生的球,下一步、下下步會射向哪裡。
可怕!
太可怕!
這是愈發(fā)高超的指揮能力嗎?那個(gè)紅一,在滕尚志控球直奔紅方球門禁區(qū)之時(shí),該死的紅一干嘛不管不顧地聽從黃小偉手勢指揮,反而向黃方這邊跑?
當(dāng)時(shí)小SC雖然無法看到黃小偉打手勢指揮紅一,可那紅一,一定是受黃小偉“指使”的。
後來球都飛過中場,到了這邊的黃方左側(cè),死腦筋的紅一,爲(wèi)何還在右側(cè)下滑,愈發(fā)接近黃方球門右側(cè)場邊?難道他不知道,就算他站到黃方球門前也沒用嗎?因爲(wèi)他腳下沒球。
然而不可思議的,球最終還是到了紅一的腳下。是黃小偉的頭球助攻。
顯然,紅一是不可能知道這些的,那傢伙就是“死腦筋”一口氣往下衝,哪怕前面是懸崖,他也直衝,絕不會停下!
該死的,難道說黃小偉已經(jīng)從單純的指揮,演化成御人之術(shù)?
所謂御人之術(shù),可以理解爲(wèi)統(tǒng)御。
指揮和統(tǒng)御,有相近之處,但百度搜索,能發(fā)現(xiàn)它們之間又存在著根本性的區(qū)別。
百度上關(guān)於指揮定義的解釋太多,不過可集中到兩點(diǎn)上,一是以手,或手持物揮動示意:
延伸到特戰(zhàn)部隊(duì)中,我們可以從抗戰(zhàn)劇上看到,隊(duì)長會打手勢;延伸到球員配合時(shí),比如黃小偉,他就喜歡打手勢;延伸到音樂上,那就是“藝術(shù)指揮”,手拿小棒的那個(gè)傢伙。
百度上有引經(jīng)據(jù)典:“見光在松樹上拊手指揮嗤笑之,綝問侍從,皆無所見。”
“指揮如意天花落,坐臥閒房春草深。”
“老儒則端坐石磴上,講《孟子》‘齊桓、晉文之事’一章,字剖句析,指揮顧盼,如與四五人對語。”
第二個(gè)就是法令調(diào)遣,所謂“畫戟森森清晝閒,指揮只是笑談間”
這個(gè)在古代,不管在軍隊(duì)還是在官府,上級對下級一般意義上都擁有生殺大權(quán);現(xiàn)代牽涉到兩種概念,A指揮能力,接近統(tǒng)御的概念,B指揮權(quán)力。生活中,人們往往能通過手中的權(quán)力,達(dá)到指揮的效果,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是指揮能力,而是權(quán)力賦予的“能力”。
高明的領(lǐng)導(dǎo)者,都會從權(quán)力,演化成自己的“指揮能力”,令屬下心服口服,一聲令下,均全力以赴、甚至拼命(戰(zhàn)爭背景下就是視死如歸)。
指揮能力的進(jìn)一步,就是統(tǒng)御!
百度詞條關(guān)於統(tǒng)御的解釋爲(wèi)兩個(gè),一是統(tǒng)率、統(tǒng)領(lǐng)。
這個(gè)和指揮中關(guān)乎“法令調(diào)遣”相近,是的,它和我們平時(shí)理解的不同,它有著絕對性的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),對屬下?lián)碛猩鷼⒋髾?quán)。
比如“夫儒者居位行道,則有袞冕之服;統(tǒng)御師旅,則有介冑之服”。
“朕爲(wèi)一國之主,統(tǒng)御萬邦,卿湏盡節(jié)存忠,不得因巡易志。”
“統(tǒng)御之權(quán),歸於至聖,天命帝以司牧,帝承天而撫臨。”
第二個(gè)就是控制。
統(tǒng)御的整體含義即爲(wèi):統(tǒng)治、馭使
當(dāng)然,黃小偉的統(tǒng)御,是介乎統(tǒng)領(lǐng)和馭使之間,高於常規(guī)的“指揮”。隊(duì)友對於他的“指揮”,已然達(dá)到一種不管對錯(cuò),都衝上去的程度!
小SC現(xiàn)在可沒心思去煩指揮和統(tǒng)御的區(qū)別,他急得很,因爲(wèi)他根本來不及再撲向右側(cè)攔截。
至於黃隊(duì)的門將草原金雕,還在昂首望著吳淞呢,以爲(wèi)吳淞能接住球,再次贏一球,哪料到半路殺出個(gè)程咬金,一個(gè)頭球,頂飛了足球。
電光火石之間,草原金雕剛剛來得及轉(zhuǎn)頭向右望去,還沒做出撲球的動作,一個(gè)急速旋轉(zhuǎn)的足球,就在他瞳孔中越來越大,彷彿中,從他左肩上滑過,鑽入球門!
“好一個(gè)圓柱速遞、中場助攻、側(cè)抽弧線球,三連慣配合的天衣無縫!哈哈,就連對方隊(duì)員小SC也在其中充當(dāng)了重要角色!”雷隊(duì)忘情地大喊……
雷隊(duì)明白了,原來這式“圓柱速遞”的球技,是真的,並不是數(shù)日前黃小偉在天方夜譚,可惜了,在這場淘汰賽之前,沒全面推廣,包括“夜晚山林”足球訓(xùn)練方式,也沒推廣。
而這次紅隊(duì)進(jìn)的球,比之之前黃隊(duì)進(jìn)的球,還精彩。
它不僅展示了不可思議的新球技,更完美地闡述了傳球、助攻的真諦。
黃小偉“圓柱速遞”,是爲(wèi)了傳球,而後來一個(gè)頭球,是爲(wèi)了助攻,貌似都是傳球,實(shí)則意義不同。
而實(shí)際上呢,黃小偉也沒必要這樣麻煩,當(dāng)他第一次用胸脯接住球時(shí),憑藉他的球技,也可施展連環(huán)腳擺脫三人圍追堵截,跨過中場,隨便一個(gè)鐵腳,都可命中球門。
第二次用頭球接住也是,那會兒他根本不需要用頭接球,僅需蛙跳式縱起,一個(gè)倒掛金鉤,就可命中球門……
但他黃小偉不能在這兒顯擺,一方面爲(wèi)了保密身份,不被滕尚志認(rèn)出;一方面爲(wèi)了試驗(yàn)剛剛不久前在“缸筒睡夢”中得出結(jié)論的新球技“圓柱速遞”。難怪剛纔見到雷隊(duì)之後清醒時(shí)第一句話是“原來如此……”
沒錯(cuò),數(shù)日前他告訴雷隊(duì)的,還是處於理論上。
當(dāng)然,黃小偉這樣做,自己不進(jìn)球,是爲(wèi)了給新學(xué)員機(jī)會,讓他們表現(xiàn),畢竟這次是針對新學(xué)員的淘汰賽。
可是呢,黃小偉對“圓柱速遞”似乎還不滿意,這球技,僅是他從“夜晚樹林”足球訓(xùn)練方式中揣摩出的部分球技,後來在“缸筒睡夢”中找到了準(zhǔn)確的力量、角度。
他希望的是數(shù)次反彈……
……
場上比分爲(wèi)1:1,少女足球隊(duì)又將歡呼聲送給紅隊(duì):
“紅隊(duì)加油!”
“紅隊(duì)加油!”
甜美激昂的歡呼聲,聽在滕尚志的耳朵中,卻是異常刺耳,他冷冷地注視著遠(yuǎn)處雙手懷抱的黃小偉,在揣摩他究竟是哪一個(gè)老學(xué)員。
近一個(gè)多月,黃小偉要麼在江州學(xué)校上學(xué),要麼在“缸筒”裡度過,和新學(xué)員一起訓(xùn)練的,只有其他四個(gè)老學(xué)員。
滕尚志眼睛毒得很,他早就懷疑這個(gè)成光桿司令的老學(xué)員,就是剛剛和雷隊(duì)關(guān)係特近的那一個(gè),不是他已經(jīng)比較熟悉的“其他四個(gè)”老學(xué)員。
“奇怪?剛剛雷教官忘情地大喊‘圓柱速遞’,是什麼意思?難道又是一個(gè)新球技?可教官們研究出的一些鐵腳球,還有那個(gè)不知道四個(gè)老學(xué)員中哪一個(gè)的吳淞式新球技,不都是全面推廣了嗎?”
“這會兒怎麼又冒出一個(gè)的?”滕尚志想死了也想不明白,一切,都是他最熟悉的老熟人黃小偉貢獻(xiàn)的……
冷冷的滕尚志揮起右手,向門將草原金雕打了一個(gè)手勢,隨之快步走向黃小偉,冷冷的臉,也變得溫和,準(zhǔn)確地說,是微笑:“這位學(xué)友,你能告訴我,雷教官說的圓柱速遞,究竟是什麼意思?”
“圓柱速遞?”黃小偉壓著嗓音疑惑得很,“這是什麼咚咚?你問我?你問錯(cuò)人了吧?那是雷教官說的,我怎麼可能知道?”
微笑的滕尚志,兀地冰冷,進(jìn)而望向場邊的雷教官。
雷隊(duì)沉思了一下,感覺再怎麼訓(xùn)練,這種利用小腿彈出的球技,都無法練成,太難了,難於上青天。
也許只有他們大人經(jīng)過實(shí)踐以後,真的訓(xùn)練成,才能告訴學(xué)員們準(zhǔn)確答案,所以他說:“我是靈感發(fā)現(xiàn),相信你們大多數(shù)人都看到了,那球經(jīng)過兩次反彈,最後直線飛出,貌似貼地?cái)兀伤鼇K不是斬出的,而是機(jī)緣巧合彈出的;它飛過的軌跡,就不能叫貼地?cái)兀褚磺驙畹拈L條型圓柱,因此我稱之爲(wèi)圓柱速遞。”
“和稀泥?可這解釋……此圓柱非彼圓柱!”黃小偉驚訝,他本以爲(wèi)雷隊(duì)會把這球技同樣按到吳淞頭上,或者是教官們研究出來的,哪知道雷隊(duì)這樣解釋起來,居然圓過去了。
但黃小偉能發(fā)現(xiàn),某些學(xué)員不相信,尤其是滕尚志。因爲(wèi)剛纔雷隊(duì)喊出,太自然,太忘情,只有早就知道這一式球技的,纔會如此,根本不是靈感突然發(fā)現(xiàn)的。
然而,既然基地第一教官,雷教官這麼說了,學(xué)員們可不敢表現(xiàn)出什麼不滿,哼哼,表現(xiàn)不滿,可以,直接滾蛋,連推薦上大學(xué)的機(jī)會,雷教官都可直接一票否決!
雷隊(duì)含蓄地瞪了黃小偉一眼,揮揮手,淘汰賽繼續(xù)……
……
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