五分鐘眨眼就過，成A想歷史老師一定是踩著秒數過來的，要不怎么會這么準，他可是一直看著自己手腕上那塊破舊電子表的。
“好了，時間到！”歷史老師看了一眼臺下急的像熱鍋上螞蟻的眾人，淡淡的說了這句話。
“還有15分鐘下課，我就不叫1/2的人來回答問題了，我出五個很簡單的問題，大家可以踴躍回答。”
“嘩！”
聽見老師只出五個題，教室一片嘩然。眾人都暗自松了口氣，還好只有五個，這下出丑的幾率就小多了。
“第一題，誰能詳細給我背出從夏商周往后到新中國成立的歷史王朝？”歷史老師并未在意臺下眾人的表情，只是隨意的出題。
題一出，臺下一片安靜，哪有一點歷史老師嘴中的搶答氣氛，眾人都低著頭生怕歷史老師叫到自己，誰還有去搶答那勇氣。
看見眾童鞋都噤聲低著頭成A啞然，想笑但是又不敢笑，趕緊低著頭憋著...
其實這問題說簡單也簡單，說不簡單也不簡單，熟悉中國古代史的人或許能隨口答上，若是換了一個只是略知一二的人，那要他全回答出來就有點難度了。
“既然沒人主動，那我就點名了，楊依。”看見沉默的眾人，歷史老師輕微的皺了皺眉，開始點名。
“呼！”
聽見沒有叫到自己，眾人呼出一口憋了已久的濁氣。
聽見叫到自己的名字，校花暗自嘀咕一句倒霉。但還是無奈的站了起來，能不能回答也只有硬著頭皮上了，但愿能蒙過關，即使不能不還有他么，想到這里校花暗笑，瓜子臉又煥發自信的神采。
“夏、商、周、春秋、戰國、秦、漢、三國...三國...”校花思考良久終還是在三國時代脫節，皺眉半天也沒想出個所以然來，終于放棄睜著一雙無辜的大眼睛向成A望來...
“老師，我幫她回答。”
看見校花無辜的眼神，成A一陣無奈，正準備起身，但是一個聲音打斷了他正準備起身動作。
“是齊風！”
“真是他，早就知道他喜歡楊依了。”
“哪有怎樣？誰不知道校花和我們A哥的曖昧關系啊。”
“操！又是這胎神，沒看見人家A哥已經準備起來回答了啊？”小雞和老表他們暗自唾了一聲。
校花看見起身的齊風，眉頭輕微的皺了一下隨即舒展開來，畢竟人家是幫自己回答問題，雖然有點獻殷勤的嫌疑，但她馬上又想到旁邊嘴角含笑坐在那里看戲的成A，狠狠的瞪了他一眼...讓原本面帶笑意的對方神情一滯。
“又把這姑奶奶惹了...”成A暗呼倒霉，又不是自己不幫忙回答，奈何對方反應速度太快。
“夏、商、周、春秋、戰國、秦、漢、三國、魏晉南北朝、宋、遼、元、明、清、中華民國、中華人民共和國。”
齊風一口氣回答完，看著成A的方向，臉上浮現一絲得意的笑，那眼神、那神情分明就是**裸的挑釁。
當然成A并沒生氣，依然是一副風輕云淡的神情，只是嘴角笑意漸濃...
“嘩！”聽見齊風一口氣背完，教室一片嘩然，眾人也是松了一口氣，顯然有點意外他還能真回答上來，只有及個別懂歷史的同學暗自皺眉，似在努力回憶。
“完了？”歷史老師淡淡的看向齊風
原本準備正在得意等待歷史老師那句“坐下”的齊風，沒想到歷史老師突來一問，一時腦子反應不過來愣在那里。
“完了？”歷史老師并不在意他的態度，繼續問道。
“...嗯...”不知為何面對歷史老師的眼睛，齊風一陣心虛，難道回答錯了？可是這明明是自己剛剛偷偷翻新華字典最后幾頁看的啊！
“好吧！誰還有補充的？”歷史老師收回目光看向眾人。
“什么意思？難道齊風沒說完？還是說錯了？”
“我看多半是說漏了，我記得不止這么幾個朝代吧？”
“我就說嘛就憑他也想和我們A哥爭，也不看看自己啥鳥樣？”聽見小雞這一句話老表他們都翻起了白眼，說別人自己能好到哪去？
聽見歷史老師的話，眾人都暗自嘀咕，齊風得意的神情也變得有點難看，原本自認為十拿九穩的問題，居然還是沒得到認可，想想剛才自己急不可耐站起來的樣子，他恨不得找條地縫鉆進去。
“大家是否有聽清楚我剛才提問時用到的詳細背出歷史朝代，何謂詳細就是完整背出不漏掉任何一個朝代。所以現在是否還有補充的人，如果沒有那就請兩位同學站到....”
“夏、商、西周、東周、春秋、戰國、秦朝、西漢、新朝、東漢、三國、西晉、東晉、十六國、南北朝、隋朝、唐朝、五代十國、北宋、南宋、元朝、明朝、清朝、中華民國、中華人民共和國。”
還未等歷史老師叫校花、齊風站到墻角，成A就完整且詳細的背誦完了中國古代史中的每一個王朝以及近代史的民國。
“好、很好，楊依可以坐下了。”歷史老師連說了兩個好字才讓校花坐下。
“沒讓你坐！”
“呃...為啥？”聽見老師叫校花坐下，成A也跟著坐下，但是歷史老師后面一句話瞬間讓他傻眼。
“你想坐下還得回答兩個問題？”
“為啥？”
“因為還有一位同學站起，而且你想坐下還得替自己回答一個問題。”
歷史老師的話不但讓成A傻眼，全班也都傻眼了...
我操！被坑了...
眾人皆有這種感覺，歷史老師說是可以幫著回答，但是幫忙回答無疑就要回答兩個問題，要是幫著全班1/2的人回答那不就是要回答30個問題。
想到這里眾人倒吸了一口涼氣，雖然不至于幫著全班1/2的人回答問題，但是十個八個還是有可能的，這要換成誰誰也受不了啊？
姜還是老的辣，其實一開始歷史老師就設好了套等著眾人往里鉆。校花的提問只是給了他一個名正言順的契機，最終的目的還是要靠自己啊！
想明白關鍵一點，眾人又一陣莫名感動，歷史老師這樣做還不是想讓大家都能認真學習。同時也想讓眾人明白，借助外力終究成不了氣候，靠自己才是王道！
“下面一個問題‘是誰建立了新朝？'”歷史老師并沒有給成A太多反應時間，而是直接出題。
“王莽！”
“齊風坐下。下一個問題‘東漢開國皇帝’？”
“漢光武帝劉秀！”
“好，你也可以坐下了。”