孤兒院大門緊閉，而柳乘風(fēng)還沒來。

我們又在上次的那個石頭後面一邊休息，一邊等著柳乘風(fēng)。

我問赫連雙怎麼還親自來了。學(xué)校課程不緊嗎？

赫連雙撇撇嘴：“反正考試的時候我不掛科就行了唄。況且這是多好的實習(xí)機(jī)會啊？對了。以後你們再去什麼兇宅兇地的，能不能帶上我啊？行不，廖大師？”

她知道我肯定不會答應(yīng)。估計也知道我說話不算。就直接問向了廖光明。

我衝著廖光明直使眼色，意思是千萬可別答應(yīng)。帶上她就等於帶著一個姑奶奶一樣啊，還有我好日子過嗎？

沒想到廖光明未加思索。一口應(yīng)承了下來。

我氣的無語。

這時突然從遠(yuǎn)處開來一輛警車，到了孤兒院前面停住了。

赫連雙急忙衝著那車走過去。

我偷偷問廖光明：“我跟你使眼色你沒看到??？”

廖光明眨眨眼睛：“看到了啊。我不是按著你的意思辦的嘛？我也答應(yīng)她了啊……”

“臥槽。”我一拍腦門，怎麼他的領(lǐng)悟能力這麼差嗎？

這時候柳乘風(fēng)從車上下來了。一起過來的還有兩個穿著警服的小警察。

我們趕緊也走了過去。

柳乘風(fēng)給我們介紹。說那兩個小警察是當(dāng)?shù)嘏沙鏊摹Ｒ粋€叫肖揚，一個叫王亮。

柳乘風(fēng)對我們說道：“也是碰巧了。周圍幾個省市近期發(fā)生了幾起兒童失蹤案件。系統(tǒng)內(nèi)部已經(jīng)發(fā)了協(xié)查函，正好本地也需要對孤兒院進(jìn)行兒童來源登記覈查。這次來也算是半公半私了。”

我點點頭，這樣最好不過。我們就可以名正言順地進(jìn)去看看情況了。

我們上前敲門。開門的是上次那個領(lǐng)著孤兒們表演感恩的心那個女老師。

肖揚上前亮了證件。說要進(jìn)行覈查登記，要找院長配合一下。

女老師點頭把我們領(lǐng)到了前樓的一個會客廳，說這就去找冉院長。

女老師走後。我對柳乘風(fēng)說道：“那個冉鴻翔認(rèn)識我們。我們在場不太方便。畢竟我們不是警方的人。”

廖光明也說還想去那個樓梯間的地下室看看。

柳乘風(fēng)點點頭，說可以。他那邊見了冉鴻翔就去和我們匯合。

我們快速離開了前面的主樓，去了後樓。我發(fā)現(xiàn)這麼大的孤兒院裡，工作人員卻很少。除了院長冉鴻翔，再就是那個女老師了。難道這麼多孩子就他們兩個人管理就夠了？

對比一下上次來到這裡的時候，我們的心境有了很大的不同。上次是偷偷摸摸翻牆進(jìn)來的，這次是堂堂正正從正門進(jìn)來的。而且這次沒有了老劉頭的後顧之憂，估計肯定會順利不少。如果能找到劉奎和冉鴻翔的作案線索，就可以移交警方處理了。

我們輕車熟路，沿著走廊直接去往那個樓梯間。

結(jié)果在走到一半的時候，廖光明突然停了下來。

我很詫異，忙問他怎麼了？

廖光明示意我聽，我側(cè)耳仔細(xì)聆聽。這時我聽到有人在輕輕地敲著房門。

那聲音很輕，不仔細(xì)聽根本就聽不出來。

即便是聽到這個聲音，也很難判斷這敲門聲是從哪個房間裡傳出來的。

最後爲(wèi)了確認(rèn)，我們分頭從走廊的兩側(cè)開始，把耳朵貼到房門上。而那聲音斷斷續(xù)續(xù)的，時有時無。

最後我好不容易在靠近樓梯的一個房間前面確認(rèn)了，就是這間房間裡面有人在敲門。

我把廖光明叫過來，試著推了推門，結(jié)果發(fā)現(xiàn)門是鎖著的。

而廖光明再次施展了他開鎖的技能，只用了不到五分鐘，就把那個房門鎖給開了。

在房門被推開的一刻，裡面?zhèn)鱽頁渫ㄒ宦?，像是有什麼東西倒了。

我和廖光明一前一後進(jìn)了房間，發(fā)現(xiàn)這房間裡擋著厚厚的窗簾，外面陽光普照，卻沒有一絲光透進(jìn)來。

我剛走了兩步，就覺得腳下有什麼東西絆了一下。廖光明用手電一照，才發(fā)現(xiàn)居然是個孩子躺在地上，估計剛剛的敲門聲就是他敲的。而撲通的那一聲也是他倒地的聲音。

我們蹲下身，發(fā)現(xiàn)這小孩臉色蒼白，沒有血色。而且身體直哆嗦，牙齒緊叩。

“他怎麼了，是不是病了？”我問道。

廖光明搖搖頭：“看著不像，倒跟一些邪病很像?！?

我又拿著手電往屋子裡照了照，又發(fā)現(xiàn)在這個房間裡，擺滿了一張一張的小牀。由此判斷這應(yīng)該是那些孤兒睡覺的宿舍。

只是那些牀上沒有任何聲音，也不知道都有沒有人在那牀上。

我用手電照看了一下，發(fā)現(xiàn)最近的一張牀上，被褥比較亂，估計就是這個小孩剛剛下牀弄的。

廖光明把那小孩抱到牀上，和我一人拿著一把手電，朝另外的那些牀鋪走了過去。

這一看發(fā)現(xiàn)，整個房間裡有二十多張牀。經(jīng)過勘視，每張牀上都有一個孩子。大的有六七歲，小的也有三四歲的樣子。

而這些小孩的表情相對平靜一些，躺在牀上，跟熟睡了一樣。

廖光明來到一個孩子的牀鋪前面，拍了拍孩子的小臉蛋，試圖叫醒他。但是那個孩子任憑廖光明怎麼動，都沒有任何的反應(yīng)。

但是孩子還有微弱的氣息進(jìn)出，如果不是摸著還有氣息，我真的懷疑他們已經(jīng)死掉了。

我低聲問廖光明，這些孩子都怎麼了？

廖光明沉默了一會，像是在努力想著。過了一會，他又翻開一個孩子的眼皮，用手電照了照，緩緩說道：“有餘息而氣不足，面色慘而目無光……看癥狀像是元氣缺失，魂魄不全……”

“可是這些孩子，那天表演的時候還好好的呢？”我反問道。

廖光明又用手電照了照這些孩子的臉，突然身體震了一下。我不明所以，趕忙問他怎麼了。

廖光明指著那些孩子，說道：“雙七，你也過去看看，看看這些孩子和普通的孩子有什麼不同沒有？”

我看廖光明的神情有點緊張，趕忙拿著手電過去看那些孩子。剛剛看過的時候，只關(guān)心他們的生死，並沒有太仔細(xì)去看他們的臉。

這回廖光明特意提醒了一下，我也注意地觀察了一下。

這一下讓我也發(fā)現(xiàn)了這些孩子異於常人的地方。

孩子的臉龐的確是張小臉，但是在孩子皮膚略顯粗糙，在額頭上居然出現(xiàn)了輕微的皺紋，而且有的孩子的鬢角已經(jīng)花白。

這明顯的特徵，都是在上了年紀(jì)的老人臉上纔看的到的，怎麼會出現(xiàn)在年方幾歲的孩子臉上？出現(xiàn)皺紋和白髮，這是明顯的衰老標(biāo)誌啊。

我有點抓狂了，又抓起孩子的手。同樣，孩子的手上的皮膚也是皺皺巴巴，一點都不平滑。根本就不是一個孩子的手。

我盯著廖光明，問道：“這到底是怎麼回事？他們……怎麼會出現(xiàn)衰老的標(biāo)記？”

廖光明沉聲道：“如果不是患了怪病，那就只有一種可能。他們的元氣長期被人抽取，一個普通人體內(nèi)的元氣是有限的。正常情況下，可以支撐到老，但是如果在途中被人爲(wèi)地抽取出去，就會加速衰老?！?

“元氣？這麼小的小孩子也有元氣？”

“當(dāng)然有。每個人身上都有元氣，只不過像我們這些方士和一些有些修爲(wèi)的道士，能夠駕馭自己的元氣，也可以通過採集日月精華來補(bǔ)充元氣而已。所以有些常年修道的人，看起來仙風(fēng)道骨，神采奕奕，看上去也就三四十歲，但是其實他們都已經(jīng)很老了。但是像這麼大的孩子，如果失了元氣，肯定就無法補(bǔ)回來了。”

聽完廖光明的描述，我不禁義憤填膺，聽他的意思，元氣被過度抽取，就會加速衰老，那麼加速衰老的潛臺詞就是加速死亡。這手段簡直是太過惡劣了，這麼大的孩子，也下的去手？

這到底是誰幹的？難道也是劉奎？