我一聽就懵了。
王棟死了，而且是嚇死的。這會不會是因為他的那個噩夢？他曾經說連續三天做了同樣的噩夢。但是問起他是什么夢，他還記不得了，那么昨天晚上就是第四天。難道他又做了那個噩夢，而這次干脆就嚇死了？
我的腦袋嗡嗡響，仔細回想著昨天王棟來找我時候的情景。
他還說。他每次從噩夢中醒來，都是在凌晨四點二十三分。
那么昨天晚上，啊不對。應該是今天早上，他是不是在四點二十三分醒來的呢？
我往圍觀的人群里看了看，發現有兩名警察正在跟薛德仁談著什么。
而薛德仁一臉的凄苦的表情，顯然他最怕的事情還是發生了。學校里出了人命，不管是什么原因。校方都要負一定的責任的。
兩個警察問了一會。就離開了。
薛德仁走出來。沖著人群揮了揮手：“該干嘛都干嘛去。這事別再出去說了，到時候對學校，對大家都不好。”
大家應了一聲。就離開了。但是大家心里都明白，出了這么大的事。要想讓別人不知道。恐怕不那么容易了。
薛德仁一眼就看到我了。急忙招了招手：“梁老師，您也在，請進。我有話想問問您。”
我點點頭，走進校長辦公室。
薛德仁看了看我，“您都知道了吧？”
“聽他們說了。校長，我想知道王棟的死亡時間？”
“法醫檢查過了。說是死亡時間在凌晨四點十分到四點四十之間?！毖Φ氯收f道。
“就不能再精確一點了嗎？”
薛德仁搖搖頭：“據我所知，法醫能將死亡事件確定在半小時之內，應該算是很精確了。梁老師，這個很重要嗎？”
薛德仁說著突然壓低了聲音，又問：“您說王棟的死會不會和我們教學樓里的鬧鬼有關。會不會是那個鬼魂開始傷人了？大師，您可要幫幫我們??？”
我擺擺手，現在把結論放到這上面還為時過早，畢竟我們沒有任何的證據。不過教學樓鬧鬼和王棟的噩夢之間，到底有沒有什么關聯，卻是現在最應該確定的事了。
看我愁眉不展，薛德仁突然說道：“其實王棟的死亡時間倒是有個人知道，只不過他所說的，并不能被警方采納，而且這也是那人的推測?！?
我一愣，忙問道“誰？誰知道？”
“吳曉亮。”
“吳曉亮？”我突然覺得這名字很耳熟。
“吳曉亮是王棟一個寢室的，就在旁邊的床鋪。”
經過薛德仁這么一說，我猛地想到吳曉亮是誰了。當時王棟來找我的時候，曾經說過一嘴，說他做噩夢這件事也曾經跟吳曉亮說了，當時吳曉亮也是跟我一樣地勸解他的。
“吳曉亮怎么說？”我急著問道。
“他說那天早上快要天亮的時候，他突然就聽到王棟發出一聲喊叫。那喊聲很大，而且像是受到了驚嚇，聲音都有點變了，他急忙爬起來去看王棟。這時他發現王棟的眼睛瞪得很大，五官都扭曲了，臉上滿是驚恐。而且王棟的手里緊緊掐著一塊手表，那手表上的時間，就定格在四點二十三分。所以吳曉亮說王棟應該就是在那個時間死的?！?
“四點二十三分？又是四點二十三分？”我撓著腦袋，突然覺得這件事太離奇了。似乎已經超出了我能掌控的范圍之內。
“梁老師您說什么？什么又是？”
我趕緊打了個岔把話題扯了過去，在事情沒弄清楚之前，還是別讓更多的人知道了。畢竟他們知道了，除了增添惶恐，幫不上任何的忙。
薛德仁說一會還要接待王棟的家里人，我便起身告辭。
這個時候也不好說什么，只是覺得人家把我給請來了，如果是因為鬧鬼事件，我卻沒能阻止這場死亡，有點內疚。
一整天的時間，我都在調查關于十年前那個失蹤的孩子的事情。為此我還特意給赫連雙打了個電話，問她能不能找到警方的朋友，問問當時具體是怎么個情況。但是遺憾的是，一方面是時間太過久遠，另一方面是這消息似乎封鎖得很嚴，居然在警方那里都沒有找到相關的記錄。
不過這件事到底還是讓赫連雙知道了，她說等她忙完這段考試，就過來找我。
一天的時間，我這邊一點進展都沒有。我也只能寄希望晚上那個孩子的鬼魂再次出現在教室里。
這次我已經沒有了恐懼，只想盡快把事情弄清楚。
我干脆在三樓的走廊里一直等到凌晨一點多，但是那小鬼像是知道了我的存在，一直都沒再出來。
我恐怕他會出現在其他的教室，便又到一樓和二樓巡視了一圈，同樣也沒發現異常。
我溜達到樓外，發現守衛室還亮著燈。
我過去發現薛喜貴也沒有睡，便和他聊了聊。薛喜貴是發現教室異常的第一個人，所以他也十分關注這件事。而我的身份，相信薛德仁已經告訴他了。
薛喜貴看見我說好像我來之前的兩天，教室里似乎也沒有燈亮起。而且自從我來了之后，已經又連續兩天沒發現那小鬼的動靜了，教學樓里一直都沒有燈光亮起。
這讓我推測，即便是我偽裝得再好，還是被小鬼覺察到了。
轉眼距離王棟的死，過去兩天了。這兩天我也是身心俱疲，卻毫無頭緒。第三天凌晨回到辦公室小睡了一會。一大早就又被敲門聲吵醒了。
開門看是薛德仁，一臉憔悴地站在門外。
看到我，他有些不好意思。我把他讓進來，他輾轉說明了來意。
原來那個見證到王棟死亡的同學趙曉亮，可能是因為驚嚇過度，今天突然變得情緒不穩，一個人關在房間里，任誰去也不給開門。而且在房間里大吵大鬧，摔東西罵人什么的。而且揚言誰也不準靠近他，否則他就跳樓自殺。
這學校已經死了一個了，這次學校就不敢再輕舉妄動了，只是派著人守在門外。
我問薛德仁：“那您找我的意思？”
“我們都知道曉亮同學是受了驚嚇，所以想請您去給他做一下心理疏導什么的。您……”
我苦笑了一下，說道：“校長您是不是因為事情太亂，把自己也弄糊涂了。我是個冒牌的，別人不知道您還不知道?。俊?
薛德仁點點頭：“我知道，只是您是以心理課程的老師的身份來學校的，如果不去，恐怕……”
我登時明白了，這差不多也就是走個過場。如果萬一出點什么事，學校方面也是做過努力的了，畢竟連高級的心理疏導都給上了。
不過我正好也想見見趙曉亮，想問問那天晚上，以及王棟所說的噩夢的事情。畢竟現在就只有我和他兩個人知道王棟做噩夢這件事。而且我懷疑，趙曉亮情緒不穩，很有可能就和王棟的噩夢有關。
薛德仁帶著我來到了學生宿舍，宿舍樓是幾年前蓋的，條件很不錯。
我問趙曉亮還住在原來那個宿舍嗎？
薛德仁搖搖頭：“那屋子里死了王棟，誰還敢住進去啊。當天就給他們調整了寢室了，原來他們住五樓，現在趙曉亮的寢室在三樓?！?
我們剛剛走到三樓，就聽到其中一個寢室里傳來了喊叫聲。
我順著聲音找過去，發現門外還守著兩個男老師，手足無措的。
我貼著門聽了聽，發現趙曉亮在里面時而嘟嘟囔囔，時而大喊大叫。這時倒是不砸東西了。
薛德仁沖著我點了點頭。我輕輕敲了敲門。
沒想到這下像是捅了馬蜂窩，趙曉亮的情緒瞬間被點燃了。他狂喊著，你們走，你們都給我走，別進來……
我一皺眉，看趙曉亮的樣子跟鬼上身倒是很像。不過現在是白天，鬼上身也不會在這個時間段發作的。
我輕聲說道：“曉亮，我是梁老師。你們學校的心理老師，你有什么事都可以跟我說，老師會幫你的?！?
我盡量按照自己的想象，讓自己像一個真正的心理老師那樣，盡管我也不知道真正的老師是個啥樣。
沒想到，我的這句話，竟然讓趙曉亮的情緒平息了下來。
我一看有門，便繼續勸導趙曉亮。而趙曉亮似乎對我這個心理老師很倚重，他在里面問道：“梁老師，您真的能幫我嗎？”
“相信老師，老師會幫你?！蔽亿s緊應道。
過了一會，門從里面打開了一道縫。
趙曉亮把我讓進去之后，就把門給鎖上了。
雖然我不懂，但是也知道對趙曉亮的情緒安撫很重要。我沖著門外喊道：“這里有我在，你們先離開吧?！?
聽腳步聲，薛德仁帶著男老師是離開了。
趙曉亮感激地看了我一眼。
這時看趙曉亮，根本就沒有任何的病癥。情緒穩定，而且眼神也不游離，看著就跟正常人一樣。
可見有可能是他心里有什么郁結難以消除，才導致的情緒不穩。我
還沒等我問起，趙曉亮突然就痛苦起來，而且泣不成聲。
“梁老師，請您救救我，不然的話，我就要死了……我不想死……”