劉公公一揚(yáng)佛塵，叱道：“宋九，你膽大！”
“劉內(nèi)侍，非是我膽大，皇子千斤之軀，河中乃平民之所，若出事我擔(dān)當(dāng)不起。皇子求學(xué)，自有東宮講書，何來(lái)到河中？”
“九郎，你想錯(cuò)了，憑你有何資格教導(dǎo)皇子，”劉公公手中拂塵在宋九臉上一掃，宋九也不大清楚，宋初規(guī)矩確實(shí)很松，趙匡胤想起事，三更半夜，一把大雪往趙普家跑，將趙普差一點(diǎn)嚇壞。
還有一個(gè)官員，就在劉公公的邊上，他未來(lái)身為宰相，太監(jiān)當(dāng)著皇帝與群臣的面，想要將他灌醉。宋九也隱約察覺(jué)到這一點(diǎn)，比如他在開(kāi)封府公堂上的經(jīng)歷，放在五十年后的宋朝，那是不可想像的。
宋九立即說(shuō)道：“是啊，微臣那有資格教導(dǎo)皇子。”
“也不是讓你教導(dǎo)皇子，殿下過(guò)來(lái)是觀學(xué)。”劉公公糾正道。
“那也不行，”宋九心里苦悶，本來(lái)就害怕卷入未來(lái)趙匡義與趙普之爭(zhēng)中，再來(lái)一個(gè)趙德昭，自己到時(shí)候死都不知道怎么死的。學(xué)習(xí)與觀學(xué)有何區(qū)別？不是學(xué)習(xí)與觀學(xué)，是最好不能聯(lián)系，包括趙匡義在內(nèi)，他也不想走得太近。
邊上那個(gè)胖胖的中年官員說(shuō)道：“承事郎，你勿要多想，殿下只是前來(lái)觀學(xué)，多則三兩天，少則幾個(gè)時(shí)辰。”
“你是？”
“我是開(kāi)封縣新任知縣呂端，字易直，”呂端道，這就是宋九做散官的好處，平時(shí)看不出來(lái)，但呂端是知縣，與宋九說(shuō)話時(shí)同樣以禮相待。
“見(jiàn)過(guò)呂知縣，咦，你不是浚儀縣知縣嗎？”
“朝廷下詔，將呂某換到開(kāi)封擔(dān)任知縣。”
宋九不敢怠慢，這個(gè)呂端不僅是未來(lái)的有名糊涂宰相，更是有名的大事不糊涂宰相，還有一個(gè)很牛氣的哥哥，呂馀慶！又行了一禮，與別人說(shuō)話難，與呂端說(shuō)話想來(lái)不難，那可是偉人將他與諸葛亮并列夸獎(jiǎng)的大人物，然后說(shuō)：“呂知縣，我學(xué)習(xí)淺陋，不知道朝廷的規(guī)矩，但沒(méi)有規(guī)矩，就不成方圓，作為天子，離百姓太遠(yuǎn)，不會(huì)了解百姓疾苦，說(shuō)不定能成為晉惠帝那樣的君王。離百姓太近，百姓便不會(huì)敬畏之。這就是君王與民的法度，故有種種禮法。殿下是皇子，同樣需遵守這個(gè)禮法。呂知縣，如今皇子來(lái)到我這里觀學(xué)，成何體統(tǒng)？”
“承事郎，呂某不以為然。殿下僅是觀學(xué)，與體統(tǒng)無(wú)關(guān)。又帶了十幾名虎賁侍衛(wèi)，安全也能有保障。相反呂某反認(rèn)為殿下適度走出皇宮，看看百姓生活，了解民間疾苦，對(duì)殿下未來(lái)成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生有益之功。”
呂端輕描淡寫就將宋九的理由駁斥。
宋九心中叫冤，誰(shuí)說(shuō)這個(gè)呂端大事不糊涂，小事卻一塌糊涂，小事也不糊涂！
真正的理由宋九根本說(shuō)不出口。
終于見(jiàn)識(shí)了，趙匡義不提，這個(gè)呂端也不簡(jiǎn)單，誰(shuí)說(shuō)古人容易忽悠，我跟誰(shuí)急去。
宋九無(wú)奈，只好做安排，現(xiàn)在學(xué)舍分成甲乙兩班，一個(gè)優(yōu)班，一個(gè)差班，起激勵(lì)作用的，但不能將趙德昭放到差班里，就是放到差班里同樣也會(huì)聽(tīng)不懂。于是將甲班學(xué)子聚集，大家這幾天委屈一下，對(duì)以前學(xué)習(xí)的知識(shí)將會(huì)作一個(gè)總結(jié)，好聽(tīng)的說(shuō)法，不好聽(tīng)的說(shuō)法就是從頭講，不然趙德昭聽(tīng)不懂。也不讓他聽(tīng)懂，聽(tīng)一個(gè)大概，隨便打發(fā)這個(gè)未來(lái)的苦命皇子。
安排好學(xué)子，讓趙德昭進(jìn)來(lái)。
先讓學(xué)子給趙德昭施禮，好在這段時(shí)間學(xué)子也看到了許多大人物，又是一個(gè)小屁孩子，學(xué)子不象開(kāi)始見(jiàn)到趙氏兄弟那樣緊張。
宋九開(kāi)始講算術(shù)，必須從重頭講，一是歲數(shù)小，二是根本未見(jiàn)識(shí)過(guò)宋九算術(shù)，看到宋九用粉筆在黑板上寫題目，是學(xué)子才來(lái)上學(xué)講的題目，諸學(xué)子一起要暈倒。
但這是沒(méi)法抗議的。
他們認(rèn)為太容易，趙德昭與呂端、劉公公三人聽(tīng)得津津有味。
一堂課下來(lái)，呂端未走，坐在石凳上與劉公公聊天。外面幾十名禁兵戒衛(wèi)森嚴(yán)，不但讓宋九為難，已經(jīng)影響了苦井巷百姓正常的生活。于是來(lái)到趙德昭面前說(shuō)：“殿下，非是微臣自卑，相比于夫子的儒家之道，無(wú)論物格或是算術(shù)，都是小道，都不在國(guó)家諸科考范疇。人的精力是有限的，殿下應(yīng)學(xué)習(xí)治國(guó)大道，這些小道最好切莫太關(guān)注。”
“承事郎，何為小道，何為大道，”呂端忽然臉色一沉。
宋九莫明其妙。
“承事郎，殿下還幼，說(shuō)什么治國(guó)大道，你想如何！”呂端又喝了一聲。
這就不對(duì)了。
宋九心中胡思亂想，難道他也是趙匡義的人，這樣想很正常，未來(lái)呂端上位是夾在兩大賢相呂蒙正與寇準(zhǔn)中間上位的，若沒(méi)得到趙匡義信任，怎么能上位？相信他無(wú)論是小事糊涂，或是小事不糊涂，才能肯定拼不過(guò)呂蒙正與寇準(zhǔn)。況且邊上還有李沆、李昉、張齊賢這樣的大牛虎視眈眈。
宋九也不大相信，也許趙匡義已經(jīng)培養(yǎng)一部分親信，但不可能布局那么遠(yuǎn)，趙匡胤也不是吃素的。那為什么要喝自己，突然間宋九冷汗涔涔，他想到了一件事，實(shí)際后來(lái)趙匡胤燭光斧影也是自找的，那怕提前十天將趙德昭或趙德芳立為皇太子，名位一定，趙匡義只有干瞪眼的份。為什么不立皇太子，那時(shí)趙德昭早就成年了！
看來(lái)偉人評(píng)價(jià)不錯(cuò)了，這人哪里糊涂了，是自己糊涂啊，并且自己多少還有了一些金手指，說(shuō)話卻不經(jīng)大腦。對(duì)趙德昭說(shuō)什么治國(guó)大道，自己想找抽啊。
呂端看到宋九臉色巨變，知道他意會(huì)了一些。他非是普通的知縣，與京畿知縣無(wú)關(guān)，因?yàn)樗€有一個(gè)哥哥，知道一些內(nèi)部情況，以為宋九是看到皇子到來(lái)，心中多少畏懼，怕他胡亂思想，溫言說(shuō)道：“承事郎，你不要多想。殿下前來(lái)觀學(xué)也不是不可，不管是什么學(xué)問(wèn)，殿下未必去分多少心去認(rèn)真學(xué)習(xí)，但必須了解一點(diǎn)。陛下讓殿下前來(lái)，是你的那些畫，這些天陛下不知道收了多少?gòu)椲雷嗾郏灰豢巯隆Ｈ匀粺o(wú)法中止，因此讓殿下來(lái)，是替你正名，也是一種表態(tài)，好讓你安心替朝廷效力。殿下只會(huì)觀學(xué)幾天，這幾天不管嘮叨與否，你也要伺候好殿下。”
也不僅是這條用意，還有如宋九猜想的，看到物格學(xué)的神奇，算術(shù)的簡(jiǎn)便，從宋九得到那三道題目，張榜于揚(yáng)州等沿江地區(qū)，甚至派斥候到江南宣傳，誰(shuí)能解出來(lái)賞五千匹絹，過(guò)了許久，居然無(wú)一人想出一條答案。這不是宋九的本領(lǐng)，是那個(gè)老師的學(xué)問(wèn)，趙匡胤本身對(duì)儒家態(tài)度也就那么一回事。做皇帝的，必須會(huì)帝王心術(shù)，也就是平衡之術(shù)，宗教要平衡，大臣的權(quán)利要平衡，學(xué)問(wèn)也要平衡。讓兒子過(guò)來(lái)，不僅給宋九正名，也給這門新奇的學(xué)問(wèn)正名。這就非是呂端能知道的。
宋九點(diǎn)頭。
想到了真相，驚魂未定，都說(shuō)不出話來(lái)。
這幾天看來(lái)真的不大好混，自己最好一句話都不說(shuō)，不然弄不好就能說(shuō)漏了嘴。于是專門教課，教物格，教算術(shù)，什么時(shí)候這個(gè)皇子不感興趣了，什么時(shí)候讓他走人。想到這里，下面的課做了改變，還是從頭講，但講得快，讓趙德昭聽(tīng)得似懂非懂，說(shuō)不懂，又能聽(tīng)懂一部分，說(shuō)懂又聽(tīng)不懂全部。而且也不做試驗(yàn)，專門講枯燥無(wú)味的學(xué)問(wèn)。
趙德昭聽(tīng)了半天，帶著禁兵回宮。
宋九才長(zhǎng)松一口氣，將燕博士與張博士喊來(lái)，說(shuō)：“今天我給殿下教了物格與算術(shù)，明天你們給殿下教經(jīng)義與明律。”
張博士道：“不妥，東宮里有的是教明律與經(jīng)義的大儒……”
“張博士，你想一想，皇子乃是皇上的長(zhǎng)子，又未指明要學(xué)什么。”宋九蠱惑道。
張博士聽(tīng)了心動(dòng)。
當(dāng)天傍晚，宋九帶著學(xué)子推著許多布帛來(lái)到河洲，誤講了治國(guó)之道四個(gè)字，讓宋九成了驚弓之鳥(niǎo)，省怕得罪那位長(zhǎng)者皇帝，收回賭約，自己一番心血就白廢了。于是先散錢帛，還早著，未到賠償?shù)臅r(shí)間，宋九手中的錢帛也不足以賠償河洲百姓當(dāng)初答應(yīng)的補(bǔ)償。這是先給一半，錢都花下去，對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)這點(diǎn)錢很少，但也是一個(gè)砝碼。
眨眼之間，家中空空如也，只剩下一箱銀子。
第二天呂端又陪趙德昭來(lái)到宋家，趙德昭官職沒(méi)有趙匡義高，沒(méi)有趙普高，但他身份不同，由呂端來(lái)作陪，那是最低待遇了。
宋九將趙德昭請(qǐng)進(jìn)教室，由張博士開(kāi)講。
不知道幾十年后的故事，任誰(shuí)都想做趙德昭的老師，那九成是未來(lái)皇上的老師，那個(gè)不想當(dāng)？
呂端皺了皺眉頭，悄悄問(wèn)宋九：“承事郎，呂某發(fā)現(xiàn)自從殿下到來(lái)，你反應(yīng)頗不正常，為何？”
“敬畏之心啊。”
“敬畏之心是必須的，但呂某隱隱感覺(jué)不是，例如皇子過(guò)來(lái)觀學(xué)，觀何學(xué)？難道觀經(jīng)義？”
“呂知縣，你別說(shuō)了，這是我失誤，我來(lái)調(diào)課，”宋九擦了一把冷汗，乖乖進(jìn)去將張博士換回來(lái)，重新教算術(shù)。但在心里宋九卻想到了四個(gè)字，大智若愚。看看寇準(zhǔn)那一生顛簸的，再看看呂端的仕途，倒底那一人更聰明？忽然宋九眼睛一亮，若不是在課堂上，他都想放聲大笑，因?yàn)樗氲搅藘蓚€(gè)字：糊涂！