“最后一個問題。”盧薇老師笑著說道，“現(xiàn)在楊然你在娛樂圈也是小有名氣了，那是不是也有往娛樂圈發(fā)展的打算？”
楊然愣了一下，他笑道：“不瞞老師，我確實是希望以后有機會成為一個大明星，或者說，我從小就夢想著站在更大的舞臺上，接受觀眾們的歡呼?！?
“我相信很多朋友都有過這樣的想法，都希望能夠像自己偶像一樣，唱歌、跳舞、拍電影?！睏钊辉掞L(fēng)一轉(zhuǎn)，很巧妙地說道，“不過，理想還是需要貼近現(xiàn)實！”
“嗯？”盧薇老師看著楊然，等待著他的進(jìn)一步解釋。
“意思就是，我距離娛樂圈還遠(yuǎn)著呢！”楊然笑道，“這次能夠賣歌成功，可以說是偶然和幸運。屢次遭到的挫折，也讓我明白了我還需要繼續(xù)努力！”
“現(xiàn)階段，我們更主要的是，好好學(xué)習(xí)，天天向上。”楊然有些俏皮地笑道。
盧薇老師有些失望地問道：“那楊然是為了高考放棄了音樂嗎？”
“不，不，音樂不會放棄?！睏钊粩[了擺手，微笑地說道，“我發(fā)現(xiàn)我音樂的基礎(chǔ)跟真正的音樂專業(yè)學(xué)生相比差得很遠(yuǎn)，我也會努力追趕回來！”
“還有，聽說盧老師的鋼琴彈得特別棒，希望也有機會向盧薇老師學(xué)習(xí)呢！”楊然笑道。
盧薇老師很是高興，胖胖的臉蛋都抖了抖，她說道：“那自然是沒有問題的，只是老師覺得有些可惜?！?
可惜什么？不僅是觀眾們聽不懂了，楊然也有些大惑不解。
“楊然，你說你在音樂上有著這么好的天賦，怎么不專心地做一個文藝特長生？”盧薇老師惋惜地說道，“我聽你們班梁老師說了，你的文化課都能考全校第一，哎，我想從梁老師那里搶人都搶不到咯！”
楊然愣了一下，他都不知道盧薇老師這么看好他！還當(dāng)著全校聽眾的面表達(dá)出了想要挖楊然到她的文藝特長班去！
“盧老師太過獎了?！边@話說的，楊然都不知道怎么接了。他只能撓著頭，哈哈地笑著。
“好啦，都說是最后一個問題，我們居然聊了這么久?！北R薇老師還是比較老道，她輕松地掌控著節(jié)目的節(jié)奏，“想必很多同學(xué)都已經(jīng)等得不耐煩了。”
“大家還是比較希望聽到楊然唱歌的對吧？”盧薇老師笑著問道，“那，楊然今天要給大家?guī)硎裁礃拥母枨兀渴枪摹墩鞣穯幔俊?
終于到了楊然的保留節(jié)目，盧薇老師說的沒錯，很多同學(xué)都很盼望著聽楊然唱歌。尤其是知道楊然給郭盈寫歌之后！
“《征服》可不行，現(xiàn)在正處在專輯錄制的保密期，大家喜歡聽的，可以期待一下郭盈的新專輯?！?
楊然聳了聳肩，他將吉他拎了起來，輕輕地?fù)軇忧傧?，笑道：“今天也不能讓同學(xué)們失望，我準(zhǔn)備了一首新歌?！?
“又有新歌了？”盧薇老師捂嘴驚訝地叫了起來。她是驚喜交加，壓根沒有想到楊然這么小年紀(jì)，竟然能夠維持著如此旺盛的創(chuàng)作激情。
“是的，這是一首關(guān)于夢想的歌，也希望能夠給正在書海題海中艱難跋涉的同學(xué)們帶來共鳴，一起為夢想努力！”楊然笑道，“楊然新作，《我相信》，希望大家喜歡！”
盧薇老師也安靜了下來，她坐在一邊，仿佛隱身了一般，漸漸地融入到這個錄播間的陰影中，希望能夠得到最佳的傾聽效果。
楊然撥動著吉他的琴弦，前奏剛剛響起，盧薇老師她忍不住睜大了眼睛。
“好好聽！”盧薇老師她在心中暗暗叫道，單純是聽著楊然彈奏的前奏，她就感覺自己雞皮疙瘩要起來了。
這就是大師級吉他天賦的強大之處！
精通級的天賦，也僅僅是讓楊然能夠熟練地?fù)芘傧遥缭降酱髱熂壓?，楊然不僅能夠使用上一些高端的吉他技巧：什么shuffle、swing、walking_bass等，得心應(yīng)手。
更是能夠清楚地明白，什么樣的點弦、打板、顫音或者更加普通的音素組合能夠令人心弦顫抖，喜歡不已！
或者，可以這么理解，他以前可以看譜彈奏，現(xiàn)在，他能夠在彈奏中理解透徹譜子的精髓，明白為什么別人的彈奏會讓自己聽得熱血沸騰，而自己也能輕松應(yīng)用起來。
當(dāng)然，吉他彈得好，這還只是曲子，大部分聽眾都聽不出來好在哪里，他們還是需要通過歌曲的質(zhì)量來判斷這首歌的喜歡與否。
“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變！”第一句的歌詞就很高昂，只是一瞬間，楊然的歌聲，便讓很多正在三三兩兩地聊天的同學(xué)都抬起了頭，有些驚訝地看向了喇叭。
這首歌是楊然專門為了盧薇老師的廣播做的準(zhǔn)備，昨天花了幾個小時挑歌、譜曲，也虧得是大師級的作曲，楊然很輕松地將曲子譜了出來，還根據(jù)自己的理解做了微調(diào)。
“想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)......”這首歌的歌詞，可以翻譯成雞血、雞血、雞血！
煮起來就是一碗滾燙、火熱的雞湯！
不僅是聽得人都覺得熱血沸騰，就連楊然唱著，都激昂了起來。
盧薇老師有些不可思議地看著楊然，因為她當(dāng)初聽過楊然唱的茉莉花，那是一首非常、非常文雅的歌，而現(xiàn)在楊然卻畫風(fēng)一變，成了激/情四射的心靈導(dǎo)師......
不過，楊然寫歌的風(fēng)格變換不斷也不是一次兩次了，以前楊然還玩搖滾、玩軍歌呢！現(xiàn)在的這首歌，真的是好歌！
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線！”
楊然連續(xù)三個我相信，唱得鋒芒畢露，也唱出了每一個年輕人心中的沖動。
挫折怕什么？失敗怕什么？年輕就是本錢，我們有自信，我們有自信明天還能重來，我們相信明天就能成功！
嶄新的歌曲，激昂有力的歌聲，全校能夠聽到廣播的同學(xué)、老師，還有其他校職工們，全都抬起頭來，望著喇叭。
都不用楊然唱第二遍，他們也忍不住小聲唱了起來：“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線......”