說完袁木轉(zhuǎn)身離去，並沒有再回頭看顧眠一眼。
顧眠看著袁木的背影，突然覺得這個(gè)背影怎麼會(huì)這麼熟悉，形態(tài)像極了一個(gè)人，這個(gè)人就是容謙。
顧眠想到了很多以前的事情，想到容謙的個(gè)性，覺得以容謙的個(gè)性是覺得不允許任何人碰自己的孩子，如果他一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子處在危險(xiǎn)當(dāng)中，那麼他就會(huì)想盡一切的辦法去除掉這個(gè)不安全的因素，對(duì)於容謙的辦事風(fēng)格顧眠再熟悉不過了。
想想自己也沒不必要那麼的糾結(jié)，還是以後找機(jī)會(huì)回去看看孩子。
顧眠想到這些的時(shí)候，原本擠在一堆的眉毛稍有舒展。
顧眠再?zèng)]有去想孩子的事情，回過神來纔想到今天早上的事。
顧眠覺得自己第一天來上課就遇到這樣的事情，真的是有驚無險(xiǎn)，覺得是該感謝袁木，袁木想的那個(gè)辦法還真是不錯(cuò)，對(duì)自己的課程還有很大的幫助，在心裡說實(shí)在的還是有些佩服袁木這個(gè)人。
通過這兩天與袁木的相處，覺得袁木這人還行，就是有時(shí)候這人脾氣稍微有些古怪，其他的自己都覺的不錯(cuò)。
對(duì)於袁木今天的這個(gè)邀請(qǐng)，自己到底該不該去呢，剛坐下的顧眠還一直在猶豫。
自己與這個(gè)袁木還不是很熟，雖然的確是這幾天遇到很多事情他都幫了不少忙，但是如果去吃飯會(huì)不會(huì)很尷尬，畢竟不熟。
“他要請(qǐng)自己吃飯，應(yīng)該不會(huì)有別的一些不可告人的秘密吧？所謂吃人嘴軟拿人手短，我可不能掉坑裡。”顧眠還一直在自己心裡琢磨著。
“到時(shí)候再說，想那麼多累，糾結(jié)這樣的事情顧眠覺得沒意思，沒意思。”顧眠自言自語道。
剛進(jìn)辦公室的顧眠慢慢的就陸續(xù)有事圍了上來跟她打招呼，特別是那些大齡單身那你青年，一早就聽說來了一起大美女語文老師，所以大家很早就做足了十二分的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備在這位美女面前好好表現(xiàn)一番。
“你好，我叫周涓，我是初三的體育老師。”一位男老師笑瞇瞇的近前來給顧眠打招呼，體型高大標(biāo)準(zhǔn)的體育老師身材。
“周老師好，以後請(qǐng)多多關(guān)照。”顧眠微笑點(diǎn)頭示意，看著面前這個(gè)油頭粉面的男人，像極了舞臺(tái)上唱戲的，頭髮上也不知道抹了些什麼東西，反過來的光線尤爲(wèi)刺眼，那一副笑容也是夠人喝幾壺的。
“關(guān)照這個(gè)是必須，顧老師初來乍到，如果有什麼需要幫忙的地方儘管過來找我，我就坐在角落的那張桌子，你往那邊看，那就是我的桌子。”周涓給顧眠指著自己的座位。
“哦哦。”顧眠隨便附和了一聲，就低下頭整理自己手中的資料，那人見顧眠沒有想繼續(xù)跟自己說話的意思，倒是很識(shí)趣的走回了自己的座位，不過是一步三回頭的往回走，短短的一段距離硬是走了有一會(huì)。
緊接著同樣的劇情不停地在發(fā)生著，顧眠不喜歡這樣的感覺，但是出衆(zhòng)的相貌走到哪裡自己都會(huì)成爲(wèi)人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
辦公室裡面的女老師，大多都沒有主動(dòng)過來打招呼，都裝作一心一意的批改著手裡的資料。
剛開始大家都還是很熱情，沒一會(huì)大家都回到了自己的位子，這個(gè)辦公室又安靜下來了。
顧眠無意間往右手邊的辦公室角落看了一眼，這時(shí)正發(fā)現(xiàn)坐在角落的周涓老師也正在看自己。
周涓發(fā)現(xiàn)顧眠在看他，故意的把頭擡得很高，故作一本正經(jīng)的看起了初一語文。
“這個(gè)視角完全是一覽無餘啊！這個(gè)……竟然還看初一語文”顧眠在嘴裡嘀咕著，無感的搖搖頭。
顧眠覺得辣眼睛，暗自覺得以後再也不往那個(gè)方向看了，順便抽時(shí)間去把自己的辦工作移一個(gè)方向。
顧眠覺得這樣的生活還不錯(cuò)，在辦公室裡批閱著作業(yè)，給孩子們上課，有時(shí)間帶孩子們玩玩，很滿足於自己的現(xiàn)狀。
只是這一邊的容謙，還是在瘋了一樣的找顧眠，上次的擦肩而過，讓他覺得顧眠還在身邊，還在周邊一個(gè)離自己不是很遠(yuǎn)的地方，但是這個(gè)一段時(shí)間，他自己幾乎找遍了本市所有的地方，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)顧眠的影子，每天在家表面鎮(zhèn)定，內(nèi)心也是鬱鬱寡歡。
容謙每天必做的事情就是家裡沒人的時(shí)候，跟闊處談心，說著自己內(nèi)心最深處的想法，這一段時(shí)間以來一直在談?wù)摼褪穷櫭撸沼兴家褂兴鶋簦紶栐谌葜t夜晚做夢的時(shí)候還會(huì)夢到顧眠。
容謙知道自己對(duì)於顧眠的傷害，但是有些事情自己也是沒有辦法，這些事情他希望顧眠理解。
但是對(duì)於一個(gè)女孩而言不是所有的事情都能理解，試想著怎麼去理解自己的丈夫永遠(yuǎn)跟別的女人勾搭不輕，並且自己爲(wèi)他付出了那麼多，寄託了自己全部的希望，希望有多大失望就會(huì)有多大，這次顧眠的確是被刺痛到心底最深處了。
這段時(shí)間裡顧洛也不怎麼去花天酒地，不像以前整天去酒吧，KTV這些煙花之地，也是一直在忙著找顧眠，自己剛剛纔找到的失散多年的妹妹，在他眼中妹妹比自己的所有都重要，期間顧洛跟容謙每天至少一次通話，全部都是關(guān)於尋找自己妹妹。
顧眠的出走還有兩個(gè)人最爲(wèi)著急那就是宋玉書和顧康德，顧眠的親生父母。
失散多年的女兒，偶然機(jī)會(huì)找到後短暫的相認(rèn)之後，卻又無故的離家出走，這麼天電話一直打不通或者是無人接聽，一個(gè)女孩子離家出走到一個(gè)沒有人能認(rèn)識(shí)自己的地方，外面的世界對(duì)於女孩子是多麼的危險(xiǎn)，這一切都讓宋玉書每天以淚洗面。
顧康德本來在心底多年的心結(jié)在找到顧眠之後已經(jīng)解開了，但是這次得而復(fù)失，短暫的天倫之誒，他不理解顧眠爲(wèi)什麼無緣無故的離開，就算她不想去容家，大可以留在顧家，這裡永遠(yuǎn)是歡迎她的，又是什麼原因必須得離開。
整個(gè)顧家在顧眠離開後一直都是死氣沉沉，沒有半點(diǎn)生趣。
顧眠覺得上班時(shí)間過得真快，不像沒工作時(shí)自己一個(gè)人在家，完全就是度日如年，今天感覺一晃就放學(xué)了。
顧眠這會(huì)都已經(jīng)忘了上午袁木說請(qǐng)吃飯的事，看到其他老師都走了，自己也準(zhǔn)備清理衣服回家。
顧眠走到門口的時(shí)候就看到袁木在門口等她，這會(huì)她一下子就反應(yīng)過來袁木說晚上要一起去吃飯，但是這個(gè)自己絲毫都沒想過，這時(shí)候根本一點(diǎn)都不想去。
顧眠就假裝不記得那事情的樣子，準(zhǔn)備悄悄的溜走，事實(shí)證明顧眠的確是想多了，這麼一個(gè)大活人就站在門口等，偷偷溜走，這怎麼可能。
“顧眠！”袁木一口喝住顧眠。
顧眠回頭無奈的笑了笑，“你站在這裡幹什麼，都放學(xué)了還不回去，我家裡還有點(diǎn)事，那個(gè)……我就先走了。”
話音未落顧眠就轉(zhuǎn)身開始想跑了，可是被袁木一個(gè)箭步衝上去抓住，袁木抓住顧眠的胳膊，“今天不是說了一起吃飯。”這完全就是一個(gè)命令的口氣沒有絲毫的餘地可以商量。
路過其他的老師聽到聲音齊刷刷的看向顧眠與袁木，這讓初來乍到的顧眠有些許的尷尬，但是看到?jīng)]事，大家很快就各自離開了。
“吃飯就沒必要了，不想讓你破費(fèi)，我們還是各回各家愛各找各媽吧。”顧眠衝著袁木瞇著眼笑了笑，一副求饒的表情。
“看來你是連考慮都沒考慮。”袁木臉氣憤的看著顧眠。
“今天這飯你必須吃，不吃還不行，昨天的事情，還有今天早上的事情，你覺得就不應(yīng)該陪我一起吃個(gè)飯嗎？袁木神情十分的篤定。
顧眠聽到袁木說的也的確是這樣的，昨天資料的事情，今天早上這一場鬧劇，多虧了袁木，要不然自己的工作就不會(huì)那麼容易就找到，再加上這份工作自己也十分的喜歡。
顧眠站在原地愣了一會(huì)，覺得就是吃個(gè)飯根本就沒有什麼大不了，又不是什麼謀財(cái)害命，自己根本就沒你要這麼避之不及。
想到昨天一起吃早餐的場景，顧眠覺得也沒啥，“好，但是今天得早點(diǎn)回，晚上還有備課。”
“行，不會(huì)耽誤你太多時(shí)間。”說完袁木就拉著顧眠往校門口走去。
顧眠甩了下胳膊，甩開了袁木的手，“這樣別人看到不好，你走前面就是，都答應(yīng)你了，我又不會(huì)跑。”
兩人並排走著，可能是因爲(wèi)顧眠剛剛的動(dòng)作，場面沉靜了片刻。
“我們今天晚上吃什麼？”顧眠問道，打破沉靜。
其實(shí)想到吃東西，顧眠內(nèi)心還是有點(diǎn)小激動(dòng)，畢竟自己一直以來就以吃貨自居。
“今天帶你去吃燒烤，我知道一家很不錯(cuò)的燒烤店。”
“燒烤啊，好久都沒吃過燒烤了，只是這麼晚吃了肉會(huì)不會(huì)長胖，這幾個(gè)月本來就有點(diǎn)發(fā)福，可再要是胖了可怎麼辦。”袁木看著顧眠在一旁假意的哭喪著臉。
“呵呵……，那一會(huì)你少吃點(diǎn)，我可沒有強(qiáng)迫你去吃肉。”
“食慾跟體重都是很難控制的，這點(diǎn)常識(shí)你難道不知道嗎？”顧眠用眼睛的餘光斜瞥了袁木兩眼。
袁木嘴角微微笑開，並沒有過多的迴應(yīng)顧眠，只是覺得身邊這女孩子還是有點(diǎn)意思。
一前一後沒一會(huì)兩人出了校門，坐上的士駛離了學(xué)校。