李智云這番話說(shuō)完，全場(chǎng)卻是鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人表示驚訝，也沒(méi)有人表示憤怒，噤若寒蟬的人們恨不能自己天生就是個(gè)聾子，這個(gè)節(jié)骨眼上或許只有聾子才是最安全的。
任誰(shuí)都能想到淵太祚此時(shí)的心情，這時(shí)候出聲，不論如何表示，都有可能把淵太祚的怒火引到自己頭上來(lái)，一旦被淵太祚遷怒，那可是要掉腦袋的！
這小子分明就是在作死啊！
“你小子是在作死么？”淵太祚雙目如刀，冷冷地看著虎背上的少年，從牙縫里迸出來(lái)這么一句話，證實(shí)了大眾的猜測(cè)是正確的。
若不是想要在三軍之前立威，現(xiàn)在他已經(jīng)用一記劈空掌把這小子連人帶虎一起拍死了！甚至不去考慮樸秀枝的死活。
一個(gè)被人騎在身下的女徒弟，即使她還有臉活下去，自己這個(gè)當(dāng)師父的也不能再要她了，丟不起那個(gè)人！
但是他卻不能這樣做。
首先，不論這孩子說(shuō)話如何狂妄，也不配自己親自出手去殺，那也太掉價(jià)了，要知道自己已經(jīng)是公認(rèn)的高句麗第一高手，第一高手親手殺一個(gè)孩子？那不是鬧笑話么？
其次，既然已經(jīng)興師動(dòng)眾召集了軍中將士，就不能如此草率的殺了來(lái)人，否則勢(shì)必會(huì)引起將士們的怨言，干嘛啊？大冷天的，把大家從家里軍營(yíng)里的餐桌前拉到這教軍場(chǎng)來(lái)，就為了看你莫離支露一手武功殺一個(gè)小孩？
要想親手殺死這個(gè)狂妄自大的孩子，前提只有一個(gè)，那就是這個(gè)孩子能夠經(jīng)過(guò)自己三大弟子的挑戰(zhàn)之后還活著！只有那樣，他才配做自己的對(duì)手。
否則奪走他性命的人就只能是自己的三大弟子。
不論這孩子死在秦世英、冰藍(lán)煙和崔希漢三人哪一個(gè)手下，都能說(shuō)明我淵太祚的武功獨(dú)步天下，就連徒弟都能輕松殺掉強(qiáng)敵，還用問(wèn)師父咋樣么？
而若是反過(guò)來(lái)自己這三個(gè)徒弟沒(méi)能殺死這個(gè)孩子，那就意味著這個(gè)孩子已經(jīng)可以躋身于當(dāng)世絕頂高手之列了，這時(shí)候自己再出手殺之，便不是勝之不武，而是名正言順。
只有先讓眾人看清楚敵人的實(shí)力再殺掉，才能顯得自己的實(shí)力更強(qiáng)更高！
所以他雖然已是怒氣勃發(fā)，但是終究沒(méi)有出手，只冷冷地發(fā)出一句警告。
李智云不知淵太祚想得如此復(fù)雜，聽(tīng)罷立即哈哈笑道：“過(guò)獎(jiǎng)了，我只是一般般，還不如你能作，你看你取的名字，淵太祚，嗯，太祚，就是很能作、太能作的意思是吧？其實(shí)這樣不好，不作死就不會(huì)死，難道你不知道么？”
“哼！”淵太祚冷哼一聲打斷了對(duì)方，“徒逞口舌之利！只希望你手底下的功夫也能像你的嘴一樣好使，世英，你先上。”
在淵太祚看來(lái)，這少年能夠馴服老虎最多也不過(guò)是掌握了某種馴獸的秘術(shù)，而至于此人的武功，最多不過(guò)是偷奸耍詐僥幸勝了直性子樸秀枝而已，算不得什么。
他命令一下，旁邊的五徒弟秦世英立即躬身施禮道：“徒兒遵命！”說(shuō)罷跳下點(diǎn)將臺(tái)，落在李智云的面前，看上去似乎身法失之僵硬，給人的感覺(jué)很不飄逸。
這就開(kāi)打了！臺(tái)下眾將士同時(shí)精神一振，均知這種比武必是生死之戰(zhàn)，根本無(wú)需講究什么規(guī)則，只憑各自的絕活對(duì)殺就是了，誰(shuí)輸了誰(shuí)死，死人跟誰(shuí)去講規(guī)則？
站在虎頭對(duì)面，秦世英毫無(wú)懼色，抱拳拱手道：“這位朋友，在下秦世英想跟你切磋一路跆跟，還請(qǐng)朋友下來(lái)賜教。”
這話說(shuō)得很客氣，若是不看前因，感覺(jué)上真的就是尋常的一場(chǎng)以武會(huì)友。
跆跟？李智云聞言立即搜索了一下系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)，然后才知道跆跟竟然就是跆拳道。
其實(shí)棒子國(guó)的跆拳道起源很晚，要到后世現(xiàn)代的1955年才確立了這么個(gè)項(xiàng)目，是一個(gè)從倭國(guó)學(xué)習(xí)了空手道的棒子人回國(guó)創(chuàng)立的，絞盡腦汁，再融合祖先在華夏三國(guó)時(shí)期創(chuàng)立的搏殺之術(shù)跆跟，就有了跆拳的說(shuō)法。
人家華夏有武術(shù)，西洋有拳擊，倭國(guó)有柔道空手道，泰國(guó)有泰拳，咱大韓民族有啥？不行，得弄個(gè)名目出來(lái)，所以就搞了個(gè)跆拳道出來(lái)，雖然出現(xiàn)的時(shí)間晚，但好歹也是道，乍一聽(tīng)挺唬人。
跆拳道沒(méi)啥玩意，然而在二十世紀(jì)以后華夏的家長(zhǎng)們卻趨之若鶩般送孩子去學(xué)這種玩意又是怎么個(gè)意思？
原因無(wú)他，人家棒子們學(xué)會(huì)了倭國(guó)吹牛逼的精髓，把跆拳道分為各種色帶，以鑒別境界等級(jí)，看上去很是高端大氣上檔次。
“你家孩子什么帶？藍(lán)帶？好！厲害！你家的呢？”
“我家的那個(gè)不太行，才晉級(jí)黑帶。”
“……”
練跆拳道無(wú)需吊打鄰家孩子，也無(wú)需在社會(huì)上見(jiàn)義勇為懲治歹徒，只需扎一條顏色不同的帶子就能成就自我價(jià)值，這就是跆拳道的魅力所在。
說(shuō)白了就是吹牛逼，就好像倭國(guó)最先把本國(guó)圍棋選手分為一到九段，又設(shè)置了什么名人、十段等裝逼稱(chēng)號(hào)，其實(shí)棋下得比誰(shuí)都臭，中國(guó)去個(gè)聶胖子就橫掃了。
但是華夏的小白家長(zhǎng)們不懂啊，在起點(diǎn)看小白文長(zhǎng)大的小白家長(zhǎng)們不明覺(jué)厲之下就交了學(xué)費(fèi)去當(dāng)冤大頭，有錢(qián)的是冤大頭，沒(méi)錢(qián)的借錢(qián)也要當(dāng)這個(gè)冤大頭。
李智云當(dāng)然不是冤大頭，弄明白了眼前這人居然是玩跆拳道的，立生吊打之心，只希望棒子們能把這場(chǎng)比武記載下來(lái)傳到后世，讓后世華夏的小白家長(zhǎng)們知道知道什么叫做中華有神功。
當(dāng)即蹁腿下了猛虎，順手把虎背上的“母老虎”抓起來(lái)扔給李蓉蓉，“看好她。”
母老虎是不能送出去的，要等淵太祚來(lái)救，即使退一萬(wàn)步，在無(wú)法逃命之時(shí)，這只母老虎也能換取李蓉蓉的一條性命。
羽裳兄妹是為了營(yíng)救父親，自己是為了營(yíng)救老丈人，為這事兒死了都不算冤，但是李蓉蓉不一樣，不能把她搭在這里。
“看招！”
看見(jiàn)對(duì)手從虎背上下來(lái)，秦世英二話不說(shuō)就踢出一記高腿，直取對(duì)手面門(mén)。
跆拳道的特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)腿法攻擊。攻擊中講究以腿為主，而且腿踢得很高。
按理說(shuō)強(qiáng)調(diào)腿法攻擊是沒(méi)有什么差錯(cuò)的。原本武術(shù)之中就有“手是兩扇門(mén)，全憑腳打人”的說(shuō)法，畢竟腿比手臂更長(zhǎng)更可及遠(yuǎn)。
尤其是在后世的現(xiàn)代，由于天地靈氣告罄，在沒(méi)有內(nèi)力的前提下腿部的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于手臂的力量，腿的威力自然遠(yuǎn)勝手臂。
但問(wèn)題是此時(shí)這場(chǎng)對(duì)決卻是發(fā)生在古代。隋朝這個(gè)時(shí)代里天地靈氣非但沒(méi)有告罄，而且異常充沛，其濃度遠(yuǎn)勝后期的唐宋元明清，不論是以拳腳還是兵器攻防，彼此拼的都是內(nèi)力，即所謂內(nèi)力為王。
而在比拼內(nèi)力的打斗中，用腿還是用手臂就沒(méi)有了什么本質(zhì)上的差別，只是什么合適用什么罷了。
在這個(gè)前提下仍要以高腿傷人，其實(shí)是很不聰明的打法，因?yàn)樵谔叱龈咄鹊耐瑫r(shí)，己方下盤(pán)必定不穩(wěn)。
擁有武功大數(shù)據(jù)的李智云當(dāng)然更能看出這個(gè)破綻，在對(duì)手起腳的一瞬間不退反進(jìn)，同時(shí)襲出一腿。
之所以說(shuō)他是“襲”出，是因?yàn)檫@一腿踢得極其隱蔽，與向前滑步?jīng)]有什么顯著的區(qū)別，即使是近在咫尺的圍觀將士都沒(méi)看出來(lái)他向前邁步的同時(shí)右腳尖已在秦世英的左膝上點(diǎn)了一下。
人們大多只看見(jiàn)他大踏步搶進(jìn)，只看見(jiàn)了他右腳踏落在秦世英的左腳前方。唯有李蓉蓉大吃一驚，心說(shuō)智云他什么時(shí)候把我的裙中腿學(xué)去了，而且拿捏得火候比我還要精準(zhǔn)！
在秦世英那條高腿踢出的勁風(fēng)呼嘯聲中，幾乎沒(méi)人聽(tīng)得見(jiàn)那輕微的“咔吧”一聲，只有李蓉蓉和李智云兩人知道，秦世英的左膝骨已經(jīng)碎了。
當(dāng)然，還有第三個(gè)人也知道這件事，只是比二李知道得晚了半拍，這人自然是秦世英本人。
在劇痛從左膝傳入神經(jīng)中樞以前，他那條高高揚(yáng)起的右腿貌似已經(jīng)戳在了對(duì)手的臉上，然而就在那即將戳中的一瞬間，對(duì)手的脖子好像被人扭了一下。
那是一種如同側(cè)向斷折一樣的扭曲，正常人絕無(wú)可能做出這一動(dòng)作，唯一的解釋是有一雙看不見(jiàn)的手扭斷了對(duì)手的脖子。
但是下一瞬，對(duì)手的脖子恢復(fù)了正常，自己的右腿卻好像戳在了空氣之中，從對(duì)手的頸側(cè)掠過(guò)，完全沒(méi)有擊中目標(biāo)的感覺(jué)。
隨之而來(lái)的就是來(lái)自左膝的劇痛，耳中聽(tīng)得一聲冷笑：“還以為你是神腿呢，就這腿法也敢跟我切磋？回去練十年再說(shuō)吧！”
李智云譏諷了一句，同時(shí)抬手把那條眼看就要架在自己肩頭的腿撥向了一邊，“臭腳往哪擱呢？”
那條腿疾速滑落一旁，帶動(dòng)秦世英的身體自然偏轉(zhuǎn)，左膝碎裂的秦世英如何還能承受這樣的轉(zhuǎn)體，只疼得雙眼一黑，噗通一聲坐倒在地，連忙回頭看向點(diǎn)將臺(tái)：“師父，徒兒輸了。”
旁觀將士悉數(shù)懵逼，這怎么就輸了？不就是一腳沒(méi)踢著么？再踢啊！
若不是親眼看見(jiàn)騎虎少年與淵太祚翻臉到了不死不休的地步，人們幾乎會(huì)認(rèn)為秦世英有意放水。
淵太祚的表情十分難看，“嗯，世英你回來(lái)吧，藍(lán)煙你上。”
坐在地上的秦世英聞言雙臂一曲一伸，做了一個(gè)蓄力支撐的動(dòng)作，身體頓時(shí)高高躍起，回落到點(diǎn)將臺(tái)上，眾將士見(jiàn)狀盡皆嘆服。
那點(diǎn)將臺(tái)足有丈二之高，只憑雙手起跳就能跳到這個(gè)高度，可見(jiàn)秦世英武功之高。若是換作尋常人，能用雙手甚至單手倒立的大有人在，但是你見(jiàn)過(guò)能用雙手行使雙腿功能，彈跳一丈的么？
但就是秦世英這樣的高手，居然一個(gè)照面就認(rèn)輸了，那么這個(gè)騎虎少年的武功得是啥樣？
看見(jiàn)落回高臺(tái)的秦世英仍然保持坐姿，但凡有些頭腦的人都已猜出他的左腿已經(jīng)受傷了，只是不知是如何被那騎虎少年傷到的，細(xì)思更恐。
在秦世英縱身上臺(tái)的同時(shí)，冰藍(lán)煙飄身落下，與先前秦世英的呆板不同，她下落的身姿很是優(yōu)雅，只是優(yōu)雅中又透著一股冰冷，給人以一種不食人間煙火的感覺(jué)，更像是一個(gè)謫落凡間的仙子。
她的手上拿著一支晶瑩剔透的長(zhǎng)劍，若是擱在后世這柄長(zhǎng)劍絕對(duì)會(huì)被誤認(rèn)為是賽場(chǎng)門(mén)外歌迷球迷們專(zhuān)用的那種熒光棒，但是李智云卻知道不是，因?yàn)樗軌蚋杏X(jué)到這柄劍的劍身上溢出的森森寒氣。
那不是鋒利的劍鋒所產(chǎn)生的森寒。
事實(shí)上這柄劍的形狀有些類(lèi)似于秦瓊手里那雙锏，并不是扁平雙刃的條片狀，而是一個(gè)稍顯渾圓的四棱體，只是比秦瓊的金裝锏“瘦”了一多半，或者用“細(xì)”來(lái)描述也行。
這樣的一柄劍怎么可能通體生寒？
然而事實(shí)就是如此，尤其在女人抬起手臂、將圓鈍鈍的劍尖指向?qū)κ值囊凰查g，李智云頓感寒意驟增，仿佛周?chē)臍鉁厮查g下降了幾十度。我擦，這不是重劍無(wú)鋒，這特么是冰魄寒光劍！
擁有尋俠系統(tǒng)武學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)的他基本上不會(huì)誤判什么，這一次也不例外，他又猜對(duì)了，這個(gè)比冰還冷的女子手中拿著的就是一柄冰魄寒光劍。
誰(shuí)說(shuō)這種萬(wàn)載玄冰的冰魄只能在清朝被人取出？誰(shuí)說(shuō)只有冰川天女才能運(yùn)使這種迥異尋常的另類(lèi)寶劍？
初看冰魄寒光劍的李智云原本已經(jīng)做好了應(yīng)對(duì)重劍無(wú)鋒的打算，但是在他感受到徹骨奇寒的這一瞬間，他突然不知道應(yīng)該選用什么法子來(lái)打這一場(chǎng)了。
先不說(shuō)這女人將會(huì)使出什么樣的劍法來(lái)戰(zhàn)斗，只說(shuō)這不講道理的超低溫應(yīng)該如何破解？
在這種徹骨奇寒充斥擂臺(tái)的一瞬間，擁有十一層龍象般若功的李智云尚且還能承受，站在他身后的羽裳和李蓉蓉卻已經(jīng)承受不住了，只凍得牙齒都打起戰(zhàn)來(lái)，“咯咯”作響。
可以確定的是，這出奇的低溫絕非清朝那位冰川天女以及冰魄寒光劍所能導(dǎo)致。要么是這萬(wàn)載冰魄本身?yè)碛谐瑥?qiáng)的制冷功效，要么就是這個(gè)被淵太祚喚作藍(lán)煙的女子練就一手高深的陰寒內(nèi)功，這怎么破？