“攝神取念,藉助魔力將施術(shù)者的感知拓展進(jìn)別人的腦子裡,根據(jù)感知反饋的內(nèi)容研究層次複雜的情緒、記憶甚至思想。學(xué)術(shù)界至今沒(méi)有將攝神取念歸類(lèi)爲(wèi)黑魔法,但在大多數(shù)巫師的觀念中,攝神取念無(wú)疑是邪惡的……
“初學(xué)者練習(xí)攝神取念,不要先入爲(wèi)主將目標(biāo)的腦袋視作書(shū)籍或者相簿,大腦和靈魂作爲(wèi)人體最神秘的部位,不是念唸咒語(yǔ)揮揮魔杖就會(huì)向你敞開(kāi),供你肆意翻閱……
“攝神取念不是冥想盆,更像是段完整的儀式,發(fā)動(dòng)攝神取念必須想辦法破除對(duì)面的防備,你或許有過(guò)類(lèi)似經(jīng)歷,面對(duì)睿智的老者或是表情嚴(yán)肅的家長(zhǎng),覺(jué)得他們目光犀利,好像能看透心底所想,這也是一種技巧,讓對(duì)方懷疑自己,情緒波動(dòng)而露出破綻……
“魔法界和麻瓜社會(huì)都流傳著一句話,「眼睛是心靈的窗戶」,普遍情況下,攝神取念施術(shù)者通常選擇以目光作爲(wèi)媒介,在對(duì)視的時(shí)候探出魔力感知,經(jīng)由對(duì)方眼睛進(jìn)入對(duì)方大腦……
哈利雙手捧著茶杯,一臉認(rèn)真的聽(tīng)著,只是眼神有些渙散。
眼前閃過(guò)許多熟悉的面孔,以及他們令人印象深刻的眼睛:鄧布利多湛藍(lán)色的眼睛總是眼神深邃、斯內(nèi)普教授的黑色眼睛總是冷漠而空洞、伏地魔的豎瞳像是擇人而噬的毒蛇……
鄧布利多對(duì)他使用過(guò)攝神取念嗎?
他不確定。
後面兩人肯定對(duì)他使用過(guò),哈利腦海中不由得浮現(xiàn)出曾經(jīng)在地下教室練習(xí)大腦封閉術(shù)的記憶,斯內(nèi)普教授的目光彷彿凝成實(shí)質(zhì),冷冷的鑽進(jìn)他的腦子,而後那些久遠(yuǎn)的難堪回憶不由自主地展現(xiàn)。
某天的練習(xí)過(guò)程中發(fā)生了意外情況,他用鐵甲咒擋住了斯內(nèi)普教授的攝神取念,他似乎也體驗(yàn)過(guò)那種感覺(jué),目光隨著魔力延伸進(jìn)另一個(gè)空間,那些記憶像是肥皂泡泡飄在空中……
“所以你閉上眼睛發(fā)呆是不會(huì)有結(jié)果的,還是應(yīng)該找個(gè)練習(xí)夥伴,進(jìn)入對(duì)方腦子看看。”
洛倫的聲音將他拉回現(xiàn)實(shí):“探入對(duì)方大腦只是第一步,複雜多樣的情緒、浩瀚紛亂的記憶、以及厚重深沉的思想,誰(shuí)也不清楚會(huì)看到什麼景象,如果想得到自己需要的信息,必須加以引導(dǎo)……
哈利這才後知後覺(jué)的反應(yīng)過(guò)來(lái),曾經(jīng)誤打誤撞闖入那位斯內(nèi)普教授的腦海翻看關(guān)於父母的回憶,應(yīng)該是教授順?biāo)浦鄣囊龑?dǎo),以另一種方式給他透露消息而已。
聽(tīng)完洛倫的小課堂,哈利慢慢回過(guò)神來(lái),看了眼身前的洛倫,眼珠溜溜轉(zhuǎn)了一圈,回憶著那種操縱操縱攝神取唸的感覺(jué),悄悄探出奇異的魔力——
然後就崩散了。
那次練習(xí)過(guò)程意外操縱攝神取唸的魔力,其實(shí)是斯內(nèi)普教授在暗中幫忙,所以動(dòng)作輕靈自然,彷彿喝水吃飯一樣簡(jiǎn)單,現(xiàn)在換做自己嘗試,魔力剛從眼睛探出來(lái)就崩散了。
眼睛有種酸脹的不適感,哈利立即埋頭默默喝茶。
洛倫眼底晶藍(lán)光影若隱若現(xiàn),他不動(dòng)聲色地挪開(kāi)目光,假裝不在意:“剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候比較枯燥,要有耐心,多嘗試多練習(xí),後面就熟練了。而且我建議你練習(xí)的時(shí)候摘掉眼鏡,方便魔力延伸。”
“嗯嗯!”
哈利不知道眼前這位室友精通攝神取念和魔力感知,已經(jīng)看穿了他的把戲,他倒沒(méi)什麼壞心思,只是教學(xué)內(nèi)容講到這裡了,而攝神取念又不是什麼危險(xiǎn)魔法,自然而然地想試一下看看。
哈利取下眼鏡,視線變得模糊起來(lái),他倒不是很在意,眼睛眨巴兩下準(zhǔn)備再來(lái)一次。
慢慢操縱魔力透出眼睛,朝著面前的洛倫探去,朦朧中看見(jiàn)一道白光閃過(guò),他的攝神取念魔力探入那雙有些茫然的目光。
飄動(dòng)、入侵、以及窺探,後續(xù)行動(dòng)沒(méi)有遇見(jiàn)任何阻礙,自然而然地探入腦海,彷彿沒(méi)有任何阻礙,如同蛇行一樣扭曲鑽探,如同流水一樣滲透沁潤(rùn)……
一團(tuán)一團(tuán)光影浮動(dòng)的霧氣環(huán)繞在感知周?chē)?
“好輕鬆啊。”
哈利輕聲感慨道,莫名想起了斯內(nèi)普教授曾經(jīng)的說(shuō)辭,這腦袋空蕩蕩的沒(méi)有任何阻礙,幾乎能夠容納鷹頭馬身有翼獸自由飛馳。
進(jìn)入腦袋只是第一步,接下來(lái)就是加以引導(dǎo)……
哈利揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,裝作不經(jīng)意地問(wèn)道:“只是出於朋友間的好奇,洛倫,我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。”
“哦,你說(shuō)說(shuō)看。”
舉著小巧手鏡坐在對(duì)面的洛倫應(yīng)道,他翹起尾指在鏡柄輕輕一點(diǎn),漂浮咒加持在鏡身,任由鏡子飄在哈利的眼前,自己則是端起茶杯小口啜飲。
哈利按耐住心中的竊喜,他清了清嗓子:“你經(jīng)歷過(guò)最尷尬的事情是什麼?”
“唔,讓我想想。”
洛倫的聲音耐人尋味,正在哈利滿心期待的時(shí)候,卻聽(tīng)見(jiàn)他話音一轉(zhuǎn),“那伱呢,哈利,你最尷尬的事情是什麼?”
“我也要想想。”
這只是哈利拖延時(shí)間的藉口,因爲(wèi)他明顯感覺(jué)周?chē)挠洃浌庥耙呀?jīng)躁動(dòng)起來(lái),一些肥皂泡泡似的光霧正在向他靠近。
抱歉洛倫,我知道這麼做不對(duì),但我實(shí)在耐不住好奇,我保證就看一眼。
哈利在心底默默致歉,隨即將感知探向那些光影,畫(huà)面快速閃過(guò):
被看門(mén)狗利皮趕到樹(shù)上,一直到深夜也不敢下來(lái)……入學(xué)第一堂魔藥課被抽問(wèn)卻答不上來(lái)……魁地奇結(jié)束看見(jiàn)秋·張投入塞德里克的懷抱……金妮跟他嬌羞對(duì)視,直到女孩實(shí)在忍不下去了,按住他湊近嘴脣,然後他傻子一樣後退了。
“!!”
我都以爲(wèi)已經(jīng)忘掉這些不堪回憶了!
哈利像是噩夢(mèng)驚醒一樣,激靈了一下瞬間鬆開(kāi)手,茶水撒了一身。
看樣子攝神取念失敗了,居然
哈利慌慌張張扯手絹擦褲子和手,餘光好像瞥見(jiàn)什麼東西飛過(guò)去了,一閃而逝的,轉(zhuǎn)過(guò)頭只看見(jiàn)對(duì)面椅子上的人小口喝茶。
“怎麼了,茶水太燙了嗎?”
哈利眼神飄忽,做了虧心事心虛,不敢看他的眼睛:“那個(gè)……那個(gè)……”
洛倫忍住笑意,捧著茶杯,鎮(zhèn)定地說(shuō)道:“哈利啊,我喝茶的時(shí)候忽然想起件事。”
щшш?тт kдn?¢O
“什麼事?”哈利聽(tīng)到話題轉(zhuǎn)移,終於鬆了口氣。
“你有沒(méi)有幻想過(guò),你將來(lái)的婚禮是什麼樣子?”
“婚禮?”
哈利有些摸不著頭腦,“不知道,可能跟小天狼星的婚禮差不多吧,也可能是韋斯萊夫人操辦,怎麼突然問(wèn)這個(gè)?”
“沒(méi)事,就是想問(wèn)問(wèn)。”洛倫又喝了一口,“你有沒(méi)有想過(guò)現(xiàn)代的婚禮儀式,在開(kāi)闊草坪上舉辦,全部親友聚集在一起,前面擺一個(gè)大屏幕,展示你和金妮過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”
“聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。”
“到時(shí)候這個(gè)環(huán)節(jié)交給我。”
“謝謝你!洛倫!”哈利非常感動(dòng),他。
“沒(méi)事。”
“說(shuō)起婚禮,比爾和芙蓉的婚禮不知道籌備得怎麼樣了,不知道會(huì)不會(huì)在這個(gè)假期舉行……”
……
古代如尼文教室。
芭布玲教授的裙襬拖在地上。
“沙沙~”
羽毛筆在羊皮紙上劃動(dòng)。
複雜晦澀的如尼文釋義陳列在答題線上,書(shū)寫(xiě)速度很快,字母與字母間也多了些連貫的筆畫(huà),字跡卻依然工整,使人能夠一眼認(rèn)出,遇見(jiàn)一詞多義的情況,細(xì)心的小女巫還會(huì)附上腳註,細(xì)密詳盡。
古代如尼文提高班的課程難度提升很大,考試難度也相應(yīng)提升,題型也有所改變,以往只是普通的如尼文與英語(yǔ)互譯,現(xiàn)在升級(jí)成了寫(xiě)作,題目中給出主題與關(guān)鍵詞,要求考試結(jié)合自己的知識(shí)完成短文寫(xiě)作。
考察考生對(duì)古代如尼文的掌握,同時(shí)也是考察考生對(duì)如尼文時(shí)代的瞭解。
赫敏盯著題目中的關(guān)鍵詞,靜靜思索。
如尼文的數(shù)字九,不僅僅代表數(shù)量關(guān)係,也代表了神奇動(dòng)物九頭蛇,同時(shí)還是涉及部分古典哲學(xué)的概念,可以寫(xiě)的內(nèi)容非常多,可是赫敏有些發(fā)愁該如何確定詳略。
短文寫(xiě)作對(duì)最低字?jǐn)?shù)有要求,少寫(xiě)漏寫(xiě)會(huì)扣分,對(duì)字?jǐn)?shù)上限也有要求,寫(xiě)得過(guò)於詳盡會(huì)被認(rèn)爲(wèi)分不清主次。
主要是時(shí)間上也不太夠。
腦海中構(gòu)思出短文雛形,幾經(jīng)刪減,再刪減,繼續(xù)刪減……在心底默背了一遍,字?jǐn)?shù)勉強(qiáng)壓縮到標(biāo)準(zhǔn)範(fàn)圍以內(nèi),才緩緩呼出一口氣。
赫敏低頭繼續(xù)忙碌起來(lái)。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去,考試結(jié)束的鈴聲響起,赫敏擱下羽毛筆,翻過(guò)試卷匆匆瀏覽一遍,考生信息沒(méi)有遺漏,答題序號(hào)沒(méi)有混淆,卷面整潔無(wú)墨點(diǎn)。
將幾個(gè)拿不準(zhǔn)沒(méi)把握的題目記下,順便把自己的答案也記下,再檢查一遍考生信息……
反覆幾次,終於交卷了。
赫敏只感覺(jué)渾身輕鬆,收拾好文具,拎起書(shū)包,跟芭布玲教授告別,然後轉(zhuǎn)身走出如尼文教室。
“赫敏,等一下!”
身穿品紅長(zhǎng)裙的芭布玲教授動(dòng)作加快,迅速將一沓試卷捲起來(lái),隨手塞進(jìn)小巧精緻的手提包裡,毫無(wú)阻礙,看樣子也是用無(wú)痕伸展咒改造過(guò)。
她三步並兩步走出教室,來(lái)到赫敏身邊,和她一起肩並肩走向樓梯口:“監(jiān)考的時(shí)候我看過(guò)你的試卷了,赫敏,翻譯題有兩個(gè)歧義沒(méi)譯出來(lái),語(yǔ)法題有兩個(gè)動(dòng)詞用法錯(cuò)誤,不過(guò)這次考試難度很高,你應(yīng)該還是全班第一。”
“芭布玲教授——”
“別問(wèn)具體哪裡錯(cuò)了,我也記不清了。”
“……”
芭布玲教授看見(jiàn)女孩糾結(jié)的表情,心情非常愉快,偶爾捉弄一下自己班裡的優(yōu)秀學(xué)生,還挺有趣的。
她們不像普通的教授和學(xué)生,曾經(jīng)一起探秘金字塔,探尋解除家族的血脈詛咒,這幾年也是赫敏作爲(wèi)助教在幫忙管理班級(jí),芭布玲教授很親近這位萬(wàn)事通小姐。
“對(duì)了,我有件事要請(qǐng)你幫忙。”
“我可不會(huì)幫你批改試卷。”
“想什麼呢,我可不是那種不負(fù)責(zé)的教授!”芭布玲教授露出略微不滿的表情,“我是想請(qǐng)你你給你的小男朋友帶個(gè)消息。”
“什麼消息?”
“聽(tīng)說(shuō)你們要畢業(yè)了,埃及鍊金術(shù)研究中心邀請(qǐng)他加入。”
“埃及鍊金術(shù)研究中心?”赫敏挑了下眉毛。
“不要把那裡看做什麼與世隔絕的魔法城堡,鼓弄鍊金術(shù)的傢伙滿世界亂跑,再加上韋斯萊的把戲坊鬧出的動(dòng)靜太大了,防護(hù)套裝也好,通訊器也好,都是鍊金術(shù)領(lǐng)域的突破……”
芭布玲教授頓了一下,好像忽然想起了什麼,有些納悶地補(bǔ)充道,“據(jù)說(shuō)還有布斯巴頓方面的意思,作爲(wèi)尼可·勒梅先生的母校,布斯巴頓校董會(huì)和埃及鍊金術(shù)研究中心聯(lián)繫緊密,這次邀請(qǐng)就有他們?cè)趨⑴c。”
赫敏點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上露出若有所思的表情。
“對(duì)了,這只是我的私人消息,書(shū)面信函明年纔會(huì)發(fā)出,具體負(fù)責(zé)哪些工作到時(shí)候再說(shuō)。”
“……”
跟芭布玲教授邊走邊聊,直到分開(kāi)前也沒(méi)問(wèn)出錯(cuò)題到底是哪些,嘆了口氣朝公共休息室走去。
胖夫人臉頰緋紅,眼神飄忽,靠近了還能聞出淡淡的乙醇?xì)馕丁?
聖誕假期剛接觸的幾周,信誓旦旦聲稱要戒酒,連肖像洞口令都改了,結(jié)果這纔不到半年,又偷喝醉修士的酒了。
肯定是染上酒癮了。
有時(shí)間得向麥格教授報(bào)告這件事,算了,這是納威和帕瓦蒂的工作。
諸多念頭閃過(guò)腦海,赫敏微微低頭,鑽進(jìn)肖像洞,所有考試全部結(jié)束,距離晚餐還有一段時(shí)間,衆(zhòng)多小巫師聚集在公共休息室,交談歡笑的聲音非常鬧騰。
走到靠窗位置,看見(jiàn)有兩道深情對(duì)視的身影,非常熟悉。
一個(gè)是沒(méi)戴眼鏡的哈利。
另一個(gè)不是金妮,是羅恩。
兩人面對(duì)面坐在一起,兩張臉靠得很近,彼此的身影倒映在瞳孔中,眉毛似皺非皺,眼神深邃,表情投入,儼然一派神情對(duì)視的樣子。
嘶……竟然不怎麼意外。
赫敏連忙搖了搖腦袋,朝隔壁桌的洛倫走過(guò)去:“他們倆在幹嘛呢,金妮呢?”
“千萬(wàn)不要誤會(huì),他們是在深情對(duì)視,不是在練習(xí)攝神取念。”洛倫解釋道。