配音課一周二節(jié)，分別是周一和周五晚七點至八點一小時。

周五，劉老師已經(jīng)把右腳的石膏去除，走路也無需輔助工具，就是走的有些慢，很小心的樣子，大家和她閑聊中得知，原來是三個月前她在家干家務(wù)，結(jié)果一腳踏空，從梯子上摔了下來，沒辦法打了三個月的石膏，并還和大家感慨，她算是知道腿不好要拄拐的殘疾人每天的生活是件多么令人沮喪的事了，要不殘疾人心理都或多或少有問題呢，大家也適時的應(yīng)和著，表示同意劉老師的觀點。

這話，對別人來說倒無什么額外感覺，而葉妍美卻在腦子中閃現(xiàn)了一幕幕張騰遠(yuǎn)走路、上臺階、鞋子掉落、探身撿拐仗，那令人瞅心的畫面，心里不禁有些為這個并不熟悉的老師酸酸的，尤其回憶到他那健碩無比的上身與完美的男性臉寵，一句臟話瞬間就開始在腦子中回響“真tmd，老天瞎了眼了。”

一、如何按摩、保養(yǎng)聲帶：把嘴巴閉緊，或者微開，用聲帶在喉嚨內(nèi)震動，發(fā)出類似日本恐怖片《咒怨》的嗯嗯的聲間，不過這個方法，但凡喜歡看《快樂大本營》的朋友，已經(jīng)從何老師的一次護(hù)嗓說明中學(xué)到了。

二、如何開嗓與練習(xí)氣息：唱ktv時，如何先把嗓子打開，這個比較實用，大家聽著很專注，就是學(xué)習(xí)小狗狗運動后吐著舌頭喘氣，還有就是唱歌時別忘了多喝白水。

三、國產(chǎn)片與譯制片的配音有哪些不同：中國的片子，配音人員不用調(diào)整聲音的位置，平常怎樣說話，配音時角色就怎么說話。而譯制片，從老一輩就給搞壞了，弄得外國人一張嘴就是一個提著嗓子說話的主兒，其實外國人比如美國人說話才隨意呢，不過已經(jīng)形成的習(xí)慣，改是沒可能的，因為廣大國人也都習(xí)慣成自然了。

就這三個兩句話就能講完的內(nèi)容，劉老師居然又神奇的講了整整一小時，下課時，學(xué)員們看著劉老師走路很小心的上了自己的車離開，年齡最大的齊大姐終于忍不住的問大家，“你們覺得這課上得靠譜嗎？”可能是不熟，加上王芳和劉老師很熟悉的樣子，答腔的一個都沒有，不過，相信每個人心里那桿稱已經(jīng)開始有所傾斜了。

葉妍美腦子中復(fù)習(xí)著今天上課的內(nèi)容，坐地鐵到家時，已經(jīng)快八點四十了，吃了點媽媽做的飯，拿出手機一看，居然有個陌生的號碼給她撥了好幾個電話，最近的一個就在剛剛幾分鐘前，她有心回過去，又怕是騙子，就沒理，回到自己房間上網(wǎng)看電影。

她剛把電腦打開，登錄到迅雷高清視頻，手機響了，拿起一看，還是那個陌生的號碼。

“喂？”

“喂！請問是葉妍美嗎？”一個仿佛來自配音泰斗童自榮老師的佐羅聲音，從手機中傳來。

“啊~~~~~~~~~是啊，您是？”葉妍美對自己耳朵聽到的聲音感到難以置信。

“嗯，能聽出我的聲音嗎？”

呃，還是怎么聽怎么是佐羅。“啊，對不起，我真不知道，我和您認(rèn)識嗎？”葉妍美的人快瘋了，耳朵卻很享受這聲音盛宴。

“哈哈，我是張騰遠(yuǎn)，怎么樣，明天有空嗎？我想回請你姐們兒，你幫我和人家說下啊。”他的聲音恢復(fù)了本色，語氣也很開心，說完突然變換出誠懇與渴望的語氣，沒法讓人拒絕的又和她說了句：“順便你也來做陪，好嗎？”

葉妍美有些意外的沉默片刻，輕聲道：“好啊，不過，我得問問陳靜和她老公的意思，如果人家不想你回請了，就算了吧，沒事，陳靜和她老公是特別好客的人，不在乎這一頓飯。”

待她說完，他也陷入了沉默，兩人同時靜默了起碼五秒鐘，他語氣和緩的說：“沒事，不成就算了，再次替我謝謝你的朋友啊。”

“哦，好，~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~張老師你還有別的事嗎？”

“沒了，你在干嘛呢？”

“……”

“嗯~~~你休息吧，不打擾了，如果你朋友同意，記得給我打電話，去哪里你們定就好，到時我來買單。”他停頓一下，“小葉祝你今晚做個好夢，晚安！”

“晚安，張老師！”

他掛了電話，滿心期待的在家從周五晚上等到周日自己孤伶伶的吃完晚餐，也沒有等來她的一個電話甚至哪怕一個短信，他猶豫著想再打過去，又怕太唐突，讓人家多想起戒心，索性就繼續(xù)等，結(jié)果可想而知，不過他卻沒有失望，整個人卻變得釋然了許多。

因為，這個結(jié)果在他的意料之中。

時間回溯到張騰遠(yuǎn)決定給葉妍美打電話的那個周五的晚上，他忙了一天的工作，謝絕朋友的邀請，想草草在快餐店吃晚飯就好，結(jié)果路經(jīng)幾家都被店門口的幾級臺階和疲憊不已根本無力靠自己上去的身體打敗，徑直開車回了家，打開房門的那一刻，雙眼看著空蕩蕩的二百多平米的家，不知是年齡越來越大，還是參加同學(xué)與同事的婚禮越來越多，每當(dāng)晚上回到只有一個人姑且可以稱為“家”或者更貼切的叫法——“睡覺的地方”時，心里都會隱隱升騰起一股莫名的傷感，并且，這種傷感最近開始越來越多的侵襲他那顆——本就不是很堅強的心。

他想把那股討厭的傷感趕走，卻怎么都揮之不去。

每當(dāng)傷感再次襲來，他只用雙手與雙腋感覺著不舒服的雙拐，再低頭一看自己畸形怪異的雙腿，心情才會平靜一些，因為——他清楚的明白，他永遠(yuǎn)都擺脫不了那種傷感；因為——他永遠(yuǎn)都變不成自己理解中的健全人；因為——他永遠(yuǎn)體會不到用自己的雙腿獨立行走、跳躍、奔跑是什么滋味；因為——他和別人不同，別人輕易就能獲得的幸福，他可能終身都無法得到；因為——他是殘疾人，得認(rèn)命！

但是，他卻不想就這樣屈服于命運的不公，他也是個正常的男人，他也想擁有幸福的婚姻與愛人和孩子，可是五年了，他的所獲為零，直到碰到她——葉妍美。

與她偶然相識不算短，見面卻不多，人家小姑娘可能根本沒把他放在心里，他卻是對人家呈現(xiàn)在眼前的一切都記憶猶新——“她的聲音，真好聽；她的樣子，真漂亮；她的氣質(zhì)，真質(zhì)樸；她的個性，真可愛；她的心，真善良，居然要銀行保安背我，居然要給我穿鞋子，居然在我就要摔倒的那一剎那扶住了我，讓我沒有當(dāng)著眾人的面出丑；她，真的很……”

“夠了，醒醒吧，她的名字叫——葉妍美！不要想入非非了，人得擺正自己的位置，如果真想試探一下，就給她打個電話，看人家對你什么態(tài)度，打啊，快打啊，打過了，你異想天開的念想也就斷了！”

“結(jié)果確實是有些不盡如人意，不過，我——張騰遠(yuǎn)，不會輕易放棄！”

第三、四、五三節(jié)課過后，原本不熟悉的學(xué)員們，已經(jīng)開始留電話，在課間閑聊了，那個開輛寶馬，在學(xué)員中數(shù)她最有錢與潑辣的齊大姐，終于在第五節(jié)課最后，劉老師和大家再見時，用懷疑的眼神看著劉老師問道：“劉老師，報名材料上說條件好的學(xué)員會推薦，怎么著，我聲音條件不錯啊，給推薦嗎？”

劉老師看著齊大姐來者不善的眼神，微笑下：“這個不是我來推薦的，你得問報名處的老師，我只是她們請來給大家上課的，其他的我不參與。”

“哦，這樣，那孫明。”齊大姐看了眼孫明：“孫明別介意大姐的話啊，我不是針對你。”看著劉老師說道：“孫明條件大家都長耳朵了，他居然能收錢進(jìn)班，是不是太說不過去了。”

齊大姐的話說完，其它幾名學(xué)員，除葉妍美和王芳外，表情也都變成質(zhì)問齊刷刷的看著了劉老師，就見她臉色這時也終于有些掛不住了，嘴張合幾下：“這樣吧，周五最后一節(jié)課，我?guī)Т蠹胰I(yè)的錄音棚看看，讓大家感受下，也讓資深的配音老師聽聽大家的聲音條件，現(xiàn)在正好有部動畫片在配，如果大家的聲音適合，我會推薦的，好嗎？”說完飛快的看了眼手表，“我還有事，我女兒自己在家呢，要不今天先到這，有事大家去和報名處的老師談，我先走了。”說完，邁著還未好利索的右腳，速度很快的離開了教室。