趙瑟當然是求之不得, 畢竟從一開始她的目的就不單純。只是想通過了解書法和謝景韞多一點共同話題而已。

就目前看來，這個目的達到了——盡管和她想象中有差異——還是一個可持續發展的長遠戰略。

但她不能表現得太明顯，只能裝作隨意的樣子點點頭, 說：“那就先謝謝你啦, 不過要是太麻煩的話, 就不用了。”

然后, 謝景韞如她所料一般回答道：“不麻煩, 舉手之勞而已?！?

趙瑟隱秘地笑了笑，覺得自己為數不多的小心機都有了用武之地。

晚自習課堂上的李老師可以算得上是仁慈的，她不僅給學生們時間上自習, 還對他們小聲說話的情況睜一只眼閉一只眼。但是這份仁慈沒有延續到最后，下課的時候她宣布：“明天下午三點半召開家長會, 希望各位及時通知到家長, 原則上不準缺席?！?

現在是個微妙的時間點, 月考剛剛結束，又恰逢小長假收假歸來, 老師和家長們都只了解部分情況，正好可以就學生的成績和學習習慣做更全面的交流。而了解得越全面，就意味著可能暴露出的問題會更多?？偠灾?，學生們都覺得大勢不妙。

趙瑟倒不怎么在意，因為她的成績一直都比較穩定, 既不拔尖, 也不差勁, 自動被歸入到“不需要怎么管的好學生”一類。她的父母也深知這一點, 家長會對他們而言只不過是走個過場而已。

但謝景韞也是一副氣定神閑的樣子, 這讓她有點驚訝，她問道：“明天你家里誰來？”話一出口才想起他家里的情況, 有點后悔。

謝景韞倒不以為意，他想了想：“不好說，看他們誰有時間吧。對了，能把你上次月考的英語作文給我看看嗎？”

趙瑟找出試卷，猶豫著拿給他：“寫得不太好，你將就看看吧?！钡鋵嵶魑臐M分是二十五，她那篇拿了二十三分。

謝景韞自然也看見了上面的分數，他挑了挑眉，沒說話。

可這并不是趙瑟刻意謙虛，她只是不自覺地會在他面前產生一種自卑感，一點點的不足之處都會被放大無數倍。

謝景韞離校的時候帶走了趙瑟的幾科試卷，同時還帶了幾本書回去。趙瑟這才確定，他陡然高漲的學習熱情不是一種錯覺，他好像真的開始以一種嶄新的姿態面對課業。

因為種種因素，趙瑟是第一個察覺到這種變化的人。

她產生了一種很復雜的心理，首先自然是因此感到高興，但又不可避免地產生了一絲危機感。因為他是一個很聰明的人，幾乎可以預想到他將來的情形——不花費多少心思就能學好。一旦到了那個時候，他會不會遠遠超過自己，甚至鄙夷自己？

她總是容易陷入莫名其妙的憂慮中，明明八字都還沒一撇呢，她已經靠想象完善出了所有的細節。

將她從憂慮中驚醒的是尚曉諦，她轉過身來敲了敲桌子，說：“干嘛呢，你手機震動半天了。”

趙瑟猛然一個激靈，回過神來，立刻按住嗡嗡作響的手機，查看了新短信。

她靜默了片刻，半晌才抬起頭來對尚曉諦說：“我媽發來的，說她明天可能會晚點到?！?

尚曉諦壓低了聲音，問道：“家長會還遲到??？這不太好吧?！?

趙瑟無奈地笑了笑：“這也沒辦法呀。”雖然她也不明白，明明上周就提醒過父母，為什么總是要在關鍵時刻掉鏈子。

家長會定在下午三點半，剛好是第一節課結束之后。一整個教室都是心不在焉的學生，教學效果可想而知，更何況這節課還是英語課。這種種條件綜合在一起，這幾乎等于一堂自習課。

到了下課前十分鐘，教室后排已經沒有安安穩穩坐著的學生了，大家都伸長脖子從窗戶往外窺探。盡管視野狹小，距離又遠，什么都看不清楚。

趙瑟發了幾條催促的短信給母親，結果卻并沒有得到回應。所以對同學們的激動沒辦法感同身受。

謝景韞瞥了一眼自己的手機，然后信手丟開，轉而專注地盯著張老師。當然，究竟有沒有聽課就不得而知了。

英語課一結束，各位班委立刻忙碌起來，挪動桌椅板凳，打掃清潔，還有幾個人負責登記家長信息。

趙瑟沒有被迫成為壯丁，卻也被左右沖撞的人裹挾著轉來轉去。

她趕緊收拾了一下桌子里的東西，去了教室外面?！议L會期間，學生必須陪同，不得早退。

先到的一批家長被自己孩子領進了教室，還有很多沒看到家長的學生在走廊上不住張望。

趙瑟發現了一個非常漂亮的年輕阿姨，拿著一只手袋慢慢從走廊盡頭走過來，在一眾家長中十分顯眼。謝景韞正靠在墻上，突然朝這邊看了一眼。

不知道為什么，趙瑟心里出現了某種預感。

余芷正好站在教室門口登記家長信息，見狀上前問道：“阿姨您好，請問您是誰的家長？”

那阿姨微笑答道：“請問謝景韞是在這個班嗎？”

余芷很明顯地愣了一下，然后很快調整了面部表情，禮貌道：“是的，麻煩請在這里簽字?！?

謝景韞拿胳膊肘往墻上一撐，懶洋洋地站起來，然后跟著那個阿姨走進了教室。

趙瑟趕緊跑到后門去看了看。

氣氛沒有太難堪，反而非常平和。兩人都沖對方點頭致意，那個阿姨還說了些什么，謝景韞笑著回答了幾句，然后又走出了教室。

趙瑟忙不迭遠遠離開教室門，心想自己還是裝作沒看見比較好。

但謝景韞居然主動朝她走過來，說道：“我有事要先走一趟，你幫我看著點啊?！?

趙瑟納悶道：“班主任不是說過不能走嗎？你要去干嘛？”

“小奕待會兒放學需要人接，喏——”謝景韞示意她往教室里看：“她想讓我幫忙去接?！?

“……”趙瑟覺得很莫名，可是自己又沒有立場置喙。

“那我幫你看著什么，看老師對你的評價如何？”

謝景韞笑了：“我管他們干什么，我都意思是——”他突然壓低了聲音：“看好里面那個人，別讓她亂動我的東西?！?

趙瑟忍俊不禁：“好?！?

為人子女會有很多無可奈何的事，卻又不能明顯表露出不滿，只好通過一點點小事來勉強排遣壞情緒了。盡管沒什么實質作用，就權當是小孩子式的撒嬌吧。

據說幸福感是通過比較得到的，可能并不假。雖說趙瑟并不想承認，但她在見到謝景韞的“阿姨”之后，確實覺得自己的家長也不是那么糟糕了。這不是幸災樂禍，她只是猛然明白，每個人都很難，有煩心事的不僅僅只有她。

趙瑟的媽媽最終還是及時到了，剛好掐著時間點走進教室。趙瑟松了一口氣，趕緊把她帶到座位上，并且替她登記好了信息。

趙母說：“你們這教室可真難找，我差點走到另一棟樓。”

趙瑟沒有接話，只是說道：“媽，這里有紙和筆，可以記一些你覺得有用的話?！?

謝景韞的阿姨看過來，對趙母說：“你女兒真懂事。”

趙母笑了兩聲：“哪里的話，你家孩子肯定更不錯吧?！?

果然成熟的人都能輕松地進行假意的寒暄，趙瑟卻是如芒在背，難以忍受這樣尷尬的情境。趕緊離開了，順便還不忘把謝景韞桌子上的幾套卷子收好——初此之外就只剩幾根筆了，不用擔心被亂動。

家長會進行過程中，所有的學生都得等在教室外面。但這樣做的意義是什么呢？名義上是說讓學生參與其中，可是學生只能通過窗戶和門縫觀察教室里的情況，偶爾才會有一兩句話傳出來。

走廊里站滿了無所事事的學生，以至于穿梭在不同教室的科任老師難以移動，場面十分狼狽。

終于，不知道有誰說了一句：“不如我們下樓去吧?！?

這個神秘的人僅僅說了這一句話，就成功調動起了大家的情緒。陸續有聲音開始煽動人心：“走吧，反正待著也沒事?！薄爸辽僖v兩個小時，太無聊了?！?

很快，有人偷偷離開了。

趙瑟認真地考慮了一下，覺得法不責眾，也跟著一起下樓了。更何況，謝景韞早就離開了不是嗎？

趙瑟在一樓的樓道口猶豫了一下，還是決定去找孟今。

一扭頭就看見孟今正站在墻角，神情卻有點不太對勁。

“干嘛呢，今天來的是叔叔還是阿姨？”趙瑟走過去，親昵地拍了拍她的肩膀。

“是我爸?！泵辖褚恢贝怪^，情緒低落道：“我可能要遭殃了?！?

趙瑟被她的語氣嚇了一跳，連忙問道：“你怎么了？”

孟今慢慢蹲在了地上：“昨天，我和劉殊在一起散步的時候，被班主任給撞見了?！?