【請問是否即時(shí)投放到衛(wèi)月表面？】
似察覺宿主有一瞬間的遲疑，系統(tǒng)再次提醒。
“投放到月亮后，如何拆除？”
涂婳想了想，謹(jǐn)慎詢問道。
她無法確定系統(tǒng)這種從時(shí)空中撈起的漂流瓶似的禮包盒，里面裝的是不是時(shí)空垃圾，要是垃圾，她是不能允許系統(tǒng)把這玩意“建”在藍(lán)星的衛(wèi)月上的。
這回，換系統(tǒng)出現(xiàn)幾秒短暫的卡頓……
宿主過于謹(jǐn)慎，是好事還是壞事？
“你在猶豫。”涂婳聲音清脆。
【不不不！是宿主提出了系統(tǒng)沒有計(jì)算過的角度，程序正在分析！】
“嗯。”警報(bào)級別降低。
如果系統(tǒng)是人類的話，涂婳可能會(huì)聽到系統(tǒng)的嘆氣聲。
系統(tǒng)音很快再次進(jìn)行詳細(xì)解釋：【時(shí)空漂流禮包，分為官方和民間兩類禮包。官方來自中央系統(tǒng)每個(gè)結(jié)算季度慶祝節(jié)，屬于永久性禮包；民間禮包，大多來源于全宇宙各大時(shí)空不同坐標(biāo)的生物和非生物宿主，功能級別分為三個(gè)級別：1到3級別、4到8級別、9到10級別。從性質(zhì)上來說，通常有公益性質(zhì)和交換性質(zhì)兩種。比如宿主意外撈起的這一款就屬于幼兒級別公益體驗(yàn)款，是科技位面為適齡兒童準(zhǔn)備的史前通讀資料包里的公益課程。】
“啊？”涂婳沒忍住笑，“幼兒教學(xué)款，也這么牛的？居然可以投放到我們月亮上？”
系統(tǒng)對此似乎習(xí)以為常：【科技較為發(fā)達(dá)的世界，基本已經(jīng)實(shí)現(xiàn)通識教育機(jī)腦聯(lián)享，可以模擬一個(gè)星系的出生到消亡過程。宿主可以理解成高科技位面技術(shù)在衛(wèi)月上的投影。】
涂婳懂了，“那安全性？”
【兒童公益款，高度安全指標(biāo)，投放拆裝一鍵自動(dòng)，可循環(huán)利用。】
“優(yōu)秀！”
聽見可拆裝和可循環(huán)利用，涂婳終于放下心來。
系統(tǒng)適時(shí)再次提出詢問：
【請問是否即時(shí)投放到衛(wèi)月表面？】
“是。”
禮包在眼前被打開，然后消失在眼前，退化成一個(gè)動(dòng)態(tài)“正在建設(shè)”的小圖標(biāo)，掛在涂婳系統(tǒng)個(gè)人面板下面。
涂婳喝口水的功夫，月球小基地就建完了。
她忍不住探頭把臉貼近舷窗上，去看月亮，沒太看清。
方才戴眼睛看東西的疲勞感，還沒有完全消散，她還不想馬上戴上去月亮上看看她的小基地。
謝豫川還需要一個(gè)多小時(shí)才進(jìn)入深睡眠狀態(tài)，那她也不著急了。
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歇會(huì)眼睛再說。
躺下瞇一會(huì)，涂婳翻身閉眼，迷迷糊糊淺淺睡著了。
航班上，大多數(shù)的乘客在這個(gè)時(shí)間都深深淺淺的睡著，偶有幾個(gè)乘客睡不著或欣賞窗外風(fēng)景，或翻看雜志和書本。
飛機(jī)一路穿云過山，平穩(wěn)地朝著目的地H城機(jī)場。
H城某高檔小區(qū)，洋房小區(qū)內(nèi)二樓陽臺。
一架高倍望遠(yuǎn)鏡，架在地上，鏡頭對準(zhǔn)漫天星空。夜空下，臥室燈光明亮，書桌前一名小學(xué)生正在埋頭認(rèn)真寫作業(yè)。一只白色家貓趴在書桌架上，細(xì)長的尾巴垂在一旁，輕輕搖晃。
小朋友讀書十分認(rèn)真，掐著時(shí)間趕著作業(yè)，渾然不覺窗外星空上，一抹流光劃過！
白貓瞬間抬起身子，揚(yáng)起尾巴，仿佛被什么驚到似的，連續(xù)叫喚起：“喵！喵！喵——”
小朋友抬手摸了摸自己的寵物，哄道：“安靜一點(diǎn)。”
可惜收效甚微，甚至白貓終身一躍，從她頭頂躍了過去，直奔陽臺，叫個(gè)不停。
小朋友忍不住放下筆，扭身看過去，無數(shù)流光在她黑瞳中亮起！
“哇！！！！這是什么啊！”
作業(yè)一甩，下一秒立刻沖向陽臺上的望遠(yuǎn)鏡，調(diào)整鏡頭方向，急切地低下頭觀看。
平靜地夜空上，突然劃過無數(shù)絢爛的流光，美不勝收。
深夜突發(fā)絕美星象，熱搜詞條在網(wǎng)絡(luò)社交平臺唰唰唰往上升！
美麗的星象喚醒了許多人的熱情，無數(shù)張絕美照片瞬間刷爆互聯(lián)網(wǎng)。
月亮上，小朋友的鏡頭里，一片虛影晃動(dòng)，她盯的目不轉(zhuǎn)睛。
“喵——喵——”
“喔哇！”小朋友不敢相信自己看到了什么，電光火石間，撒丫子往回跑，開門去隔壁，抬手咣咣砸門！
“哥！哥！快醒醒！快過來看望遠(yuǎn)鏡！月亮上有人啊！”
屋內(nèi)沒動(dòng)靜，砸門聲不止。
很快門被拉開，一只大腳從里面踏出，瘦高的身子頂著一頭雞窩，有些被打擾了睡意的輕微惱意，單手把幼妹拎起來，夾在腋下一路推開她的房門，大步流星走到陽臺望遠(yuǎn)鏡邊才放心。
“李元瑛！再警告你一次，下次我睡覺你再那么砸門，我就把你扔月球上去。”
李元瑛小朋友左耳進(jìn)右耳出，扯著大自己13歲的親哥，著急地指著望遠(yuǎn)鏡，“你快看呀！不看一會(huì)就看不見了！”
年輕人低頭，打著哈欠低頭看望遠(yuǎn)鏡，本來打算敷衍一下自己小妹妹，就回去繼續(xù)補(bǔ)覺。
誰知，看了一會(huì)，身子一動(dòng)不動(dòng)！
“看沒看見啊？有個(gè)人影在晃動(dòng)啊！”李元瑛小朋友急的一旁直跳腳。
不大會(huì)見自家親哥霸占了自己的位置一動(dòng)不動(dòng)，“哥，看完沒？看完還給我！”
一張充滿困惑和驚訝的臉從望遠(yuǎn)鏡上抬起，扭頭盯著自己小妹妹，“你什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)的？”
“剛才啊，小白先發(fā)現(xiàn)的，天上有流星，可美了！你都沒看見。”
見哥哥讓出位置，李元瑛重新占領(lǐng)高地，分享完自己的發(fā)現(xiàn)和喜悅，剩下的就是自己的而享受時(shí)間了。
李元蕭插兜站在一旁，抬頭仰望星空。
天空上已經(jīng)沒有密集的流星劃過，但時(shí)不時(shí)仍能看見幾道，他的目光不知被什么特別之處吸引到，腳下不知不覺往前挪了兩步，貼著陽臺最邊沿，仰觀漫天星圖。
身旁，李元瑛小朋友抱來平板電腦，握著電容筆在屏幕上，一邊看，一邊寫寫畫畫潦草的記錄著什么。
李元蕭駐足觀察半天星空，忽然扭頭對妹妹說：“你看到的東西，暫時(shí)不要發(fā)到網(wǎng)上去，知道嗎？”
“啊？”李元瑛小朋友詫異的看著親哥，“為啥呀？”
一只大掌在她頭頂摸了摸，“乖，今天的觀察先放幾天再說，我去給老祖宗上柱香。”