第580章 漫畫
高橋再次來(lái)到中國(guó),非常高興,他一直很留戀進(jìn)修的那段時(shí)間。
每天可以看到楊平創(chuàng)造奇蹟,每天自己面前像是一個(gè)新世界,每天可以學(xué)到很多東西。
那段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓他與同輩的醫(yī)生們,逐漸拉開距離。
以前的佐佐木力壓他一籌,但是現(xiàn)在,佐佐木已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落後於他,這讓藤原教授對(duì)接班人作出重新考慮。
曾經(jīng),衆(zhòng)人皆知,藤原教授的未來(lái)接班人是佐佐木。
但是現(xiàn)在,藤原教授已經(jīng)有所鬆動(dòng),對(duì)高橋的關(guān)注更多。
高橋無(wú)論在理念還是手術(shù),都已經(jīng)不是佐佐木可以比的。
因爲(wèi)不是週末,大家都不敢喝酒,只是以茶代酒,把茶言歡。
“教授上次在日本的手術(shù),至今是東大附院的傳說(shuō),視頻被當(dāng)做教科書反覆研究。”高橋抑制不住興奮,舉起茶杯敬楊平。
楊平不以爲(wèi)然:“一臺(tái)手術(shù)而已,不值一提。”
“藤原社長(zhǎng)術(shù)後第18天醒來(lái),出院的時(shí)候能夠看書讀報(bào),手術(shù)非常成功,藤原老師每每提起此事,感嘆不已,所以這次,他一定要我儘快過(guò)來(lái),向楊教授表明東大醫(yī)院的態(tài)度,東大醫(yī)院永遠(yuǎn)是楊教授的朋友,可以敞開胸懷攜手合作。”
“寧玗在東大醫(yī)院住院期間,藤原老師帶著全院各個(gè)相關(guān)專業(yè)教授,每日查房,後來(lái)在康復(fù)科進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,他每日親自檢查進(jìn)度,寧玗已經(jīng)完全恢復(fù)正常,如果不出我所料,近期會(huì)回國(guó)。”
“順天堂的天野教授,希望能夠?qū)⒁粋€(gè)特殊病人送來(lái)中國(guó)手術(shù)。”
高橋喝完茶,恭敬地放下杯子。
他見到楊平,就像見到尊敬的導(dǎo)師。
而跟宋子默和徐志良的再會(huì),就像學(xué)生畢業(yè)後參加聚會(huì)。
“餘水蓮怎麼樣了?”高橋想起這個(gè)經(jīng)典的半截人,他當(dāng)時(shí)就在搶救現(xiàn)場(chǎng)。
宋子默告訴他:“在三博酒店一樓開面包店,現(xiàn)在狀態(tài)非常好,能夠控制大小便,下一步準(zhǔn)備給他聯(lián)繫動(dòng)力支具。”
高橋豎起拇指:“太厲害了!我要去看看她。”
“明天就帶你去!”徐志良和他碰杯。
“你說(shuō)話又流暢了很多?”高橋覺得徐結(jié)巴沒那麼結(jié)巴了。
徐志良搖搖頭:“癥狀不穩(wěn)定,時(shí)而流暢,時(shí)而結(jié)巴。”
“我剛剛得知,兩位在脊柱外科方面已經(jīng)造詣很深,我又落後了,希望能夠多多帶我,不要讓我掉隊(duì)。”
“張老師,伍老師,多多關(guān)注!”
“三位,美雪小姐很是思念你們,這次要跟著我一起來(lái),但是被藤原老師阻止,科室人手緊張,不能同出外出太多人。”
高橋一個(gè)也不落下,有禮有節(jié)。
還有一個(gè)重要的事情,高橋想起來(lái)。
“教授,在日本,醫(yī)學(xué)生之中流傳著一部漫畫-——《外科教父》,我之前以爲(wèi)是漫畫中的塗鴉之作,後來(lái)好奇,借來(lái)一本看看,很是有趣,這本書講的是一個(gè)天才外科醫(yī)生的故事,裡面的案例居然與教授您非常相似,我很是驚訝——”
“書我放在宿舍,明天我?guī)?lái)給伱們看,真的,目前最新的一期故事,跟東大寧玗和藤原社長(zhǎng)的病例極爲(wèi)相似,而且這個(gè)病例出現(xiàn)的醫(yī)院,感覺原型就是東大醫(yī)院,而主角所在醫(yī)院,其中的雙子星建築,正是三博醫(yī)院!”
高橋覺得這個(gè)漫畫確實(shí)奇怪,而且在日本的醫(yī)學(xué)生中流傳甚廣。
“雙子星建築?”楊平越覺得奇怪。
他剛剛來(lái)三博醫(yī)院時(shí),三博醫(yī)院給他最深的印象就是雙子星建築。
“明天我將漫畫帶來(lái),讓大家看看,我的直覺告訴我,這位漫畫作家所寫的故事怎麼跟楊教授一樣,裡面出現(xiàn)的病例有半截人、摺疊人,居然還有一個(gè)可愛的小女孩,很像思思。”
高橋越說(shuō)越神奇。
不會(huì)吧,大家都瞪著高橋,但是漫畫不在身邊,恨不得他把漫畫現(xiàn)在拿來(lái)。
可是這漫畫怎麼出現(xiàn)在日本,這個(gè)日本漫畫作者的想象力,居然與楊教授的故事不謀而合。
太神奇了。
如果真的如高橋所說(shuō),裡面有半截人、摺疊人等案例,那可不是簡(jiǎn)單的重合。
不過(guò)後來(lái)又想想,半截人、摺疊人,幾乎所有案例,最終都會(huì)以論文的形式發(fā)表。
而且現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),很多網(wǎng)絡(luò)新聞一搜便知,所以獲取這些素材也容易。
說(shuō)不定這個(gè)作者到處搜索素材,對(duì)楊平的手術(shù)案例非常感興趣。
“明天把漫畫拿過(guò)來(lái)?一定記得!”
宋子墨交代高橋。
他要親自將漫畫看一遍,看看究竟怎麼回事,世界上哪有這麼巧合有趣的事情。
大家不能聊得太晚,明天還有手術(shù),所以十點(diǎn)左右就散場(chǎng)。
——
吃完飯,楊平和小蘇回家。
小蘇忙著準(zhǔn)備第二天的早餐食材,楊平躺在沙發(fā)上思考問(wèn)題,各做各的,小蘇也不打擾他,小兩口就是這麼默契。
對(duì)漫畫的事情,楊平到不在意,他思考的是李俊的畸胎瘤。
李俊這個(gè)病例,別人可能只是當(dāng)做一個(gè)畸胎瘤切除完事。
可是楊平一直在琢磨,不管是男性的畸胎瘤,還是女性的畸胎瘤,爲(wèi)什麼單純的生殖細(xì)胞可以發(fā)育出骨塊、肌肉、皮膚和毛髮,甚至還有神經(jīng)組織。
如果換一個(gè)角度思考,這個(gè)過(guò)程不正是類似器官培育的過(guò)程嗎?
而且這些組織器官的培養(yǎng)完全不在有著生育條件的子宮,也不是生育環(huán)境下形成,能夠在身體任何部位發(fā)生,所以它對(duì)環(huán)境的要求沒那麼高。
生殖細(xì)胞本應(yīng)該發(fā)育成性器官,比如男性的睪丸,女性的卵巢,它不知道什麼原因出現(xiàn)了迷走,也就是在發(fā)育方向出現(xiàn)錯(cuò)誤。
這個(gè)錯(cuò)誤其實(shí)就是生物的內(nèi)部編程信息出現(xiàn)細(xì)微的錯(cuò)誤,這個(gè)出錯(cuò)的細(xì)胞沒有凋亡,依然在分裂的路上狂奔,居然在一個(gè)包膜內(nèi)部發(fā)育出骨塊、肌肉、皮膚和毛髮。
那麼,究竟是什麼原因?qū)е律称髂茏鲞@樣?
所以畸胎瘤的發(fā)生機(jī)制和自己的課題是否存在緊密的關(guān)係。
楊平隱隱覺得,畸胎瘤是個(gè)突破方向。
通過(guò)研究畸胎瘤,或許可以獲得一個(gè)突破口,獲取一些幹細(xì)胞培育器官的規(guī)律。
“楊教授,該沖涼休息了吧?”
小蘇將早餐的食材準(zhǔn)備好,放進(jìn)冰箱,然後衝完涼,看時(shí)間也不早了,提醒楊平。
“你在想課題實(shí)驗(yàn)的事情?”
小蘇瞭解楊平的心思,這段時(shí)間將精力放在這事上。
一說(shuō)到實(shí)驗(yàn),楊平馬上來(lái)精神。
此實(shí)驗(yàn),非彼實(shí)驗(yàn)。
年輕人就是喜歡做實(shí)驗(yàn)。
楊平一骨碌從沙發(fā)上爬起來(lái):“我沖涼去!”
小蘇看著瞬間精力充沛的楊平,這傢伙怎麼突然變了個(gè)人似的。
很快,浴室裡傳來(lái)嘩嘩的水聲。
——
第二天,高橋真的把漫畫帶來(lái)科室,帶了幾本,這引起了大家的興趣。
早上有事很忙,宋子墨將漫畫鎖在箱子裡,不敢拿出來(lái),怕影響大家交班查房,等有空的時(shí)候再慢慢研究。
交班查房後,宋子墨將高橋叫到自己的辦公室。
現(xiàn)在宋子墨和徐志良有一個(gè)共用的小辦公室,平時(shí)整理資料什麼比較方便。
宋子墨將漫畫拿出來(lái),從第一本開始看。
我暈!
這所醫(yī)院的建築佈局,這個(gè)標(biāo)誌性的雙子星建築簡(jiǎn)直和三博醫(yī)院神似。
尤其每次建築出現(xiàn)的時(shí)候,大樓頂部的直升機(jī)!
這不是三博醫(yī)院的標(biāo)誌性建築嗎?
人物!
看人物!
這位年輕的教授,帥氣自信,具備非凡的天賦,做手術(shù)從來(lái)不失手,是死神的對(duì)手,有一個(gè)嗜好,喜歡睡覺,常常在大手術(shù)前,要在更衣室瞇上一會(huì),不就是按照楊平臨摹的?
慢點(diǎn),這位教授的助手,高大帥氣,是個(gè)籃球高手,流川楓式的人物,高傲冷漠,外冷內(nèi)熱,受到一幫女中二的瘋狂追求!
這不是我嗎?
宋子墨激動(dòng)起來(lái)!
再往下看——
腫瘤晚期的小女孩,病房窗臺(tái)總是放著一盆仙人掌。
這不是思思嗎?
這就是思思呀!
還有呢?
教授的左膀右臂,結(jié)巴、頭髮蓬鬆,一餐可以吃一堆大饅頭,總是吃不飽,幹起活來(lái)像瘋子一樣,可以不休不眠,嘴上喜歡掛著一句話:“這些活全部交給我吧!”
徐結(jié)巴呀!
再找找!
愛玩遊戲的老教授,嚴(yán)肅的面孔背後藏著一顆童心,總喜歡往手術(shù)室走,那是他迷戀的地方。
這不是張教授嗎?
韓主任呢,找找,看有沒有!
年輕教授堅(jiān)定的支持者,醫(yī)院骨科的創(chuàng)始力量,外科部最強(qiáng)勢(shì)的存在,兼任院長(zhǎng),板寸頭,高大的身形,常常在全世界對(duì)教授充滿誤會(huì)的時(shí)候,他總是堅(jiān)定不移對(duì)年輕教授說(shuō):“按你的主意去做吧,我會(huì)支持你!”
這不是夏院長(zhǎng)和韓主任的合體嗎?
宋子墨合上書!
“高橋,這漫畫哪來(lái)的?”
“東大醫(yī)學(xué)生手中流行的?”
高橋看著激動(dòng)的宋子墨。
“跟我去找教授!”
——
此時(shí),楊平正在單獨(dú)查房,有幾個(gè)實(shí)習(xí)生跟著他。
李俊肛周和會(huì)陰區(qū)開始有感覺,肛門反射雖然很弱,但是括約肌已經(jīng)能夠感受到收縮,這是神經(jīng)癥狀恢復(fù)的跡象。
畸胎瘤壓迫骶神經(jīng),出現(xiàn)神經(jīng)癥狀的時(shí)間不長(zhǎng),所以恢復(fù)很快。
如果肛周及會(huì)陰皮膚感覺、肛門括約肌的收縮完全恢復(fù),李俊就不會(huì)留下後遺癥。
負(fù)壓引流量極少,已經(jīng)拔出,李俊可以下牀活動(dòng)。
骶骨一共有五個(gè)椎骨融合而成,第一二骶椎需要承擔(dān)體重,體重經(jīng)過(guò)中軸線脊柱往下,到了第二骶椎,便往左右轉(zhuǎn)彎,再經(jīng)過(guò)兩側(cè)髖骨往下,傳向下肢。
所以第三骶椎及以下的骶椎極尾骨,無(wú)需負(fù)擔(dān)體重,它們即使骨折,也無(wú)需臥牀。
楊平手術(shù)時(shí)已經(jīng)考慮到這一點(diǎn),做骶骨開窗時(shí),他將大範(fàn)圍的開窗放在骶三以下,骶一和骶二的骶椎只是窄條開窗,不影響他們負(fù)重。
李俊雙手撐著助行器,在房間裡走來(lái)走去。
白淨(jìng)的臉龐顯得俊美,他不善言辭,看到醫(yī)生護(hù)士查房總是笑。
心理科會(huì)診評(píng)估他的抑鬱癥在好轉(zhuǎn),控制抑鬱癥的藥物逐漸開始減量。
楊平告訴他,以前醫(yī)院東門的天橋上有一個(gè)樂(lè)隊(duì),還有吉他手,當(dāng)時(shí)這隻樂(lè)隊(duì)非常火,主唱是一個(gè)落魄的富豪,後來(lái)這個(gè)富豪東山再起,樂(lè)隊(duì)也散夥,成爲(wèi)天橋上不朽的傳說(shuō)。
所以,生活要朝前看,世界是美好的。
“你是不是抖音上的小衛(wèi)哥?”有個(gè)實(shí)習(xí)生認(rèn)出覃小衛(wèi),但是不敢確認(rèn)。
抖音這東西,楊平平時(shí)從不看,自然不知道。
得到對(duì)方的確認(rèn)後,實(shí)習(xí)生興奮地向左右介紹:“他就是小衛(wèi)哥,以前是攀巖運(yùn)動(dòng)教練,現(xiàn)在是抖音上的戶外極限運(yùn)動(dòng)視頻博主。”
得到對(duì)方的確認(rèn)後,實(shí)習(xí)生開始向左右低聲介紹:“他的視頻很刺激,看得人心驚肉跳。”
原來(lái)這小夥子還玩戶外極限運(yùn)動(dòng),難怪手指上總是纏著膠布。
查房的時(shí)候,大家也不敢展開討論,低語(yǔ)幾句便不再聊天。
覃小衛(wèi)謙虛地說(shuō):“才投入這個(gè)行業(yè)不久,粉絲不多。”
楊平快離開的時(shí)候,覃小衛(wèi)告訴楊平,他和阿俊商量過(guò),阿俊將在三博醫(yī)院換腎。
他過(guò)這次手術(shù),覃小衛(wèi)和李俊對(duì)三博醫(yī)院非常有好感,他這幾天到處打聽,三博醫(yī)院有腎移植的資質(zhì),作爲(wèi)省級(jí)醫(yī)院,手術(shù)量也也不錯(cuò)。
所以,他們決定在三博醫(yī)院做腎移植。
覃小衛(wèi)問(wèn)過(guò)腎移植中心的主任,可以幫忙提前做配型和倫理審查。
楊平告訴他,畸胎瘤的手術(shù)當(dāng)時(shí)出血不多,只要拆完線,兩週以後,就可以進(jìn)行腎移植,到時(shí)候出院,再重新入住腎移植中心。
——
“你看,這是他的視頻!”
“我看看!”
剛纔認(rèn)出覃小衛(wèi)的實(shí)習(xí)生拿出手機(jī),刷出覃小衛(wèi)的抖音視頻。
大家圍過(guò)去,湊在一起看。
毫無(wú)防護(hù)的天臺(tái)上,視頻中一個(gè)年輕小夥子,圍著天臺(tái)轉(zhuǎn)一圈,俯視的角度拍攝樓下,幾十層樓的下面,人像螞蟻一樣。
在向粉絲確認(rèn)高度和危險(xiǎn)性後,他踩上一個(gè)電動(dòng)平衡車,加速朝天臺(tái)的邊緣衝,到了接近邊緣不遠(yuǎn)的地方後仰剎車,平衡車幾乎在接近天臺(tái)邊緣的地方停住,居然這樣來(lái)回幾次,視頻才結(jié)束。
大家看得真的是心驚肉跳,有人不斷地深呼吸。
這可是真正的原始視頻,沒有做過(guò)任何特技加工,小夥子也沒有任何安全防護(hù),一個(gè)失誤,就會(huì)從高樓上滑下去。
這段視頻就是最近不久前拍的,直播的時(shí)候,粉絲打賞了不少禮物。
“教授!”
楊平剛剛洗完手,回到辦公室,宋子墨激動(dòng)地叫道。
PS:終於修改完,有問(wèn)題明天再細(xì)改,因爲(wèi)這章是個(gè)銜接,修改幾遍不滿意,才搞到現(xiàn)在。後面的故事會(huì)慢慢比較宏大!畢竟主角慢慢成長(zhǎng)起來(lái),這種天才人物,隨著自己的成長(zhǎng),面對(duì)的人和事也會(huì)慢慢有升級(jí)。敘事方式還是類似,大故事套著小故事,小故事有一定的獨(dú)立性。故事以病例爲(wèi)中心,畢竟是硬核醫(yī)生文!
(本章完)