又是一個(gè)新的學(xué)期，楊靜老師因爲(wèi)上一屆的高考成果而受到了處分。馬主任打算把他的職位傳給李清凝，這天他把他的想法告知之後，不料卻遭到李清凝的婉言拒絕。

李清凝對馬主任很小心地言道：“對不起，您的職位，恕我不能勝任。”馬主任問道：“爲(wèi)什麼？你可是我們英語組最好的老師??！”

李清凝低著頭恭敬地說：“我想，我還是更應(yīng)該到第一線去，我應(yīng)該和學(xué)生們在一起。我想每天都活動(dòng)著，我不想整天待在幽空的大辦公室裡。”

馬主任從來都不爲(wèi)難她：“既然你如此，我也不便強(qiáng)求。其實(shí)我這麼做，更多的是想讓你遠(yuǎn)離那些流言蜚語?！?

李清凝微微點(diǎn)頭，眼皮往下走了一點(diǎn)點(diǎn)：“主任，流言蜚語，其實(shí)走到哪裡都能聽見?！?

馬主任問道：“最近全校都在傳言，說你把你配備雙劍的其中一把送給了劉佳明，是嗎？”

李清凝語氣沒有絲毫變化：“是的主任，實(shí)不相瞞，他是自我執(zhí)教以來所見過的最守規(guī)矩的孩子。我一直把他當(dāng)作是我的兒子?！?

馬主任長嘆一聲：“是啊，你可是我們學(xué)校最扎眼的女老師。嗨，這也難免。剛纔你已經(jīng)見過新生了，怎麼樣？有合適的培養(yǎng)人選嗎？”李清凝如實(shí)說：“人品不夠，沒有我中意的?！?

馬主任點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，是啊。劉佳明那孩子，如果我是老師，我也會(huì)教他全部的本事的。那孩子的樸素之氣確實(shí)可貴。更何況他的成就比你先前帶出來的那兩個(gè)加在一起的總和還要大！實(shí)際上那天看著他眼睛上的黑色紗布的時(shí)候，我就已經(jīng)開始懷疑楊靜搗鬼了?？墒撬麍?jiān)持到底了，這一切都是因爲(wèi)你。他雖然不說，但是我知道，他眼裡只有你?！?

李清凝的頭低的更低了：“不，與我無關(guān)。是他自己內(nèi)心的堅(jiān)持。如今我不希望他來找我，但倘若真的忘不掉，那便是一世的緣分。”

李主任走上前，微微擡起了李清凝的頭：“你放心，他會(huì)因爲(wèi)你而成就一番偉業(yè)的，因爲(wèi)那是個(gè)癡情種。”

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高考過後，劉佳明考上了秋月城師範(fàn)大學(xué)英語系。人說大學(xué)時(shí)代是人一生當(dāng)中最美好的時(shí)光之一，劉佳明對此自然充滿期待。開學(xué)第一天的劉佳明身著白色上衣，牛仔褲，平底球鞋，面如冠玉，雙目炯炯有神，目光之間夾雜著三分陰鬱的氣質(zhì)。背後揹著一把劍。這一天，18歲的劉佳明正揹著書包正校區(qū)裡漫步。走著走著，他隱約看見有個(gè)老人倒在路邊，旁邊倒著那位老人的自行車。周圍路過的同學(xué)全都繞路躲開了，這時(shí)劉佳明便跑了過去。

劉佳明附身觀察，見老人還有一絲氣息。他一邊捶打老人的胸口一邊問道：“老爺爺，您還好吧？”

過了好半天，老人才緩緩醒來：“哦，謝謝....謝謝你啊，小朋友?！?

劉佳明從書包裡掏出來紗布和紅藥水：“您的膝蓋摔傷了，您先別起來，容我先給您包紮好?！彼苄⌒牡亟o老人包紮完畢。老人說道：“算了，就這樣吧，反正你腿腳也不方便。”劉佳明把老人的一隻手繞過自己的脖子，便把他撐起來。劉佳明道歉說：“對不起啊，我身體太弱了，背不動(dòng)您，就這樣吧。”劉佳明便一隻手撐著他，一隻手推著自行車，緩緩地往前走。周圍的同學(xué)們一片唏噓之聲，都用鄙視的目光看著劉佳明。還有人說：“你等著瞧，這老頭一會(huì)兒就訛他！”

劉佳明問道：“老爺爺，您是要去哪裡?。俊蹦抢先司従徰缘溃骸拔胰ブ鹘虒W(xué)樓。小朋友，你是哪個(gè)專業(yè)的啊？”

劉佳明很誠實(shí)地回答說：“我是英語專業(yè)的?！崩先艘娺@男孩子著裝正規(guī)，髮型普通。一臉吃驚：“啊？英語專業(yè)的？了不起??！英語專業(yè)多少年都沒招到過像你這麼規(guī)矩的男生了，想必你的實(shí)力一定不俗?！?

劉佳明笑了笑道：“您過譽(yù)了?！?

老人問道：“小朋友，你叫什麼名字？”劉佳明道：“我只是一個(gè)小輩，名字不值一提?！崩先艘娝绱酥t和，連連點(diǎn)頭，心中大讚。到了主教學(xué)樓門口，劉佳明說道：“您可以把鑰匙給我嗎？您別誤會(huì)，您現(xiàn)在屈身不便，我只是想幫您把車鎖上?！贝齽⒓衙鲗⒆孕熊囨i好後。老人對他說：“小朋友，就送到這裡吧。你千萬別跟著我，我一個(gè)人能行的，今日之恩，來日方長，咱們有緣再見?！闭f完老人便扶著牆向樓上走去。

劉佳明一人便走入一樓的階梯教室，因爲(wèi)幫助他人而誤了規(guī)定的時(shí)間，他來的是最晚的。只見一個(gè)著正裝女老師走進(jìn)教室，很直接地說：“新生摸底考試，別緊張，這是給你們分班的考試，平常心就好?？偡质?00分?！眲⒓衙鲗Υ俗匀徊慌?，短短一小時(shí)便完成了這份卷子。而其他人還在奮筆疾書。又一小時(shí)過後，卷子便收回。同學(xué)們便各自回宿舍去。

劉佳明一想到要和新同學(xué)一起生活，心中期待非常。他敲了敲202宿舍的門，明明有聲音，卻無人應(yīng)門。他只好用鑰匙開門。一進(jìn)門，他便看呆了。是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)六人間，四張小桌子，正中一張大桌子。放著五臺(tái)筆記本電腦，地上全是瓜子皮，根本沒地方下腳。劉佳明微微鞠躬說道：“自我介紹一下，我叫劉佳明，是英語專業(yè)的，還望各位多多關(guān)照！”

這話說完之後的反響就和沒說一樣，宿舍裡五位的眼睛依然盯著各自的電腦，都沒戴耳機(jī)。嘴裡很大聲嚷嚷著：“哎呀，去後面堵他，堵他！對，放大招！別忘了奶我一口?！绷硪蝗说溃骸鞍パ?，怎麼讓他跑了，一千分啊！”

劉佳明感覺自己被無視了，他也不計(jì)較。他把書包放在自己的牀上，背後揹著的劍沒有放下，準(zhǔn)備去宿舍洗洗臉。洗臉回來之後，就見有人站在202宿舍門口喊：“誰是劉佳明？”就聽宿舍裡頭喊道：“快走快走！我們這兒沒這人！”劉佳明感覺心頭一陣悲涼。他聽見那人的話，便走上前去：“我便是，請問有什麼事？”

那人道：“老師讓你到C305去一趟。”劉佳明問：“什麼事？”那人說：“這個(gè)我不知道?！?

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劉佳明一路小跑兒15分鐘纔到辦公室，敲了敲門：“報(bào)道！”裡面一聲“進(jìn)來！”，他便走進(jìn)門來。

一進(jìn)門就嚇了他一跳，這個(gè)辦公室比他高中時(shí)代待著的那個(gè)大很多，十個(gè)老師在裡面都走得開。除了各自的辦公桌之外，辦公室正中還有一張大桌，是空的。只見七個(gè)老師都坐在一張桌子上，都一臉驚奇地盯著他看，這種陣勢嚇得劉佳明倒退了幾步。

“坐下吧?！逼渲幸晃粧泽尷吓畮煹?。劉佳明便坐在她們對面，那陣勢就像審犯人一樣可怕。

“你就是劉佳明？”一位平頭戴眼鏡的男老師問道。”劉佳明低著頭：“嗯，我是，不過，恕我冒昧。您可以說一下姓名嗎？我該怎麼稱呼？這有點(diǎn)兒嚇人........”七位老師面面相覷，哈哈大笑，其中一個(gè)說：“哦，是?。≡劾鲜怯?xùn)學(xué)生，都習(xí)慣了，看把人家孩子嚇得?！闭f完一下子不那麼嚴(yán)肅了。

七位老師便介紹了自己，捲髮者是趙盛玉老師，戴眼鏡的是劉斌老師，其餘幾人便是陳龍、戴明睿、張奎、劉美萍、馬儒老師。

“請問七位老師有什麼指教？”劉佳明稍微把頭擡起來了。張奎老師說道：“沒什麼，想和你討教討教?！标慅埨蠋熩s緊插嘴：“得了吧，你喝酒時(shí)候的臺(tái)詞怎麼跑這兒來了。那個(gè)，你別害怕啊，他這人就這樣，豪爽，直腸子?！?

“請各位老師明言，是不是因爲(wèi)我今天上午遲到的事？”劉佳明說話依然很小心。

“不是?！眲⒚榔嫉溃骸斑@次摸底考試，平均分是322分?！?

劉佳明頭低的更低了：“嗯，是，想必我也很慘吶?！?

“你是683分！你的字很漂亮！”張奎老師說。這句話嚇得劉佳明差點(diǎn)沒蹦起來?！澳汜崦娴诙?80分，所以我說想再試試你的水平。”

劉佳明便讓老師出題，又寫了一篇寫作。他自分班以來，爲(wèi)了派遣心中的悲傷。他化悲痛爲(wèi)力量，英語已經(jīng)自行磨鍊到上乘水平。他如今的寫作早已不拘泥於七段式，行文靈活多變，圓體英文在卷面上如滔滔不絕的流水一般。整個(gè)文章第一眼看上去，就彷彿是在欣賞一幅秀麗的水墨美人畫。

七位老師輪流欣賞這篇作文，這時(shí)候張奎老師問道：“你以前是誰的門下？”

劉佳明就怕別人問這個(gè)，因爲(wèi)之前這個(gè)問題給他帶來了災(zāi)禍。可是後來是胡大胖子教他，所以他便說：“我以前是胡致遠(yuǎn)老師的門下。”張奎老師恍然大悟：“哦，胡大胖子啊.......”劉佳明一激動(dòng)，連說了好幾個(gè)對。張奎老師突然話鋒一轉(zhuǎn)，說道：“哎？那也不對啊。胡大胖子是我?guī)熜?，他那點(diǎn)兒水平我豈能不知道？”

旁邊陳龍老師說道：“我跟他是同桌，就他那兩筆字我從來都看不懂。孩子，你說實(shí)話，你以前到底是誰的門下？”

劉佳明強(qiáng)行隱瞞：“我?guī)煾复_實(shí)是他，他教了我兩年呢！”劉佳明盡力讓他們信服。這時(shí)候窗外的太陽光打了進(jìn)來，正好打在劉佳明背後那個(gè)透明劍柄上，閃閃發(fā)光。趙盛玉老師很好奇地問道：“孩子，你爲(wèi)什麼揹著那把劍？可不可以把那把劍給我們看看？”

劉佳明把劍拿到手裡，很認(rèn)真地說：“這把劍對我很重要，還請您不要弄壞了?！闭f著他便把劍放在桌子上。只說這把劍，透明劍柄，鍍金劍鞘。七位老師面面相覷。很小心地把劍拔出來，只見劍身上鑲嵌著紅橙黃綠青藍(lán)紫七顆寶石閃閃發(fā)光。七位老師臉上的笑容沒了，一下子用一種近似驚訝和憤怒的眼神看著他。

“你和劉彩麗教授是什麼關(guān)係？”趙盛玉老師怒道。劉佳明很恐慌：“我是第一次聽到這個(gè)名字，我真的不知道。”

劉美萍老師有點(diǎn)兒急了，對著趙盛玉老師怒道：“你咋不說教授和我有關(guān)係呢？你水平不濟(jì)，以前鬥不過人家，你別拿孩子撒氣啊，真是的?！眲⒚榔祭蠋熥趧⒓衙髋赃叄粋€(gè)勁兒安慰他。

“哎呀，這屋怎麼這麼吵??？”說著一個(gè)穿著西裝的老人晃晃悠悠走進(jìn)來。

張奎老師說道：“師父，我們七個(gè)人在試他的功底?！边@位老人走近了一扭頭：“哎？小朋友，怎麼是你?。　?

劉佳明立刻變得特別激動(dòng)：“哎，老爺爺您好?！闭f著就給他低頭行禮。

陳龍老師說道：“什麼老爺爺啊，他是外國語學(xué)院院長張秀彬教授，當(dāng)年是我們七個(gè)人的老師！”劉佳明一聽此話，立刻站起來深施大禮。張教授說道：“你跟我來。”劉佳明便尾行他，到了一間小的像廁所一樣的辦公室裡。辦公室很簡陋，只有一張快要塌了的單人牀，一個(gè)書櫃，一個(gè)辦公桌，連空調(diào)都沒有。

張教授一屁股坐在牀上嘆道：“哎，十年前我就跟他們說，年輕人不要那麼衝，他們就是不聽。對不起啊，今天嚇到你了。”

劉佳明問道：“我以前是胡致遠(yuǎn)老師的門下，他們.....”

張教授說道：“什麼？他？當(dāng)年他聽我的文學(xué)課的時(shí)候，他就沒醒過。以他的能耐，教不出你來。”劉佳明大吃一驚，張教授居然是胡大胖子的老師，算來也是他的祖師爺。他便更加尊敬了。只見他很仔細(xì)地端詳著這把劍，嘴裡嘟囔道：“唉，五十年了，足足五十年了！”

劉佳明不解，只聽張教授講道：“那時(shí)候我和你差不多大，我和劉彩麗是同班同學(xué)。我們倆一直相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。她母親是小學(xué)教師，她父親是鐵匠，便打造了一對雙劍，起名叫情劍滄海。她本打算把這把劍送給我，但是我當(dāng)年成就極高，太心高氣傲。我一心撲在英語上，沒有理會(huì)她的情意，還張嘴罵了她幾句。她便再也沒有搭理過我。”

劉佳明問道：“是這把劍麼？”

張教授說道：“是，是，我絕不會(huì)認(rèn)錯(cuò)。後來我和她都當(dāng)了老師，我教了那七位。她直到十年前才把自己全部的能耐傳給了兩個(gè)人?！眲⒓衙鞑淮钤?，很認(rèn)真地聽著。

張教授看著那把劍，接著說：“大弟子不知姓名。我們只知道二弟子人送綽號(hào)：九尾天狐。這倆人極其厲害，剛纔對你發(fā)怒的那位趙盛玉老師，五年前爲(wèi)了給我爭回一口氣，便去和那“九尾天狐”比試英語。”

“結(jié)果怎樣？”劉佳明很感興趣地問道。

“趙盛玉老師十連??！”這話聽的劉佳明一驚，脖子上全是汗?！皠⒉墅悇倓偖?dāng)上老師之後不久，就提出來了一個(gè)命題，爲(wèi)了和她爭個(gè)高低，我苦思冥想，一直到現(xiàn)在硬是沒解開！至於那個(gè)人，我們也是非常忌憚和恐懼。因爲(wèi)傳說她除了英語水平極高之外，還會(huì)馭身控魂。她若是好人則萬事都好，倘若是壞人，簡直無法想象。一個(gè)人失去自我，是一件多麼恐怖的事情?！?

張教授說完一笑：“這都是過去的事了，這把劍還你。你爲(wèi)人純良，看來不屑於做惡事。這兒都是些年輕人，我一個(gè)糟老頭子孤單寂寞，你願(yuàn)不願(yuàn)意平時(shí)沒事兒的時(shí)候，過來陪我玩玩啊？”劉佳明一想到之前宿舍的模樣，便只好答應(yīng)了下來。