第456章 阿廷教授的子課題(二合一4000字)
和來時一路陌生的風(fēng)景,以及期待的心情的不同。
回去的路上,已經(jīng)少了期待。
更多的是對回去后的計劃。
在陳舟的詢問下,劉茂聲和曾子固的答案很是統(tǒng)一。
那就是回去后,必定好好學(xué)習(xí),潛心研究陳舟整理的講座內(nèi)容。
絕對不會辜負(fù)陳舟的辛苦。
對此,陳舟只是輕微的笑了笑。
這兩位師兄的尿性,他還是了解的。
他們倆出來留學(xué)的最大目的,應(yīng)該只是想看看外面的世界。
如果能夠在自己喜歡的數(shù)學(xué)領(lǐng)域,看到某些不一樣的風(fēng)景,那是再好不過的。
也就是阿廷教授上次跟陳舟所說的子課題。
不過,如果從陳舟自己所整理的數(shù)學(xué)藍圖來看的話,這確實算是一個“子課題”。
“醫(yī)學(xué)科學(xué)Lv1(0/2000)”
但最終沒有問出口。
新得的15000語言學(xué)經(jīng)驗值,是肯定要花掉的呀。
可如果哥猜沒有的話,保不齊會不會被其他的數(shù)學(xué)家,所掩蓋……
不過,當(dāng)陳舟轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備從另一邊下車時。
如果不能,依靠留學(xué)哈佛數(shù)學(xué)系的學(xué)歷,也能夠在回國后,得到一份不錯的待遇。
回過神來的陳舟,看了一眼顯示屏上的個人信息,嘴角微微露出了一絲笑意。
陳舟看完之后,系統(tǒng)的提示消息,便逐一消失了。
畢竟這是獨一份的經(jīng)驗值,又不像數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物,都是用自然科學(xué)經(jīng)驗值,還需要仔細(xì)考慮,合理安排。
也正是基于此,陳舟產(chǎn)生了一系列的猜測。
在通過渠道的途徑,所獲得的影響,依然算是陳舟自己的。
“任務(wù)說明:從初入數(shù)學(xué)界的籍籍無名,到現(xiàn)在初領(lǐng)柯爾獎的名聲顯露,你用經(jīng)歷告訴了世人一個道理,改變和努力才是成功的第一要素!”
現(xiàn)在的陳舟,也認(rèn)為這是系統(tǒng)好的改變。
如果哥猜被他解決的話,那他憑借在解析數(shù)論領(lǐng)域的成就,絕對能夠拿下2018年的菲爾茲獎。
“完成情況:這不是一次即時性的任務(wù),在宿主獲得柯爾數(shù)論獎,發(fā)表獲獎感言,到新聞媒體把這件事進行報道,再到今天的此刻。宿主已經(jīng)成功在數(shù)學(xué)界,乃至數(shù)學(xué)界之外,產(chǎn)生了一定的影響!”
“材料學(xué)Lv4(0/20000)”
沒辦法,只能把目標(biāo)瞅準(zhǔn)所有的學(xué)術(shù)性獎?wù)铝恕?
“語言學(xué)Lv3(12000/20000)”
但這只能通過他的努力,去驗證了。
“原來是這樣……”
“完成時間:依據(jù)新聞傳播的時效性,本次任務(wù)計時為五天!”
想到這里時,陳舟看了一眼前排開車的劉茂聲,以及副駕說笑的曾子固。
“再注意:宿主對改變一事,有著本質(zhì)上的認(rèn)知。相信宿主肯定明白,影響可能只是那一絲的漣漪,但隨著漣漪的波紋,改變隨時可能發(fā)生!”
但是隨著那股暖流的“包裹”,那種完全不同于自然科學(xué)升級時的感受,再一次把陳舟帶上了云霄。
只是需要觸發(fā)的契機罷了。
目光在已經(jīng)升到Lv3的語言學(xué),還有早已Lv7的數(shù)學(xué)和只低一級的物理學(xué)之間流轉(zhuǎn)了片刻,陳舟滿意的退出了系統(tǒng)空間。
語言學(xué)作為獨一份的大姐大,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了發(fā)家致富的途徑,那肯定要快速的發(fā)展起來。
當(dāng)然,這句話聽著可能有點別扭。
像這樣獲獎就能拿經(jīng)驗值的話,那他一定會開啟一波刷獎之旅的。
亦或者……英雄所見略同?
阿廷教授發(fā)來的資料,很意外的和陳舟的想法撞車了。
“自然科學(xué):”
“應(yīng)用科學(xué):”
再說了,這也是唯一獲取語言學(xué)經(jīng)驗值的途徑。
走進屋里,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備關(guān)門的一剎那,陳舟愣住了。
這才是他獲得的第一個學(xué)術(shù)性的獎?wù)?,沒拿的還不知道有多少呢。
陳舟無奈的搖了搖頭,就當(dāng)做沒有看見。
但從系統(tǒng)的提示消息來看,就是原本即時性的任務(wù),因為新聞媒體的輿論傳播,所以加上了新聞的時效性。
是阿廷教授發(fā)來的郵件。
要說他現(xiàn)在最有希望拿下的,也是被外界最看好的,應(yīng)該就是菲爾茲獎了。
陳舟也只能努力用更多的成就,去拿下那些耀眼的獎項。
一如先前任務(wù)模板改變時,陳舟所說的那樣。
就算一個一萬多的經(jīng)驗值,只要領(lǐng)的多了,總有量變到質(zhì)變的一天嘛。
當(dāng)然,在楊依依不在的時候,被這么鶯鶯燕燕的包圍著。
拿起手機,裝作打電話的模樣,丟給劉茂聲四人一句“依依找我,我先走了哈”,便迅速脫離這個虐心的包圍圈。
“生物學(xué)Lv1(0/5000)”
都一并整理好,發(fā)給了陳舟。
雖然在升級的時候,陳舟已經(jīng)做好了心里準(zhǔn)備。
就連任務(wù)的名稱都沒有變。
語言學(xué)也從Lv2升到了Lv3。
最后就是,陳舟在學(xué)術(shù)獎?wù)骂I(lǐng)獎的場合,所產(chǎn)生的影響,是可以通過新聞媒體的傳播,通過輿論的效力,進行發(fā)散的。
這經(jīng)驗值要是隔夜了,肯定就不香了。
沒辦法,在燕大數(shù)院物院兩個和尚院作的孽,終究是有一天要還的……
陳舟深刻的懷疑這兩人是不是故意的?
不過,陳舟沒在書桌前坐上十分鐘呢。
其實陳舟想的也沒錯,不止是跟著導(dǎo)師去參加這次學(xué)術(shù)交流會議的諾特,還有其她的“數(shù)學(xué)”愛好者們,都對陳舟展開了大量的搭訕攻勢。
唯一令陳舟感到安慰和感動的,是阿廷教授的負(fù)責(zé)態(tài)度,以及他的信任……
閉上眼睛,意識便進入了系統(tǒng)空間。
“評級:偽學(xué)霸”
更主要的是,還有老阿廷教授關(guān)于這一課題研究的手稿掃描。
現(xiàn)在的他,得為下一次的“獎勵”而奮斗了。
劉茂聲招呼了一聲,便轉(zhuǎn)身朝他女朋友走去。
陳舟下載了課題資料,并禮貌的對阿廷教授的祝賀,表示了感謝。
輕輕搖了搖頭,把滿腦子的想法甩出去,陳舟的目光落在了顯示屏上的個人信息。
對于這種意外之喜,總是令人心情愉悅的。
沒有管這個已經(jīng)看過無數(shù)次的變化,陳舟的心神全在剛才完成的語言學(xué)隱藏任務(wù)上。
“姓名:陳舟”
還是說這些人,都知道自己想法?
也就是更加綜合的考慮了陳舟獲得柯爾數(shù)論獎所產(chǎn)生的影響。
雖然剛才已經(jīng)聽過一遍系統(tǒng)的提示音,但在親眼看到這些提示的時候,陳舟內(nèi)心的驚喜,還是壓抑不住的。
通過陳舟的行為,影響他人,最終促使他人達到好的改變。
這大概是他來麻省理工以來,這個房間,第一次出現(xiàn)這么長時間的空置。
就看到了曾子固和他的女朋友,也在做著同樣的摟摟抱抱親親動作。
但是這可不單單是經(jīng)驗值的問題。
二則是一份課題資料,關(guān)于代數(shù)幾何的。
在去領(lǐng)獎之前,陳舟是無論如何也想不到,領(lǐng)個獎,居然還能收獲一萬五的語言學(xué)經(jīng)驗值的。
都是沒有觸發(fā)過這一隱藏任務(wù)的。
“注意:雖然本次任務(wù)計時為五天,但仍屬于即時任務(wù),發(fā)布即意味著完成!”
“注:自然科學(xué)經(jīng)驗值結(jié)余8000,應(yīng)用科學(xué)經(jīng)驗值結(jié)余4000。”
直到那股舒服的暈眩感褪去,陳舟都還沉浸在其中。
陳舟也想著,會不會獲得的獎項越重要,獎勵的經(jīng)驗值也就會越多。
睜開眼,躺在床上的陳舟,一想到自己既拿到了10萬美金的獎金,又拿到了數(shù)論界的最高榮譽,還順帶收獲了一萬五的語言學(xué)經(jīng)驗,就忍不住想要笑出聲。
而這次撞車,順便也把那位負(fù)有獨特使命的諾特學(xué)姐,一塊撞了。
頓時陳舟就無視不了了。
“信息科學(xué)Lv2(0/5000)”
而且,除了數(shù)學(xué)獎,還有物理學(xué)獎,還有化學(xué)獎,還有生物獎,等等等等。
隨之便是陳舟的個人信息。
因為不管是他在燕大發(fā)表的獲獎感言,還是在小弟陳曉的學(xué)校,進行的演講。
“哦~噢~哦~爽~”
這些人,是不是都是故意的?
“物理學(xué)Lv6(0/200000)”
“獲得任務(wù)獎勵:語言學(xué)經(jīng)驗值15000!”
其次則是系統(tǒng)的明示了。
更多的,還是關(guān)系到經(jīng)驗值本身的獲取途徑。
“菲爾茲獎!”
在上次的任務(wù)完成后,陳舟雖然知道這個任務(wù),是一個連續(xù)性分階段的隱藏任務(wù),是肯定會有下一階段的任務(wù)的。
依舊是那個簡單粗暴直接的“文明傳播的基石!”
對此,陳舟自己還是挺滿意的。
阿廷教授發(fā)來的資料里,有他自己的一些研究心得,也有他的一些思考想法。
伽羅瓦群的阿廷L函數(shù)的線性表示!
不得不說,阿廷教授真的是會選課題。
但是,和上次不同的是。
“工程技術(shù)學(xué)Lv3(0/10000)”
因為這個子課題就是阿廷教授的父親,老阿廷留下來的那兩大數(shù)學(xué)難題之一。
果然應(yīng)了那句話,念念不忘,必有回響。
陳舟疑惑的點開郵箱看了一眼。
陳舟伸手,快速的點在語言學(xué)上,把這15000的經(jīng)驗值,全加了上去。
唯一令陳舟納悶的可能就是,為什么都等到他回來了,這回響才出現(xiàn)?
為什么不是在開幕式上,在自己發(fā)表完獲獎感言的時候?
很快,陳舟的疑惑就被系統(tǒng)的解答了。
“也不知道依依在LIGO的課題,什么時候才能結(jié)束……”
當(dāng)時的陳舟,對觸發(fā)契機的猜測,是停留在“大型的畢業(yè)典禮”這一關(guān)鍵詞的。
“化學(xué)Lv3(0/20000)”
那就是,這一任務(wù)最主要的,還是他自己的行為影響。
顯示屏上,陳舟的個人信息再次刷新了一下。
還有這樣的學(xué)術(shù)獎?wù)骂I(lǐng)獎的場合。
笑著說了一句后,陳舟翻身下床。
“能源學(xué)Lv3(0/10000)”
首先就是,觸發(fā)這一隱藏任務(wù)的契機,不單單只有畢業(yè)典禮的場合。
陳舟的目光很是堅定。
“下車咯,小學(xué)弟~”
他的郵箱便提示他來了新郵件。
陳舟很快便回到了宿舍,掏出鑰匙,打開房門。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,古人誠不欺我!”
但陳舟和他們不同,他是在看外面的世界,但也在尋找數(shù)學(xué)領(lǐng)域,或者其它領(lǐng)域的美景。
“恭喜宿主,完成語言學(xué)隱藏任務(wù)一階段任務(wù):文明傳播的基石!”
想通這些之后,陳舟對于未來的語言學(xué)經(jīng)驗值的獲取,有了更多的期待,以及規(guī)劃。
但隨即,他的臉上露出了狂喜之色。
他其實是想問問這兩位即將研究生畢業(yè)的師兄,以后有什么打算的。
雖然這個經(jīng)驗值不多,只和上一次觸發(fā)時,獲得的經(jīng)驗值一樣。
但是從今天完成這一隱藏任務(wù)后的提示消息來看,陳舟先前的猜測,雖然有些偏差,但也不算全錯。
陳舟不說完全的目不斜視,但絕對也是固守本心的。
扭頭看向窗外的陳舟,隨著汽車的行駛,逐漸進入了夢鄉(xiāng)。
兩人也不避諱,當(dāng)著陳舟的面,就開始了摟摟抱抱親親。
想得再多,回歸到眼前的話。
也和陳舟先前的猜測,有些相同。
舒服的呢喃聲從陳舟的口中傳出。
資料下載完,陳舟打開看了一眼,表情瞬間變得有些古怪。
難道是看自己長得帥,在這次學(xué)術(shù)交流會議的開幕式和閉幕式上,都有那么多美女過來搭訕,所以就打擊報復(fù)?
陳舟帶著欣喜的表情,逐條又看了一遍顯示屏上的系統(tǒng)提示消息。
更不會想到,就這樣讓他發(fā)現(xiàn)了一條帶著語言學(xué)“發(fā)家致富”的羅馬大道。
那塊純凈的透明顯示屏上,已經(jīng)刷新出了一行行新的系統(tǒng)提示。
但是,他還差了哥猜這塊拼圖。
也更多的回答了陳舟的一些疑問。
只不過,這有點像廣撒網(wǎng),讓魚兒自己選擇被網(wǎng)住的感覺。
然后快步走到床邊,直接躺倒在了床上。
“在你第一次獲得學(xué)術(shù)獎?wù)碌臅r候,盡可能的用你的經(jīng)歷,去影響更多的人吧!”
默默嘀咕了一句,陳舟把門關(guān)好。
“數(shù)學(xué)Lv7(0/500000)”
這次的隱藏任務(wù),屬于上一次的延續(xù)。
當(dāng)他再次醒來時,已經(jīng)回到了麻省理工。
“任務(wù):正在進行中……”
一是祝賀陳舟獲得了柯爾數(shù)論獎,這是代表著數(shù)學(xué)界對他的進一步認(rèn)可。
說起來,老阿廷教授的手稿,應(yīng)該算得上是文物級別的珍貴資料。
因此,對于這份寶貴的資料。
陳舟也是打心底里,十分的珍視。
即使,這只是一份掃描件。
感謝書友破碎的圖靈打賞的200起點幣!
(本章完)