第二天，艾修魯法特毫不意外遇到另外一次拒絕。那個(gè)接待者彬彬有禮的換了一個(gè)理由，一個(gè)全世界都流行，但是卻讓人無法反駁的理由。“總教官昨天有事出遠(yuǎn)門了，我不知道他去了哪裡，但是估計(jì)一兩天內(nèi)不會(huì)回來。”
但是話說回來，艾修魯法特如今已經(jīng)對(duì)此有心理準(zhǔn)備了。其實(shí)此類事情，在人類世界裡也是非常常見的。當(dāng)某個(gè)組織或者某個(gè)人面對(duì)著一個(gè)既不能得罪，又不能答應(yīng)其要求的來訪者時(shí)，“拖”就成了最好的選擇。艾修魯法特十分確定，兩天以後如果他再來，那麼他照樣找不到負(fù)責(zé)人，整個(gè)事情中唯一的變化就是拖延的理由又換了一個(gè)。
所以艾修魯法特就直截了當(dāng)?shù)奶岢隽俗约合胍邮軇β}訓(xùn)練的要求。
必須要說，那位接待者似乎早就對(duì)此有所預(yù)料。因爲(wèi)他十分鎮(zhèn)定的答應(yīng)了這個(gè)要求，甚至嘴角多上了一抹微笑。
“不過我提醒您，王子殿下，您的血統(tǒng)雖然高貴，但這對(duì)您的考驗(yàn)將和其他人一樣嚴(yán)厲，這一點(diǎn)絕對(duì)的。您不會(huì)得到任何的照顧。這是我們的教學(xué)之道。”說完這句話，那個(gè)接待者就將艾修魯法特引了進(jìn)去。
艾修魯法特按照他的要求，換上了一套訓(xùn)練服裝，然後被帶到了一個(gè)教練的面前。這位教練是個(gè)年長的精靈——普通的人類很難判斷一個(gè)精靈的年紀(jì)，這是因爲(wèi)歲月在他們身上留下的痕跡遠(yuǎn)不如人類那麼明顯，但是如果仔細(xì)觀察的話，多少還是能找到一些蛛絲馬跡的——手持一把訓(xùn)練用劍，正在仔細(xì)的教導(dǎo)一羣學(xué)員。
“王子殿下，這是第一階段的訓(xùn)練。我知道您過去受過武器方面的訓(xùn)練，我們也不是唯一擅長劍術(shù)的羣體。這種情況對(duì)我們而言很常見，因爲(wèi)不是每個(gè)來的人都對(duì)戰(zhàn)鬥一無所知。所以只要您能得到這位教官的承認(rèn)，通過他的考驗(yàn)，那麼您就可以結(jié)束這一階段的訓(xùn)練。”
“你是個(gè)王子？”那個(gè)教官遠(yuǎn)不如接待者那麼客氣。等到接待者離開之後，他就用平靜而冷淡的目光打量著艾修魯法特的身體。“不過就算是一個(gè)王子，也不能從我手中得到任何的優(yōu)待。先試試你的武器能力吧。”
艾修魯法特注意到很多正在進(jìn)行訓(xùn)練的學(xué)員並沒有使用劍聖的招牌武器——雙手巨劍。他們?cè)谶M(jìn)行長矛、短劍甚至是徒手格鬥的訓(xùn)練。看起來這一階段的訓(xùn)練針對(duì)的主要是那些毫無任何經(jīng)驗(yàn)和技巧的新人。
“要怎麼做呢？”艾修魯法特問道。至少這個(gè)教官的態(tài)度並沒有讓他感到不快。
“我知道你已經(jīng)受過很好的訓(xùn)練，所以我對(duì)你的要求很簡單。”教官指了指不遠(yuǎn)處的一個(gè)假人木樁，“使用任何武器，用一招把它斬?cái)嗑托辛恕Ｈ绻隳芊衔业囊螅揖托麃涯愫细窳恕Ｎ淦鞫荚谀沁叺奈淦骷苌稀！?
艾修魯法特平靜的走上去，毫不猶豫的從武器架上拿起一把雙手巨劍。精靈的臂力其實(shí)不如人類，但是這件武器可比人類巨劍兵們通常使用的雙手巨劍更大、更重。可以想象，若非受過嚴(yán)格訓(xùn)練，否則以精靈的天賦臂力是極難自如使用這種武器的。
不過這對(duì)艾修魯法特而言完全不是什麼問題。他的凋零之劍一點(diǎn)也不比這把劍遜色。
艾修魯法特走向那一整排假人木樁中的第一個(gè)。這件道具其實(shí)和人類訓(xùn)練用具也沒什麼區(qū)別，本質(zhì)而言就是一個(gè)十字型木架，外面罩上布料、稻草之類的東西，將其包成一個(gè)人型。但是說實(shí)話，要一劍斬?cái)噙@個(gè)東西，對(duì)精靈而言必須擁有超凡的技巧。
或許對(duì)教官而言，這是相當(dāng)難的一道題吧。艾修魯法特握緊劍，擺出自己習(xí)慣的架勢(shì)，可惜的是，對(duì)我無效。他臉上微微的一笑。
“轟！”的一聲震動(dòng)讓不少學(xué)員都停下了手中的活，看著遠(yuǎn)處的動(dòng)靜。不過他們馬上回到自己的訓(xùn)練之中了，只不過是某個(gè)學(xué)員參加考試並斬?cái)嗔四緲读T了，並沒有什麼稀奇的。他們自己也遲早有一天能做到。
“怎麼樣？”艾修魯法特問身後的教官。
教官停了下來，看了看面前被斬?cái)嗟哪緲叮会崂淅涞耐鲁隽巳齻€(gè)字：“不合格。”
“等一下，你剛纔不是說，只要斬?cái)噙@個(gè)就行了？我已經(jīng)確實(shí)是斬?cái)嗔恕！?
“你不是斬?cái)嗔怂钦蹟嗔怂Ｄ阌蟹浅?yōu)異的天賦臂力，但是一個(gè)劍聖所訓(xùn)練的並不是蠻力。”教官冷淡的回答道。“這樣吧，爲(wèi)了讓你知道這個(gè)考試的真意，我來演示一次好了。”
他從艾修魯法特手中拿過劍，來到第二個(gè)假人木樁之前，略微停頓之後揮出了一劍。
沒有聲響，沒有震動(dòng)，當(dāng)教官收劍之時(shí)，一道裂紋纔出現(xiàn)在假人木樁身上，接著迅速擴(kuò)大。假人木樁的上半截乾淨(jìng)利落的和下半截分開，滑落在了地面之上。
“做到這個(gè)程度就可以了。”教官回答，接著他把劍再一次交給艾修魯法特。“現(xiàn)在你可以去參加普通訓(xùn)練了，等到你有自信再次接受考驗(yàn)的時(shí)候再來找我。”說完這個(gè)，他就離開，去監(jiān)督其他的學(xué)員的日常訓(xùn)練了。
艾修魯法特蹲下來，仔細(xì)的看著兩個(gè)被斬?cái)嗟募偃四緲丁１唤坦贁財(cái)嗟哪且粋€(gè)切口非常光滑，而被他砍斷的那一個(gè)切口則粗糙很多。雖然同樣是斬?cái)啵瞧渲袇s有明顯的不同。
“嘉莉，這是怎麼回事？”艾修魯法特在腦海裡問道。
“嗯，主人，這麼說吧，出發(fā)點(diǎn)不一樣。”腦海裡，嘉莉回答道。“我教導(dǎo)給您的是最合適您的作戰(zhàn)方式，而這位教官所要考驗(yàn)的，卻是適合精靈一族的作戰(zhàn)方式。以他的標(biāo)準(zhǔn)來考驗(yàn)?zāi)膽?zhàn)鬥技巧，就等同於嫌魚不會(huì)飛，嫌鳥不會(huì)遊，嫌老虎會(huì)吃肉。”
“用我能聽懂的方式說具體一點(diǎn)！”
“好的。因爲(wèi)精靈一族和您比起來，不管是體力、臂力還是耐力方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。所以他們戰(zhàn)鬥技巧的一個(gè)重要原則就是節(jié)約每一分體力，否則無法支持長時(shí)間的戰(zhàn)鬥。他們和您比起來，進(jìn)化的程度還低得很呢。”
“不要說這個(gè)，快點(diǎn)說正經(jīng)的。”
“簡單的說，您的格鬥技藝對(duì)您而言是完全正確的，因爲(wèi)您不需要節(jié)約這種程度的體力。但是對(duì)於精靈來說，您的這種戰(zhàn)鬥技巧就是就不合格，不符合精靈一族的要求，因爲(wèi)太耗力了。本質(zhì)而言就是這麼一回事。當(dāng)然，脫離實(shí)際效果，就外部表現(xiàn)而言，您的戰(zhàn)鬥技巧在精靈眼裡，確實(shí)顯得野蠻而暴力，不符合他們的美學(xué)。”
“我要怎麼才能掌握他們的這種技巧？”
“您不必掌握……”嘉莉嘆息了一聲。“好吧，主人，您有兩個(gè)方式。第一就是和那些學(xué)員一起進(jìn)行訓(xùn)練，以您在武器方面的天賦，您不會(huì)需要二十年那麼長的時(shí)間，只需要一兩年就能完全掌握了。”嘉莉似乎感覺到艾修魯法特的情緒，趕緊補(bǔ)充道。“第二種方法呢，就是效法上一次一樣，由我演示給您。或許您就懂了。”
“演示？”
“嗯，主人，我覺得對(duì)於武器方面，您的天賦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的估算哦。”嘉莉說道。“也許您能很快的學(xué)會(huì)這種沒什麼價(jià)值的技巧。主人，您願(yuàn)意授權(quán)給我，讓我暫時(shí)支配您的身體嗎？”
“我同意。”艾修魯法特立刻回答。
教官走轉(zhuǎn)了一小圈。表面上他在巡視學(xué)員們的訓(xùn)練情況，但實(shí)際上他時(shí)刻注意著艾修魯法特。雖然表面上他似乎一無所知，但是實(shí)際上這位教官其實(shí)早就知道艾修魯法特的來意。艾修魯法特之所以被帶來作爲(wèi)他的學(xué)員，是早就被定下來的計(jì)劃。他有些驚訝的發(fā)現(xiàn)艾修魯法特半天時(shí)間都站在原地沒動(dòng)彈。
剛纔這樣的事情之後，王子應(yīng)該會(huì)選擇放棄了吧。這位王子也許擅長戰(zhàn)鬥，在體力上也很有天賦，但是並不懂得使用武器的真正技巧。要練習(xí)這種技巧，絕非一朝一夕之功。嗯，有些過火了嗎？爲(wèi)了照顧王子的臉面，或許應(yīng)該用什麼方式安慰一下……
教官朝著木樁假人那裡走過去。卻看到艾修魯法特來到了第三個(gè)假人面前。
想要再試一次？教官停下了腳步，卻微微的搖了搖頭。死撐著不肯承認(rèn)失敗嗎？就算徒勞的也想要再嘗試一下？比預(yù)想的還頑固呢，但是這是沒……
艾修魯法特舞動(dòng)長劍，在空氣中交織成一連串閃亮弧線。沒有震動(dòng)，更沒有聲音，但是下一瞬間，木樁假人就整個(gè)崩塌了下去。
這不是僅僅被斬成兩斷，而是被一瞬間斬成了十幾塊。碎塊掉在地面上，發(fā)出了濁聲。
怎麼可能！教官站在原地。他是一個(gè)老資格的劍聖，但是這一次依然用手揉揉眼睛，生怕自己看錯(cuò)了。
艾修魯法特已經(jīng)來到了第四個(gè)假人木樁之前。這一次他的表演沒有剛纔那麼華麗，而是平舉起劍，然後揮了一下。
半截的木樁就被這樣乾淨(jìng)利落的切掉了。
這就是這種技巧的核心嗎？艾修魯法特的手上依然清楚的感覺著剛纔的那種觸感。發(fā)力、收力、角度、身體各方面的配合……他閉上眼睛，仔細(xì)的回味著剛纔嘉莉的動(dòng)作在他身上留下的殘痕。
出劍的時(shí)候中度用力，揮劍過程中要放鬆，在斬中目標(biāo)的瞬間爆發(fā)出全力……力量要集中在切口的位置，把全部力量都要在一刻傾瀉完畢，而不能讓餘力震動(dòng)目標(biāo)全身……以使劍的技巧而言，這真的是非常新奇的感覺。
他來到第五個(gè)假人木樁之前，再次砍出一劍。和剛纔一樣，只要以這種方式掌握力量的運(yùn)用，就能更有效率的運(yùn)用力量。多餘的聲音和震動(dòng)都不會(huì)出現(xiàn)……
他試了一次又一次，直到最後，一隻手從後方搭上他的肩膀。艾修魯法特停下來，轉(zhuǎn)頭看到那位教官。
“王子殿下。”教官嘆了一口氣。“好了好了，我已經(jīng)完全明白您在武器使用方面的水平，所以就請(qǐng)不要把這裡所有的假人都破壞掉好嗎？其他的學(xué)員也需要考試的。”
“我通過了？”
“是的，您通過了。”教官看了看十幾個(gè)被斬?cái)嗔说募偃耍@位王子還真的有點(diǎn)任性，居然用這種方式發(fā)泄自己的不滿……“我馬上爲(wèi)您去辦理相關(guān)手續(xù)，您可以參加下一階段的訓(xùn)練了。”他看了看第三個(gè)假人，也就是被斬成了碎片的那一個(gè)，不知爲(wèi)何感到一陣後怕。
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