低頭一看,方若辰發(fā)現(xiàn)撞到他的不是別人,正是他六歲的兒子方忠義。
方忠義一見自己的父親,立刻收了笑臉,恭敬地小聲喚,“爹。”
“恩。”方若辰淡淡地應(yīng)了聲。
方忠義雖是方家長孫,在方家卻不怎麼討喜。
他生下來的時(shí)候,方若辰才19歲,自己也是個(gè)半大不小的孩子,根本就不知道該如何做一個(gè)父親。
那一天,穩(wěn)婆將小小的彷彿稍稍用力就能捏碎的他從產(chǎn)房裡抱出來,先向他道了聲恭喜,然後告訴他,他兒子的母親趙氏因爲(wèi)這個(gè)兒子將永遠(yuǎn)也走不出那個(gè)折磨了她幾天幾夜的產(chǎn)房。他不記得自己當(dāng)時(shí)究竟是什麼心情,只記得當(dāng)時(shí)的他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這個(gè)孩子,不管娘和穩(wěn)婆怎麼勸,就是不肯抱他。
然而這個(gè)兒子跟厄運(yùn)的聯(lián)繫並沒有因爲(wèi)他母親的逝去而終止。方忠義出生不到三天,戰(zhàn)場上便傳回了老鎮(zhèn)國公陣亡的消息。那時(shí)候府中特意爲(wèi)趙氏而掛的白綾還未拆下,鎮(zhèn)國公府又迎來一場更大的葬禮。突如其來的噩耗讓娘大病一場,差點(diǎn)就隨爹去了。
很快府裡上下都在傳說,小少爺是天降災(zāi)星,一出生就把禍?zhǔn)聨У搅随?zhèn)國公府。要不是方若辰根本不信鬼神之說,說不定就把他送走了。
而方忠義雖然逃過了被遺棄的命運(yùn),卻逃不過被冷落的命運(yùn)。
方若辰整日的忙著,根本顧不上他。劉老夫人一見他便勾起無數(shù)傷心事,自然能不見就不見。而府裡的下人見識過他“惹禍”的能力後,恭敬之餘,都總是有意無意地避開他。
令人驚訝的是,在這樣一個(gè)親人不親,外人遠(yuǎn)避的環(huán)境中長大的方忠義,居然分外活潑調(diào)皮,一天到晚的上躥下跳。連劉老夫人見了,都說跟小時(shí)候的方若辰一模一樣。
長到五歲,方忠義開始對那個(gè)總是離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的父親有了期許。
爲(wèi)了引起父親的注意,他特意抓了好多毛蟲,將它們都放到書房裡據(jù)說不能動(dòng)的御賜花瓶裡,然後躲在角落裡,等家裡的丫鬟來打掃的時(shí)候,用彈弓將花瓶打碎。花瓶一碎,裡面的毛蟲一條條地爬滿書房的地面,侍女們嚇得四處尖叫亂跑,府裡亂成一團(tuán)。他這才得意從角落裡出來,爬到書案上哈哈大笑。
那天晚上方若辰果然特意到他房裡找他來了,不過一句話沒說,直接將他拽到板凳上就是一陣好打。
方若辰打孩子,那是真打,絲毫不含糊。往日他做錯(cuò)了事,老鎮(zhèn)國公也是這麼打他的,說是要讓他記一輩子。於是對於如何教育孩子,方若辰只記得這一條——是男人,就用拳頭說話。
因爲(wèi)這頓打方忠義在牀上躺了三天才能勉強(qiáng)下牀,也因此對方若辰敬畏至極,在他面前甚至都不敢再大聲說話。
卻說此時(shí)方若辰打量了會自己的兒子,看他正穿著新做的短綢衫,正要出門的樣子。乳孃就陪在身邊,身後還跟著一個(gè)小書童,手中提著一個(gè)書包。
“這是……”
“爺,我們陪少爺去學(xué)堂。”見方若辰發(fā)問,乳孃急忙答話。
“去學(xué)堂?”方若辰想起月前似乎聽潘婧提過,說義兒大了,也該去學(xué)堂上學(xué)了。當(dāng)時(shí)他正忙著,聽過也就忘了。不過……仿若辰蹙著眉將這一行人的行頭再打量一遍,“怎麼不叫管家派馬車接送?”他方家堂堂的大少爺,鎮(zhèn)國公的公子,出門怎麼能這麼寒酸。
“回爺話,”乳孃福了福身,向他解釋,“麓山書院離府很近,而且不許馬車進(jìn)出。夫人說讓我們走著去。”
“麓山書院?”方若辰有些吃驚地看著自己的兒子。
說起麓山書院,不得不說那是方若辰心中永遠(yuǎn)的痛。麓山書院是大玄國最著名的學(xué)府,每年只招收百名學(xué)生。報(bào)考書院的學(xué)生不分出身,只有通過書院的考試才能入學(xué)。童子生的考試分文試和武試,武試簡單,只要爬過麓山書院後面的山就可以了。這項(xiàng)考試不計(jì)時(shí)間,考的是孩子們的體力和毅力。文試就難了,四書五經(jīng)幾乎都有涉及。他當(dāng)年就是因爲(wèi)沒過文試,被他爹在院子裡罰站了三天,然後被打包進(jìn)宮做了太子侍讀,正式開始了被安適荼毒的人生。
他兒子居然考進(jìn)了他沒能考進(jìn)去的書院,可比他這個(gè)爹能幹多了。
“兒子,”這麼想著,他笑著拍了拍他兒子的肩,讚道,“好樣的!”
方忠義正緊張,聽父親居然開口誇自己,不由得大喜過望,立刻將一直埋著的頭昂了起來,得意道,“爹,我跟你說哦,書院的先生都問不倒我!”
方若辰笑了,和聲問,“是嗎?那先生都問了你什麼?”
“他問,‘知之爲(wèi)知之,不知爲(wèi)不知,是知也’是什麼意思。”方忠義朗聲回答。
“義兒知道這是什麼意思?”
“當(dāng)然!”方忠義一拍胸脯,“大娘叫我背過。”
“大娘讓你背的?”
“對呀!”方忠義興奮地答著,從懷裡抽出一本書來,獻(xiàn)寶般地捧到他面前,“爹你看,這是大娘給我要我背熟的。先生們問的問題都在裡面哦。”
方若辰接過來一看,果然是他娘子的字。
潘婧的字很好認(rèn),乍看娟秀,實(shí)則有形無骨,似沒有力道一般。人說字如其人,他看這道理在娘子身上就不然了。
隨意翻開一頁,見上面寫著“‘敏而好學(xué),不恥下問’是什麼意思?”然後是言簡意賅的回答。不正是當(dāng)年考倒他的那題嗎?繼續(xù)往下看,發(fā)現(xiàn)裡面都是一小段一小段的問答,林林總總不過百條,四書五經(jīng)卻都有涉及。
正看得興起,看著天色不早的乳孃走到身邊提醒道,“爺,時(shí)辰快到了,少爺不好遲到。”
“哦。”方若辰恍然醒悟,正要叫兒子走,卻見他遲疑地看著自己,很是不捨的樣子。
平日裡方忠義連見方若辰一面都是困難,今日難得見他,又逢他如此和藹,方忠義實(shí)在很想跟父親多說些話。
方若辰看出他的不捨,思忖片刻後,合上書本,對他道,“爹送你去學(xué)堂吧。”
“真的嗎?太好了!”方忠義興奮地跳起來,然後高高興興地去拉方若辰的手。大娘說的果然沒錯(cuò),讀書真的有好多好處呢!