高二下學(xué)期一切風(fēng)平浪靜。
只是陸彥飛和陳佳進入高考備戰(zhàn)階段，顧軒在另一所學(xué)校，我們同時去小倉庫的時間和機會都越來越少，這三個人像在我的生命裡消失了一樣。
我們學(xué)校的高三生也在緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)中，他們搬到了最頂上的樓層，與世隔絕一樣，只和書本考卷爲(wèi)伴。
我搬家後早上可以起得更晚，但我媽媽以此要求我睡覺時間必須也同樣推遲一個小時，她期望我能考上一個好大學(xué)，有一份收入不錯的工作。
睡眠時間的改變讓我在熬過了最困的幾十分鐘後就異常清醒，深夜裡我經(jīng)常一遍遍想起和顧軒有關(guān)的日子。
第二天就會很困，持續(xù)很長時間，每天早上我和關(guān)柯說的第一句話就是：“我好睏。”
關(guān)柯就會點點頭：“我也很困。”
我和關(guān)柯坐在靠窗的位置，陽光透過一層薄薄的窗簾不炙熱而暖洋洋地灑進來，有時候窗戶會打開，風(fēng)也溫柔地吹起來，我在這樣的環(huán)境裡很快就腦袋暈乎乎的。
偶爾會被關(guān)柯拆快遞紙殼的聲音吵醒，她被她媽媽限制消費，就偷偷把東西寄到學(xué)校來。
關(guān)柯買了粉色的丹頂鶴和天鵝形狀的便籤夾，立在我們倆桌子中間，上面寫著鼓勵學(xué)習(xí)的話。我和關(guān)柯依舊會在上課睏倦的時候含兩粒薄荷糖，心情不好的時候分享煩惱和巧克力。
“我在學(xué)文之前從來沒想過自己會把黃河的輪廓背下來。”地理課下課後，關(guān)柯癱在凳子上仰頭捧著地圖冊咬牙切齒地對我說。
我提醒她：“還有黃河的輪廓。還有它們流經(jīng)的省份和上下游的水電站。”
“殺了我吧！”關(guān)柯哀嚎一聲，正當(dāng)她張開嘴的時候，窗外的柳絮飄進來，讓她打了個大大的噴嚏，關(guān)柯立刻惜命地戴上口罩，她對柳絮過敏。
我打趣她：“你對植物這麼有感情啊，想不到柯姐還是個潛在的林黛玉。”
“人往往有一種心理傾向，既人很容易受到來自外界信息的暗示，從而出現(xiàn)自我認(rèn)知的偏差。”關(guān)柯晃晃腦袋接著說：“這種偏差會讓人認(rèn)爲(wèi)一種籠統(tǒng)的人格描述可以準(zhǔn)確揭示自己的性格特點，這叫‘巴納姆效應(yīng)’。”
我聽得一頭霧水：“你說什麼呢？”
“我說，你說我是潛在的林黛玉，我也不會覺得自己是，”關(guān)柯話沒說完自己忍不住笑了：“哎呀，我剛纔照書唸的，這上面寫的。”
關(guān)柯舉給我看，她手裡的地圖冊中藏著一本翻開的小書，正好被擋得嚴(yán)嚴(yán)實實的。我氣得踢她凳子。
中午一起去食堂，遇到了從前教我們的物理老師，他看到關(guān)柯笑著問了一句：“喲，這不是想考清華那位嗎？”
從前關(guān)柯在物理課上睡覺，老師把她揪起來，恨鐵不成鋼地對她說：“你這樣睡睡睡，以後能考上什麼大學(xué)！”
關(guān)柯說：“能考上清華！”
物理老師脾氣好，同學(xué)們都很喜歡他，不僅因爲(wèi)他長相慈祥，還因爲(wèi)他對人總是鼓勵多過批評的，他總能發(fā)現(xiàn)每個人的長處。當(dāng)時他聽完關(guān)柯的大放厥詞反而笑了，笑容就和今天一樣和善。
關(guān)柯點頭哈腰的：“哎喲，考不上清華了，只能考個復(fù)旦。”
“你這孩子。”老師搖搖頭，嘴角的弧度卻消散不下去。
在食堂看到被高三的學(xué)姐學(xué)長吃飯?zhí)貏e快，邊吃邊聊天的很少，甚至有人排隊打飯時手裡都拿著單詞冊子，被這種情緒帶動，我也有很強烈的想努力學(xué)習(xí)的衝動。
“我不想學(xué)數(shù)學(xué)了。”我委屈地吃著豆芽菜，眼巴巴看著關(guān)柯。
關(guān)柯嘆了一口氣：“我也不想學(xué)政治了，還有地理和歷史。”
可我們還是什麼都得學(xué)。
這學(xué)期的體育課要打羽毛球，學(xué)了兩節(jié)理論知識後終於可以上陣，我和關(guān)柯終於在體育課上獲得樂趣了，我們倆都是從小就打，技術(shù)過關(guān)，在班級裡甚至可以稱爲(wèi)兩個高手。
週五晚上我和關(guān)柯還是習(xí)慣去徐聞鍾家的店裡吃甜點，有時候只是喝兩杯奶茶。徐聞鍾媽媽總是會和我們打聽江池的近況，我們嘰嘰喳喳的把知道的全告訴阿姨。
阿姨說：“你們倆要是一直這樣活潑多好呀，我看你們學(xué)校高三的學(xué)生，天天愁眉苦臉的，像每個人頭上都頂個烏雲(yún)。”
回家路上關(guān)柯和我說：“我們也快高三了。”
我從前很期待高三到來，現(xiàn)在卻只覺得緊張和害怕。我說：“希望時間安上小馬達，艱難的日子一眨眼就過去。”
我和顧軒還是在一個英語班上課，我們每個星期只見面兩個小時，這兩個小時纔是像安上了馬達，總是很快就過去，我們把放學(xué)後一起走的那段路走得越來越慢，有時還會一起吃補課班樓下的牛肉麪和燒烤。
顧軒說他在新學(xué)校沒什麼朋友，男生打球都不帶他。
“你可以看書、看漫畫、好好學(xué)習(xí)……”我笨拙地想辦法。
顧軒勾勾嘴角：“還可以想你。”
我心臟漏了一拍，腳下沒走穩(wěn)差點平地摔倒，好幾秒後我才紅著臉說：“我也挺想你的。”
中午看不到你打球，我也很想你。
顧軒的臉隱沒在夜色裡，我們走到分別的交叉路口，只能互道再見。
我在心裡想，希望真的可以再見。
我把頭髮剪短了一些，還是扎馬尾，但是更好打理了。班上的女生也有好多人剪了頭髮，可能進入夏天，大家都想要清爽一點。
入夏之後，上下午間操的跑步終於換成了做操，我和關(guān)柯在一排，伴隨著喇叭的口令做不標(biāo)準(zhǔn)的廣播體操，在踢腿運動和伸展運動的時候，總喜歡互相打幾下。
一起走在回教學(xué)樓的路上，關(guān)柯偶爾會唱起歌，我在她輕輕哼唱的聲音裡總是會有被溫柔治癒的感覺。
這學(xué)期一開始我們班級就在學(xué)校對面租了自習(xí)室，可以一直學(xué)習(xí)到晚上十點半。
從自習(xí)室出來看到媽媽等著接我，她披著一件白色的外套，站在路燈下面玩手機。風(fēng)吹起她的髮絲，被燈光映成金色。
我說：“我好累呀。”她隨意回答我：“大家都累。”
就這一句話讓我沒來由心煩，我原本也沒想著她能安慰我，但她真的沒安慰我的時候我還是覺得備受打擊。
我走在前面，默默流了一路眼淚，她跟在我後面，夜裡的冷風(fēng)吹在外面中間。
我們彼此忍耐，又彼此覺得虧欠了對方。