根據(jù)不同的習(xí)慣，合作社做出的合作方案也是不同的。
百姓有百姓的方案，貴族自然有貴族的方案。
并州的百姓，原則上都是以耕作為主，糧田、桑麻……，合作社提供種子，提供農(nóng)具，而對(duì)于突厥的牧民，則是以種植牧草為主。
正所謂人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂，后世因?yàn)檫^(guò)度放牧導(dǎo)致草原沙漠化嚴(yán)重的情況李昊是絕對(duì)不允許出現(xiàn)的。
所以他寧可花大價(jià)錢來(lái)雇傭那些赤貧的草原牧民來(lái)種草，也不想讓他們肆無(wú)忌憚的到處放牧。
當(dāng)然，放牧也不是不可以，但每個(gè)部落的牲畜總數(shù)必須有一個(gè)限度，只可以比這個(gè)限度低，不可以比這個(gè)限度高。
拔灼與阿史那·思摩才不管什么限度不限度，畢竟現(xiàn)在考慮這些似乎還太早。
“好吧，你是大老板，你說(shuō)什么就是什么好了，只要我回去之后能對(duì)手下人有個(gè)交待，一切都不是問(wèn)題。”
李昊翻了個(gè)白眼：“你還有個(gè)屁的問(wèn)題，戰(zhàn)馬三十萬(wàn)匹，牛五十萬(wàn)頭，羊百萬(wàn)口，就憑你們現(xiàn)在的人口，也不怕把自己累死。”
拔灼學(xué)著李昊的樣子聳了聳肩，并未否認(rèn)。
事實(shí)上，突厥部落的確養(yǎng)不了這么多的牲畜，馬的數(shù)量是三十萬(wàn)匹，聽(tīng)上去數(shù)量似乎不多，可實(shí)際飼養(yǎng)起來(lái)卻并不容易。
畢竟馬不是豬，給口吃的就行，真要那樣養(yǎng)就真的養(yǎng)廢了。
真說(shuō)起來(lái)，養(yǎng)馬其實(shí)就跟養(yǎng)汽車差不多，首先你得經(jīng)常讓他出去跑，不能窩在那里不動(dòng)；其次隔三差五還要給馬修剪馬蹄，這就像是在換輪胎；另外戰(zhàn)馬雖然主要靠吃草活著，但也必須要上一些精料，比如豆子之類，這個(gè)類似于給汽車加機(jī)油。
更不要說(shuō)到了冬季，大雪落下之后，戰(zhàn)馬便不能自己出去吃東西了，這個(gè)時(shí)候還要囤積草料，這就跟柴油車到了冬天要加-35號(hào)柴油差不多，雖然是秋季打回來(lái)的，但它成本高啊。
牛、羊之類的雖然飼養(yǎng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但一個(gè)人也很難照顧超過(guò)二十頭牛，羊的話百十只也就到頭了。
這樣一算，李昊給出的數(shù)字幾乎已經(jīng)達(dá)到了突厥部落能夠飼養(yǎng)牲畜的極限。
拔灼這次來(lái)的時(shí)候也沒(méi)想到李昊會(huì)如此大方，竟然給了他如此大的承諾，考慮片刻之后道：“這個(gè)數(shù)量沒(méi)有問(wèn)題，我們可以做到，但是……你的合作社要如何收購(gòu)呢，另外，我賣給別人你不反對(duì)吧？”
“六四開(kāi)，別說(shuō)我坑你，這個(gè)價(jià)錢很公道，所有牲口有合作社六成的份子，你們四成，至于銷路，你能找到你就賣，賣不出去合作社負(fù)責(zé)也可以。”
“好，那就這么決定了。”酒足飯飽的拔灼拉著阿史那·思摩起身準(zhǔn)備告辭：“回去之后我就派人清點(diǎn)族中牲畜數(shù)量，明年開(kāi)春給你報(bào)上來(lái)，到時(shí)候你可要把錢準(zhǔn)備好。”
送走拔灼，李昊無(wú)奈搖了搖頭。
老實(shí)說(shuō)，他現(xiàn)在自己都不知道這樣做對(duì)還是不對(duì)，合作社具體如何運(yùn)作對(duì)他來(lái)說(shuō)同樣是未知的挑戰(zhàn)，能不能成功還要看明年的效果如何。
但至少有一點(diǎn)他可以肯定，那就是百姓的日子應(yīng)該比往年好上不少，畢竟有合作社頂在前面與官府交涉，要比百姓獨(dú)自與官府交涉要容易許多，很多不必要的盤剝會(huì)被合作社斬?cái)嘣谠搭^。
與以往相比，在合作社沒(méi)有出現(xiàn)之前，多數(shù)百姓都是靠租種富戶家的農(nóng)田來(lái)維持生計(jì)，有良心一點(diǎn)的主家會(huì)給出六四分成的分配方案，主家六，佃戶四，遇到黑心一點(diǎn)的就會(huì)變成七三更狠的八二也不是沒(méi)有。
除去這些，還有朝庭額外的攤派有時(shí)候也要百姓來(lái)承擔(dān)，修橋、補(bǔ)路、疊壩、挖渠，出人工不說(shuō)，有時(shí)候還要出錢。
至于說(shuō)唐律規(guī)定的永業(yè)田和口分田，這最多也就是個(gè)書面上的東西，大部分百姓其實(shí)是享受不到這些待遇的。
不是說(shuō)官府不給，而是障礙太多，意外太多，畢竟大唐的律法與后世相比并不健全，總會(huì)有許多空子給那些大戶鉆。
所以，大唐的百姓基本上還是赤貧居多，真正有田的人最多能占總?cè)丝诘娜剿某伞?
“姐夫，別發(fā)呆了，先幫我把問(wèn)題解決了成不。”李泰在一邊早就等的快要發(fā)霉了，好不容易見(jiàn)李昊閑下來(lái)了，立刻嚷嚷道。
李昊回過(guò)神來(lái)，重新坐到火堆旁邊，扒拉著里面還未熟透的叫花戲，有一搭無(wú)一搭的說(shuō)道：“你有什么問(wèn)題，不就是每個(gè)縣各自設(shè)立蒙學(xué)么，這有什么大不了的。”
“你說(shuō)的倒是容易，各縣設(shè)立蒙學(xué)，你有沒(méi)有算過(guò)會(huì)有多少生員。按照你之前的意思，一個(gè)縣至少有數(shù)百年齡合適的學(xué)生，這是一個(gè)蒙學(xué)能夠解決的么。還有……”
李泰扮著手指一件件的數(shù)著自己遇到的困難，頭大如斗。
李昊就坐在那靜靜的聽(tīng)著，也不插言，等到他說(shuō)完了，才緩緩說(shuō)道：“每縣數(shù)百生員這的確是個(gè)問(wèn)題，不過(guò)想要解決也容易。”
“容易？那你說(shuō)如何解決。”
“按年齡劃分唄，八歲入學(xué)，每年一批，這樣不就行了。至于你說(shuō)的更高一級(jí)的學(xué)堂，青雀啊，你覺(jué)得現(xiàn)在考慮這個(gè)有用么？就算你現(xiàn)在弄出來(lái)了，你有生員么？”
李泰：“……”
認(rèn)真想想，好像，可能，大概，真的沒(méi)有哦。
李昊撇撇嘴：“你啊，做事之前你大哥就沒(méi)跟你說(shuō)，飯要一口一口吃，路要一步一步走，步子邁得太大，容易扯到蛋的故事？”
李泰被噎的差點(diǎn)背過(guò)氣去，指著李昊：“你……，你這淫徒，怎能如此無(wú)禮。”
無(wú)禮？這就無(wú)禮了？
李昊眨眨眼睛，矯情啥啊。
“這樣吧，既然你來(lái)都來(lái)了，那就在太原府做個(gè)試點(diǎn)，先辦一間蒙學(xué)招一批學(xué)生，喜歡的話就親自做幾天先生或者直接當(dāng)個(gè)教諭啥的，體驗(yàn)一下生活。”
李泰有些急眼：“不是吧？我只是來(lái)討個(gè)主意……，沒(méi)想著要留下。”
“不留下你怎么會(huì)知道興辦義學(xué)的真實(shí)情況，百姓到底愿不愿意將子弟送來(lái)上學(xué)，那些教材編寫的否合適，這些需要你親身來(lái)體會(huì)，聽(tīng)別人給你匯報(bào)你永遠(yuǎn)也不可能知道某些事情背后的東西。”
背后的東西，李泰皺了皺眉。
他是書生義氣重不假，但并不代表他就是個(gè)什么都不懂的傻子，李昊的提醒下，他終于意識(shí)到似乎自己過(guò)于相信那些手下了。
“姐夫，你的意思是有人在阻撓這件事情？”
“那肯定有啊，某些既得利益者怎么可能放棄如此大好的機(jī)會(huì)。”李昊用火叉將篝火中的‘泥球’扒拉出來(lái)，輕輕敲開(kāi)外皮，然后放到一邊涼著，借此梳理了一下思路道：“我這么說(shuō)吧，陛下一直對(duì)世家、士族耿耿于懷是因?yàn)檫€什么？還不是因?yàn)樗麄儼哉剂舜罅康慕逃Y源。
咱們遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)這太原吧，大小蒙學(xué)、書院不下十家，可這些書院的背后都是些什么人，全部都是世家大族。”
李泰道：“可是我們也有縣學(xué)啊，縣學(xué)里也有學(xué)生。”
“可是縣學(xué)里有多少人能在科舉中被考上進(jìn)士？你來(lái)告訴我！”李昊頓了頓：“咱們先不說(shuō)眼下科舉中的弊端，就說(shuō)這中舉的比例吧，縣學(xué)里每年能有多少人中舉，每年能有兩、三個(gè)就不錯(cuò)了。而那些世家大族呢？數(shù)十個(gè)。
這樣的比例，如果你是一個(gè)普通人，同樣的情況下你會(huì)選擇縣學(xué)還是世家的書院？”
“我……”李泰很想說(shuō)選縣學(xué)，但他的臉皮終是比不過(guò)李昊，最后輕輕嘆了一口氣：“好吧，我知道你的意思了。”
“不，你不知道。”李昊搖頭道：“我的意思是，既然發(fā)現(xiàn)弊端在哪里，那么就要下手進(jìn)行整改，力求在五到十年內(nèi)改變這一現(xiàn)狀。”
李泰自地上撿起一顆石子丟入火中，無(wú)奈說(shuō)道：“說(shuō)的容易，這種情況你如何去改，人家不選你的學(xué)校，你總不能把人給綁來(lái)吧。”
“呵呵……，辦法總比困難多，我舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，當(dāng)然，可能有些不太現(xiàn)實(shí)。”
“什么例子？”
“這個(gè)世界有種叫做辦學(xué)資質(zhì)的東西，具體分析的話，可以理解為，一所學(xué)校有多少教授，有多少教諭，能力如何。如果想要細(xì)化，教師同樣可以進(jìn)行資質(zhì)審核，比如擅長(zhǎng)哪一科，學(xué)識(shí)如何，這些都可以成為辦學(xué)條件的限制。”
李泰有些蒙圈，理解不上去。
沒(méi)辦法，大唐這個(gè)時(shí)代有很多東西都都不如后世健全，通訊的閉塞造成了信息不暢，就算李泰這樣的皇族眼界也僅僅局限于很小的幅度之內(nèi)，完全無(wú)法與后世的人們相比。
李昊見(jiàn)狀只能再次無(wú)奈的繼續(xù)給他解釋：“我就這么說(shuō)吧，朝庭可以設(shè)立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，比如，除了官辦學(xué)院，私立學(xué)院必須有二十位有資質(zhì)的教師才可以建立，在此基礎(chǔ)上，我們還可以具體規(guī)劃只有二十位教師的學(xué)院里多只能招收兩百生員。
如此一來(lái)，便可以限制世家利用辦學(xué)來(lái)培養(yǎng)門生的計(jì)劃，而朝庭則可以開(kāi)辦更多的官學(xué)，招收更多的學(xué)子。
當(dāng)然，最好的辦法還是要改變科舉的閱卷方式，比如采用糊名制，把所有人的名字全部貼上，再比如擬抄試卷，在考官閱卷之前，派人把考生的卷子抄一遍，讓考官無(wú)法確定卷子屬于誰(shuí)。”
李泰眨巴著眼睛，精光閃爍。
好主意，之前怎么就沒(méi)想到呢。
“姐夫，你真是幫我了大忙了，行，我走了，回長(zhǎng)安，你別送了。”
“哎……”
胖胖的李泰說(shuō)走就走，揮一揮手，不帶走一塊烤肉。
昨天來(lái)的，今天就走了，難道這胖子真就這么急？
真要這樣的話……，你寫信給我多簡(jiǎn)單啊，我可以直接給你回信，何必跑這一趟。
李昊無(wú)語(yǔ)，外面已經(jīng)響起馬車離去的蹄聲，越來(lái)越遠(yuǎn)，片刻之后，戰(zhàn)艦起錨的號(hào)角聲傳來(lái)，李泰真的走了。
來(lái)去如風(fēng)。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，李泰那小子回去之后不會(huì)把老子給出賣掉吧。
改科舉，設(shè)立辦學(xué)資質(zhì)，雙管齊下，世家、士族估計(jì)會(huì)恨死我了吧，也會(huì)還會(huì)派人來(lái)暗殺老子。
這不行啊，老子很怕啊，萬(wàn)一被人給殺了，老子可就啥都沒(méi)了。
李昊突然發(fā)現(xiàn)，到了現(xiàn)在，自己必須搖人了，再不搖人，小命不保。
長(zhǎng)安，一份來(lái)自太原的三百里加急快信被送進(jìn)了中樞，擺到了杜如晦的案頭。
望著信上的署名，杜如晦沒(méi)來(lái)由便是一陣頭疼。
又是李德謇。
這小子就從來(lái)沒(méi)讓人省心過(guò)，這次不知道又搞出了什么名堂，三百里加急，事情一定非常緊急。
難道是并州那邊出事了？
忐忑不安的用刀挑開(kāi)封口的火漆，杜如晦將信取了出來(lái)。
信中內(nèi)容并不復(fù)雜，只是簡(jiǎn)單說(shuō)明了一下并州的情況，只是在信的末尾強(qiáng)調(diào)了一句人手不足。
杜如晦一顆心稍稍放下，再次將信看了一遍，決定進(jìn)宮跟李二商量一下。
合作社，幫扶計(jì)劃，民族融合，看似并不怎么重要，但造成的影響將會(huì)無(wú)比巨大。
另外，計(jì)劃新開(kāi)官田兩千傾，百姓耕作十年可優(yōu)先申請(qǐng)購(gòu)買十年內(nèi)自耕的田產(chǎn)，所造成的影響同樣不小。
但如果這樣方式真能推廣下去，似乎也是一個(gè)解決流民的好辦法，可以大大的緩解百姓無(wú)田可耕的窘境。
當(dāng)然，如果可能的話，杜如晦更想讓信的主人能給自己當(dāng)面解釋一下其中的奧妙，畢竟書信這東西只代表了寫信人想要說(shuō)的東西，這未必就是讀信人想要知道的。
只可惜，那個(gè)混蛋因?yàn)槿橇颂蟮穆闊藭r(shí)根本沒(méi)有辦法回京。
李二也不可能在這個(gè)時(shí)候?qū)⑺谢亻L(zhǎng)安。
所以杜如晦只能想盡辦法去腦補(bǔ)這些計(jì)劃所能造成的影響會(huì)是什么，是否有可能造成某些人的反彈。
大唐畢竟才剛剛穩(wěn)定不久，正是需要休養(yǎng)生息的時(shí)候，萬(wàn)不能再亂了。
一路想著亂七八糟的事情，杜如晦進(jìn)了皇宮，遞上牌子求見(jiàn)李二。