在這樣緊張而略顯混亂的氛圍中，經(jīng)過反復(fù)比較，吳天放認(rèn)為按自己目前的實(shí)力，是無論如何也考不上大學(xué)的。他決定反彈琵琶、劍走偏鋒，報(bào)考小三門。體音美小三門的文化分在同等的情況下可以比其他考生少100分以上，這無疑會(huì)對(duì)像他這樣的學(xué)生又提供了一條突出重圍的機(jī)會(huì)。關(guān)于體、音、美這三科，他只能去當(dāng)一名美術(shù)生。雖然他并沒有任何美術(shù)的基礎(chǔ)，也沒有特別的興趣。但體育，他短時(shí)間怎么能練到吳迪他們那樣的水平呢？音樂，他沒有任何基礎(chǔ)，連簡譜也看不懂，考音樂，那只能是盲人摸象、對(duì)牛彈琴。他的想法得到父母的理解和同意，他便交了500元的學(xué)費(fèi)參加了白河縣城的一家美術(shù)輔導(dǎo)班。?

吳天放所上的是高三學(xué)生的美術(shù)沖刺班，班里只有十幾名學(xué)生。除了少數(shù)幾個(gè)人原來曾經(jīng)學(xué)過繪畫外，其他的七、八名學(xué)生同吳天放一樣，都是白紙一張，可以盡情地去書寫最新最美的圖畫。他們要在這里接受三個(gè)月的短期訓(xùn)練，來對(duì)付國家的專業(yè)考試。因?yàn)閷I(yè)考試有三門課程——素寫、素描和色彩，他們便專門突擊學(xué)習(xí)這三門課。老師是一位滿臉胡茬、披頭散發(fā)的中年男子，他頗為自負(fù)地對(duì)吳天放他們說：“我們這個(gè)美術(shù)班每年都有考上全國八大美院的學(xué)生，這里的教學(xué)質(zhì)量請(qǐng)你們放心。我還要和你們每個(gè)人簽訂一份合同，如果有誰通不過全省的美術(shù)統(tǒng)考，我就全額退還誰的學(xué)費(fèi)，一分錢不差。”