他說的這段話實在是很過分，而且他之前還這麼栽贓嫁禍我，我想也是蓄意爲之的。
不像我之前還以爲，他在完全不知道我知道他的事情的時候倒打一耙，現在看他分明就是想找個替罪羊，是帶著惡意的目光找上了我。
我心裡一時十分地憤怒，我都還沒有舉報他，他竟然這樣做，真是人心險惡。
我氣極怒視，看著李凱嘴脣哆嗦著，半天說不出話來。
我很想就這樣質問李凱，但是考慮到鄭新光還在，自然就沒辦法跟李凱直接挑明，說我那晚其實在那晚看過他的詭異行動，於是我只能怒視著他，沒有說話。
而李凱見我不說話，歪嘴嘲笑了一聲。埋汰完我，他又開始諷刺鄭新光說道：“鄭新光你也別得意，你不過就是個吃軟飯的，校長要不是看在林可兒的面子上，這事還不知道怎麼處理呢。”
鄭新光一直在旁邊冷眼看著我們，這時候沉聲回了句：“人在做，天在看，我不信她會這麼做。”
我聽到一時震驚地擡眸，難以置信地看著鄭新光，想從他的臉上看出來什麼，但是他的目光依然是那麼地冷，我一時不知道他說這話到底是出於真心，還是隻是應付李凱的話了。
李凱聽到這句話，能看到鄭新光目光炯炯，似乎想把自己看穿，一切能夠在他面前無所遁形。
李凱做了那麼多壞事，此時似乎是有些心虛了，啐了一口說道：“你不信就不信唄，關我屁事。誰知道你們昨天是不是在一起啊？真是的。”
說完他罵罵咧咧地離開了。
我看到這，心裡才終於算是鬆了一口氣，我有些不自在地捏著自己的衣角，低聲說道：“鄭新光，謝謝你。”
鄭新光卻沒有反應，直接冷著臉離開了，沒有再跟我有多一句的話語。
我站在原地苦笑了一聲，回到教室裡，心裡想著剛纔的事情，發現可能自己暫時脫離了危險。
只是鄭新光這樣子像是幫助我，接著又對我冷眼相待，我實在不知道他在想些什麼，卻清楚地知道我們之間終究被鴻溝隔開。
到教室以後，剛進教室門，林可兒就在那攔住了我。
她說道：“我有些話要跟你借一步說。”
我看到她微微一怔，接著，不由自主地想到了視頻的事。怕如果不答應她，她會憤怒地對我出手，於是就點了點頭答應了。
林可兒率先走了出去，走到一個樓道拐角處，才突地停下來，轉身對我直言道：“李娟，敢做不敢認，竟然還攛掇著鄭新光幫你說話。”
我聽到這話一時有些明白了，她這怕不是有些吃味了。
我輕聲解釋道：“不是我做的那件事。”
林可兒聽到這，似乎覺得好笑地搖了搖頭，譏笑著，好一會兒纔看著我，目光滿是不相信，反問道：“除了你誰還會對韓欣柔有那麼大的敵意？當初的陳月如不就是這麼被你算計退學的嗎？現在還想故伎重施。”
我沒有想到她會對我說這些話，一時有些怔愣，同時也部分理解了那些人會懷疑我的原因。
接著林可兒向我警告道：“你最好不要試圖耍這種小手段，來博取鄭新光的關注，不然我不會讓你好看！”
我聽到這不禁啞然失笑，因爲我根本就沒有奢望鄭新光會幫助我，但是我還是說道：“不會的。”
林可兒這時候仍然不放心地對我威脅道：“你最好注意點，不然的話，你知道我手裡有什麼。”
我聽到這話神色一變，林可兒卻多了一份趾高氣揚，看著我彷彿我是一個垃圾。
我驚懼之餘也有些意外，林可兒還沒給鄭新光看過那個視頻。之前她威脅我說她怎麼沒有想過給鄭新光看視頻，當時我有些驚疑，現在來看她果然還沒有給他，心裡不禁又鬆了一口氣，這樣目前是最好的結果。
而且我這樣想著覺得，自己目前倒也沒有到一個十分尷尬的境地。
只希望我事事順著林可兒，那麼她不會有一天將這個視頻公之於衆，我是這麼認爲的。
林可兒警告過我，就拍了拍手走了出去。
等她離開我突然明白了過來鄭新光對我的心意。他在有林可兒虎視眈眈的情況下，依然出手幫我，並且那一句“不信”就足以溫暖我。
可是……我們兩個人都無法回頭了。
我慢慢走回教室，這時班級裡沒有韓欣柔和郭向強，但是還有一些人虎視眈眈地看著我。
似乎剛剛我和鄭新光一起出辦公室門的事情不止林可兒看到了，其他人也有看到。
有人就朝我譏諷道：“有些人到底現在還是沒看清自己呢，還去勾搭人家女神的男朋友。”
但是那些人似乎是覺得我這個人報復心太強了，也都沒有再找我說話，像是唯恐避之不及，怕我再對他們做出什麼報復，因此那些針對我的那些言論稍微少了一些。
但是我也知道，這樣的畏懼只可能維持一兩天，接著就會變成原樣，到時候傷害會變本加厲地襲來，
不光同學們這樣，連老師們看著我神情也有些複雜。
英語老師雖然沒有像以前那樣子柔聲細語，但也沒有對我落井下石，而是直接說道：“請大家不要無故揣測他人，我相信這件事情，校方最後會給出一個交代的，還請大家不要再嘲笑同學了。”
我對她的幫助很是感激，同時也是更加的認真地學著英語這門課了。
我想不管如何，這樣的黑暗的日子裡還是有光亮的，我不應該放棄，應該去尋找自己內心的一份寧靜。
這時旁邊的人說道：“老師，不是我們不信任你，而是她做的壞事實在太多了。”
這時英語老師卻堅定地說道：“先不說她有沒有做壞事，老師覺得，做壞事的就永遠是惡人了嗎？也不是這樣武斷的吧。一個人的好壞應該是與時俱進的，就像今天的學習，上一刻還是無知的人，下一刻就變得很有學識了。我覺得對於一個人的看法，只要對方不傷天害理，就不應該固守在一個印象裡，也不該如此片面。”
聽到老師的話，班裡的同學似是有所感，那些輕視我的目光淡了一些。