第二日一早，梁雨欣在鳥雀的啁啾聲響中醒來，她忍不住呵呵傻笑道：“梁雨欣，你真行！在這樣的地方居然也能一覺睡到天亮！我看好你哦！要加油哦！”
說完她起身下地，走到臉盆旁邊正想洗臉，卻忽然望著水中的影子愣住了。
她緩緩伸出手去摩挲著頭上參差不齊的短發，先是一陣心酸，繼而又開始傻笑起來。她的笑聲越來越大，仿佛是見到了世界上最好笑的事情一般根本停不下來，直笑得花枝亂顫、渾身癱軟。她躺倒在炕上雙手按住由于大笑而酸痛不已的小腹，忽然又開始哭泣起來。
最后，她盯著宿舍屋頂上那一片漆黑輕聲道：“好了梁雨欣，一切都過去了。今天不會比昨天更糟，所以，你要高興地面對一切。今天是你最后一次哭泣，從此以后你每天都要笑著生活！加油梁雨欣！你可以的！”
之后她起身簡單洗漱，來到外面的草棚中，學著昨天李勝和張小芹的樣子點燃了木柴，抓了一把米洗凈放進鐵鍋中，生平第一次為自己煮了一碗白粥。
她鄭重其事地將粥碗端到宿舍內的辦公桌上，小心翼翼地嘗了一口之后微笑道：“味道好極了，最起碼是熟了呀！”之后她就著昨晚吃剩的烙餅和咸蛋，還有那根依舊翠綠的黃瓜，津津有味地吃下了平生第一頓自己動手做出的早餐。
飯后，梁雨欣關好了房門，戴了一頂遮陽帽朝著村里走去。她小心翼翼地爬下了那道十幾米長的石階，發覺并不像想象中那般艱難，心里的成就感便愈發地增強了一些。
梁雨欣腳步輕快，心情愉悅，很快便來到了李長有家。李勝正在自家院中的一棵杏樹上淘氣，見了梁雨欣便歡叫著跳下來沖到屋里，很快他的母親便挺著七個月的孕肚迎了出來。
母子二人見了梁雨欣的樣子一起愣住了，李勝沖口叫道：“梁老師，你的頭發呢？”
梁雨欣笑著答道：“剪掉了呀！咱們這里用水困難，剪掉了方便打理一些！不過因為是我自己動手，剪得丑死了。所以到你家來看看有沒有剃頭的刀片，索性剃個跟你一樣的光頭好了！”
李勝媽媽急忙阻止道：“可不敢剃光了呀梁老師！咱們這里再缺水，也不會少了你洗頭發的水的呀！你一個這么年輕的女子，可不敢頂著個光頭啊！”
梁雨欣笑著上前扶著她走回房間里道：“大嫂，沒關系的。我來這里是給孩子們上課來的，丑不丑的無所謂，只要方便就好。就辛苦你幫我剃干凈吧！”
李勝媽媽神色復雜地看著梁雨欣臉上堅定的表情，口中“嘖嘖”嘆息了兩聲，便打開箱子取出了一把剃頭刀說道：“平日里我只用這個給他爸和娃娃剃過頭啊！給你這樣的大姑娘剃頭可是平生第一遭！唉！”
梁雨欣笑道：“沒關系的大嫂，你盡管動手吧。”
李勝媽媽只好嘆息著找出一塊圍裙圍住梁雨欣的脖子，手上利落地動作，很快梁雨欣所剩不多的短發便紛紛揚揚地落到地上，頭上只剩下了一片黑涔涔的發根。
李勝媽媽拿了一塊鏡子遞到梁雨欣面前，梁雨欣看了看鏡中的自己抬頭笑道：“還不錯的呀！感覺沒有特別丑呢！是不是啊李勝？”
不知道什么時候跑過來的李勝拍手笑道：“梁老師變成尼姑了！梁老師變成一個漂亮的小尼姑啦！就跟電視里演的一樣啊！哈哈哈哈……”
孩子天真的笑聲使得梁雨欣也高興起來，“咯咯咯”的笑聲引得幾個鄰家的婦女和孩子們都前來觀看。
見自己村里新來的女老師竟然剃了光頭，人們也都發出了一片善意的笑聲。
李勝媽媽笑著跟眾人解釋了梁老師剃頭的原因，那些女人們便又嘖嘖贊嘆著夸獎起梁雨欣來。
梁雨欣招呼著人們到陰涼的杏樹下乘涼，跟她們閑話家常。這些女人們先是七嘴八舌地詢問了梁雨欣個人的一些情況，接著又表示了對孩子們這么久沒有上學的擔憂，害怕那些整日里在村中瘋玩兒的娃娃們把以前學過的知識都“就飯吃”了。
梁雨欣試著問道：“既然如此，我們這次就提前開學好不好？咱們可以利用這段時間把上學期落下的課程補一補，這樣到了正式開學以后就可以直接講新課了。”
女人們一聽這話立即興奮起來，這個說：“這感情是好！”
那個道：“只是要辛苦梁老師了！”
梁雨欣待眾人住了口便微笑道：“那就這樣說定了。今天我先回去準備一下，明天叫孩子們準時來學校上課吧！”
她說完便要起身離開，卻又被那些熱情的女人們拉住，有人拿了幾個煮熟的雞蛋，有人拿了兩個雪白的饅頭，李勝媽媽還將一罐自己做的肉醬硬塞進梁雨欣的手中。
梁雨欣心中被滿滿的溫暖情意包圍，竟然暫時忘記了那一抹縈繞心間難以消散的郁結情緒。
梁雨欣提著食物，哼著歌曲回到教室里，將本來已經很干凈的地面再次打掃了一遍，將那些原本就很整齊的桌凳再次整理了一遍，最后又頗費了幾分力氣將那塊泛白的黑板搬到院中，用自教室角落里找到的一瓶墨汁重新粉刷了一遍，并把它放到陽光充足的地方晾曬起來。
之后她又將那幾個紙箱打開，找出相關的教學材料翻看，了解到紅石砬村的這個教學點里現有學生二十幾個，分成三、四、五三個年級，由于去年沒有適齡兒童，因此沒有二年級。而即將升入六年級的幾個大孩子則要到距離紅石砬村二十里遠的鄉中心小學去住校讀書。此外，今年秋季應該入小學一年級的孩子只有一個。因為師資緊缺，鄉里暫時派不出其他的老師來上課，因此這二十幾個孩子、四個年級的所有課程便全部著落在梁雨欣一個人身上。
梁雨欣不由得感覺到了肩上沉甸甸的責任，生怕自己能力不夠會誤人子弟。因此她連飯也顧不上吃，便急匆匆地按照名單將紙箱中的課本一一分配好，又根據教學計劃要求制定了一個科學合理的課程表。語文、數學、英語等主要科目要采取老式的“復式教學法”進行授課，其他的諸如音樂、體育、美術等便可以采取合班上課、分層教學的方式進行。課表確定之后，梁雨欣又開始認真地準備第二天將要講授的課程。
忙完了這些，梁雨欣才發現天色居然又開始黯淡下來。她滿足地嘆息了一聲，活動著酸脹的胳膊，來到草棚中再次為自己煮了一碗白粥，就著李勝媽媽送的肉醬，將一只雪白的饅頭全部吃掉。
最后她意猶未盡地盯著那幾個看起來非常誘人的煮雞蛋，自言自語道：“真的好想吃一個呀！然而，還是算了吧！否則我可能會變成一個胖子了！”
她開始沿著空地的周圍散步，腦子里思索的全是第二天即將開課的事情。她不知道那些孩子們基礎怎么樣，會不會搗蛋，能不能接受自己這個年輕的“光頭”老師給他們上課…..
不知不覺夜色更濃，梁雨欣將房門插好，回到了宿舍中。這一次她打開了那盞不算明亮的節能燈，拿起一本五年級的數學課本研讀起來，思索著用怎樣的教學方法才能引起孩子們的學習興趣，取得最好的學習效果，提高孩子們的學習成績。直到夜色深沉，困意襲來她才關燈睡去，竟是一夜好睡，無夢無憂。