4.電出來的超人？

“難道是那天把你電出來的同時，我也發生了變化？”呂振羽喃喃道，隨后，他將這個疑問打在了鍵盤上，問小羽。

“閃電的電壓很高，一般閃電擊中人體，甚至可能將人直接碳化。你好像就是雙手受到了點灼傷，如果不是對你的體質有改變，那在我目前的知識范圍內，沒有辦法解釋這個問題。”小羽說。

“我要對自己進行一個測試，智力，體力等等各個方面都要，你現在掛在網上，幫我搜索一下有沒有類似的綜合測試的現成的項目。”呂振羽吩咐道。

“有，英國軍情5處的考核項目。”

“靠，……特工？”

“對，要求非常詳細，一共有常規測試117項。對場地和設備幾乎沒有特別的要求。”

“那好吧，就是這個了。”

“你能用全英語環境進行這個測試嗎？那樣我就不用翻譯了。”

“沒問題。”

于是整個9月下旬，呂振羽就抽出各種各樣的時間，完成了整套測試。雖然他還沒有讓小羽計算綜合結果，但表現出來的能力已經嚇到了他自己了。比如，1000米跑，原本4分鐘左右跑完就算是很好的成績了，但他的成績是3分鐘，而且跑完之后一點都不喘。100米的成績是8秒77，超越世界紀錄很多，雖然力量方面提升的幅度沒有那么夸張，但也明顯不在一般人的范疇了。而智商方面，則是達到了那套題庫的上限——260。一些記憶力測試，對他來說變得索然無味，輕松過關。他覺得，除了自己沒有后臺運行的能力，不能同時處理多個工作外，他自己就幾乎是一臺電腦了。

“這下子我真的成了超人了。”呂振羽沒有對這個覺得太高興，他慶幸自己是在晚上去進行的體能方面的測試，如果在白天，有其他人看到，那就未免太驚世駭俗了。

“既然是這樣，那我在游戲里的表現上限，是不是能夠放寬一些？”小羽的話讓呂振羽愕然，這是不是有史以來第一臺迷上網絡游戲的電腦？

“好吧，允許你放寬10%”呂振羽并不強求，本來他就只不過是怕小羽在游戲里太招搖，才定下了操作速度的上限，和小羽在游戲里的幾天相處，他自己看到了小羽是如何聲名炫赫，就算表現得再突出，估計也不會讓別人感到意外了。現在，局限小羽表現的，已經不是它自己輸出的操作，而是網絡的反應速度了。

呂振羽無力地躺到了床上，一點也沒有身為超人的自覺，各種想法紛至沓來，他在想，在知道了自己已經有了超過常人的體能和智力的時候，他應該怎么辦。這里，和盛產超人的美國完全不同，中國是一個非常制度化，要求普通人保持中庸的地方，過分突出自己并不適合國情。尤其是他所具有的能力，可以說是超越人體極限的，一旦被政府得知，先不說自己會變成一個什么身份，呂振羽可沒有能為國效力而不變成小白鼠的信心。對于一個國家來說，永遠是比較少部分人為大部分人做出犧牲才是正經的道理，他不敢幻想成為什么特工或者運動員什么的。相對于身體方面的“超人”，智力方面的強勢反而是比較容易隱藏的秘密，甚至于，他越是智慧，就越有把握隱藏起自己在這方面的超常。即使不刻意隱藏，也沒有什么大的關系，他的父親是在國家重點實驗室工作的核心研究員，教授，博士生導師，母親是援藏干部中的翹楚，家庭背景足以幫助他掩蓋超常的智力，畢竟他可以說那時遺傳，那是良好的家庭教育打下的基礎，最多被認為是天才，參加參加什么報告會演講會什么的，那倒是不礙事。想到這里，呂振羽決定，自己體能方面的超常要掩蓋住，還要秘密地發展起來，這是保證自己人身自由的一個辦法，而自己智力方面的優勢，則要有保留地發揮，盡量控制在別人不會過分懷疑的程度上。而正因為有了超越常人的智力，呂振羽覺得，自己應該可以做得更多，更好。

想通了之后，呂振羽覺得一陣輕松，胸口煩悶的感覺也在不斷消解。他可不是那種感情慣于外露的人，至于雙眼射出堅毅的光芒這種傻事更是與他絕緣。他回到了電腦前，打下：“小羽，你覺得，下一步你要怎么發展自己的能力？”

沉默了一陣之后，小羽回答道：“如果可能，我想有聽和說的能力。”

“你真的以為我是超人阿？”呂振羽看到小羽居然獅子大開口，哀嘆道。如果能把聲音轉化為文字，現在的小羽已經有很高的理解能力，可問題就在于，要將聲音轉化成文字，不是那么簡單的事情，尤其是中文，語音輸入軟件前前后后開發了幾代了，到現在，似乎最好的還是那個叫viavoice的東西，那可是ibm的產品，無數高級工程師在巨大的資金支持下才取得的成果。而反過來，從文本轉化為語音則是一個更難的課題，雖然不少語音軟件已經問世，但絕大部分都只能非常死板地讀出來，而且語音語調方面的變化也和一般人說話時候的習慣有很大距離，至于按照具體情況重讀，輕度，語音轉換，乃至于引用方言之類的問題，還沒有人能解決，更大的問題則是語音流變，隨著閱讀的發生，很多字詞的發音之間的相互影響，這種機制現在連語言學家都很難說是不是分析清楚了，也就更談不上作進軟件，變成軟件的功能之一。而自己，難道單槍匹馬能解決這個問題？小羽的存在是不能對別人說的，一旦告訴了任何其他人，造成的后果很難想象，至少，他有8成把握，小羽不會再是自己的了。

“說實話，很難。我沒有這方面的知識結構，而且數據方面的收集整理就是一個大工程。”

“我不是很著急。資料我也會一起收集，對聲音我沒有什么理解，畢竟硬盤里你的那些音樂文件對我來說，我很難理解。”

呂振羽想了一下，說：“我就當一回超人吧。從明天開始，我上課去的時候，你除了玩游戲之外，加緊收集一些這方面的資料，比如語言學，語音學，語義學，還有找一些語音輸入的軟件和ttl（text-to-language）的軟件，另外就是一些語言的學習教程，比如外國人學中文之類的，其他語種的學習資料也收集一些吧，最好是連語音文件一起的。”

“沒問題，不過，你不是是應該考慮一下，給我加塊硬盤？現在硬盤空間只剩下不到40g了，如果有大量音頻文件，很快就要滿了。”

呂振羽傻眼了，電腦自己要求升級……