第680章 大課題
果然，綜合外科又整出了新東西。
池主任的猜測(cè)也沒錯(cuò)，新東西正是植皮技術(shù)。
他親自帶著張林和小五去看病人-——自己親自挑選的病人。
燒傷科的走廊裡，散發(fā)出一股特殊的氣味，這是換藥的時(shí)候，病人創(chuàng)面分泌物散發(fā)出來的氣味。
燒傷科的創(chuàng)面換藥，是所有外科裡面難度最大的換藥，沒有之一。
尤其是大面積燒傷病人，常常幾個(gè)醫(yī)生護(hù)士配合，換一次藥耗時(shí)一兩個(gè)小時(shí)。
當(dāng)然，燒傷科的換藥收費(fèi)也是最貴的，普通科室一次外科換藥，十幾塊錢到幾十塊錢不等。
而燒傷科的外科換藥，動(dòng)不動(dòng)就是幾百元，甚至超千元。
病人正在躺著休息，即使休息的時(shí)候，他也戴著口罩和帽子，他不希望別人看到自己全身都是疤痕。
全身疤痕不僅給他帶來容貌上改變，還帶來很多功能問題，比如關(guān)節(jié)部位的疤痕攣縮，讓他幾乎所有的關(guān)節(jié)都活動(dòng)受限，全身疤痕讓他皮膚失去正常的散熱能力，每年的夏天，他中暑的風(fēng)險(xiǎn)比別人高很多倍。有時(shí)候疤痕還會(huì)出現(xiàn)疼痛瘙癢。
這個(gè)病人姓孫，才三十歲，他原來是一箇中學(xué)老師，有一次學(xué)校高三宿舍發(fā)生火災(zāi)，十幾個(gè)同學(xué)困在宿舍出不來，他爲(wèi)了救學(xué)生幾次出入火場(chǎng)，學(xué)生救出來了，自己卻被嚴(yán)重?zé)齻?
當(dāng)時(shí)教育部門非常重視他的傷情，將他送到當(dāng)?shù)厥⊙e最好的醫(yī)院，燒傷是治好了，但是遺留的全身疤痕，省裡的醫(yī)院也沒辦法。
當(dāng)時(shí)燒傷科主任也跟池主任意見一樣：如果頭皮是完好的，還有辦法，頭皮可以反覆切取，不會(huì)形成疤痕，這就像割韭菜一樣，割完一波又一波，這樣利用頭皮作爲(wèi)植皮的供應(yīng)方，經(jīng)過多次手術(shù)，可以解決大部分疤痕替換問題。
但是孫老師現(xiàn)在頭皮沒有一處是好的，全是疤痕。
唯一保留完好的皮膚在會(huì)陰部，這個(gè)地方的皮膚不能像頭皮那樣反覆割韭菜，所以利用有限，醫(yī)生一時(shí)拿不出辦法。
南都省一個(gè)老闆在孫老師的家鄉(xiāng)投資辦企業(yè)，聽到孫老師的事蹟，非常感動(dòng)，於是這個(gè)老闆跟學(xué)校接觸，希望可以幫助孫老師治病。
這個(gè)老闆聽說有個(gè)消防英雄一隻胳膊斷成五節(jié)在三博醫(yī)院治好了，於是將孫老師接來三博醫(yī)院。
沒想到三博醫(yī)院的燒傷科並不強(qiáng)勢(shì)，也拿不出什麼好方案，建議孫老師去陸軍或空軍軍醫(yī)大學(xué)附屬第一醫(yī)院，或者魔都的長(zhǎng)海醫(yī)院。
資助孫老師的老闆立刻又通過人脈聯(lián)繫魔都的長(zhǎng)海醫(yī)院，那邊也沒有把握，讓孫老師先去看看。
現(xiàn)在孫老師聽池主任說，綜合外科那邊可能有辦法，孫老師非常高興，願(yuàn)意留下來。
病人聽說是綜合外科會(huì)診的醫(yī)生到了，有點(diǎn)難爲(wèi)情地摘下帽子和口罩。
張林和小五對(duì)孫老師進(jìn)行詳細(xì)地查體，這個(gè)病人的確全身都是疤痕，整個(gè)身體，除了會(huì)陰部，沒有一塊好皮膚，全是疤痕覆蓋。
耳廓因爲(wèi)燒傷疤痕攣縮，導(dǎo)致聽力也非常差。
張林看到孫老師會(huì)陰部的皮膚非常完好，鬆了一口氣，因爲(wèi)宋子墨給他的指示是：只要病人有一塊正常的皮膚，哪怕是一平方釐米，那麼這個(gè)病人也有希望。
皮膚體外擴(kuò)增技術(shù)，必須要有種子，一塊完好的皮膚就是種子。
“怎麼樣？”
孫老師穿上衣服，擔(dān)心地問。
張林十分肯定地說：“穩(wěn)了！”
他還從未見過楊教授拿病人做不靠譜的實(shí)驗(yàn)。
——
面對(duì)A4紙上的誘導(dǎo)配方，唐順琢磨了很久。
這個(gè)誘導(dǎo)配方如果是楊平的“假設(shè)”，不可能實(shí)驗(yàn)一次成功，即使很多次實(shí)驗(yàn)，最終失敗也有可能，很多課題都是以失敗結(jié)尾。
要弄出這麼一個(gè)誘導(dǎo)配方，要達(dá)到楊教授的目的，將一塊1平方釐米的皮膚擴(kuò)增出幾百平方釐米，甚至更大。
這種課題，一個(gè)國(guó)際頂尖團(tuán)隊(duì)，運(yùn)氣好，沒有三五年時(shí)間不可能完成。
曼因斯坦的團(tuán)隊(duì)，也花了整整三年時(shí)間弄出誘導(dǎo)配方，這個(gè)配方被朗耐費(fèi)公司購(gòu)買，繼續(xù)研究，纔有今天的效果。
楊教授要弄到這張誘導(dǎo)配方是不可能的，所以很大概率是受到曼因斯坦教授的啓發(fā)，自己搞出這個(gè)配方。
而且，這張配方上的誘導(dǎo)因子提取也顯得太簡(jiǎn)單了。
——
張林和小五給孫老師簽署了一大堆的文件，實(shí)驗(yàn)知情同意，倫理知情同意等等，然後從會(huì)陰部切去一塊梭形的完整皮膚，用保護(hù)液浸泡，送到幹細(xì)胞實(shí)驗(yàn)室。
幾個(gè)大型的培養(yǎng)器中，也已經(jīng)填充誘導(dǎo)因子配置的液體。
這不是一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，而是一個(gè)可以觸摸諾獎(jiǎng)的大課題。
唐順不認(rèn)爲(wèi)憑這幾個(gè)人可以完成如此高級(jí)的課題，但是出於對(duì)楊教授的崇拜，反正行不與行也問題不大，試試就試試。
人體裡各種因子千千萬萬，究竟哪種是誘導(dǎo)因子，它們之間又如何組合，這很難弄明白，不然也不會(huì)幹細(xì)胞技術(shù)的發(fā)展一直沒有取得突破性進(jìn)行。
這張A4紙，唐順都可以背下來。
要是在東京大學(xué)開展這種實(shí)驗(yàn)，起碼組織二十三個(gè)博士，再加上三十四個(gè)碩士，纔敢開局，開局之前科研計(jì)劃書要修改無數(shù)遍。
哪有這樣，一張A4紙，然後十幾個(gè)業(yè)餘的團(tuán)隊(duì)成員，嘻嘻哈哈地將實(shí)驗(yàn)開局。
真是看不懂楊教授，天才的腦袋就是不一樣。
“唐博士好！”
幾個(gè)碩士博士，有人還帶著一袋子饅頭，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室了。
有人一邊吃饅頭，一遍打開電腦，開始工作，這讓唐順很不適應(yīng)，不過他沒有說什麼，畢竟剛來，這些人也是臨時(shí)科研人員，他們只是利用業(yè)餘時(shí)間幫幫忙，他們主要職業(yè)是外科醫(yī)生。
他沒有指望這幾個(gè)業(yè)餘的傢伙能夠做出什麼成績(jī)，既然楊教授這麼信任他，他將要組建一支頂尖人才組成的團(tuán)隊(duì)。
張林和小五，將一小塊皮膚放進(jìn)大型培養(yǎng)器中，皮膚被浸泡在培養(yǎng)液中，就像一條小魚漂浮在魚缸中。
這些誘導(dǎo)因子是這些年輕學(xué)生，利用所謂的新方法搗鼓出來的。
這樣的場(chǎng)景，有點(diǎn)像唐順在國(guó)內(nèi)讀本科時(shí)做實(shí)驗(yàn)，總之，有點(diǎn)小孩過家家的味道。
(本章完)