丞相府，高智昌就段譽所提問題所寫的條陳，正在高泰明父子幾個之間傳閱著，不但是庶出的老大高明清對此贊不絕口，就連很有想法，不甘居于高明順之下的老三高明量，對這個以往以“莽”知名的四弟，也有些刮目相看。

得知段譽的問題后，他很快就在心里有了相應的方略，但和高智昌的這份條陳一比，他赫然發現，自己滿以為非常全面的方略，竟然是全面的落后。

他想到的那些方面，高智昌全都有涉及，并且比他想得還要周全，但高智昌想到的很多地方，他卻完全沒有想到。

這還真的讓他很受打擊，一直以來，他都以為自己對這個弟弟，是全方位的碾壓，尤其是在腦子上。

但這次，卻明明白白的在這方面輸給了這個弟弟。

他想起京中從昨天開始流傳的那些言論，那個段譽，難道真就這么厲害？

自己這個榆木腦袋的弟弟跟在他身邊都會開竅？

看著毫不掩飾高興之色的高泰明，他心里更不是滋味，不論自己做成了什么，父親好像從來沒有這般滿意過。

“恭喜四弟，針對太子所提的問題，這份條陳思慮周詳，舉措得力，就是換做愚兄來做，卻也不能做得更好。”他道。

沒什么想法，或者說知道有想法也是空想，所以放下了的老大高明清，更是豁達，“父親，”他笑著對高泰明說，“看來對四弟，還是得多逼一逼，”

“原來四弟并不是不能處理好這些事，本事一直有，只是之前懶得把心思放在這些方面而已。”

他這話，很符合他大哥的身份，肯定的同時，還有督促。

高泰明笑著點頭，“清兒說得有理。”

受到全面稱贊的高智昌，也是難得的有些羞赧，“這其實，并不是我獨力做出來的，這份條陳，我前后已經修改了四次，每一次交給太子，他都和我就條陳上提到的那些方面詳談，之后再一條條的完善。”

他自己沒有意識到，但高泰明他們馬上發覺了一個顯著的變化，高智昌此前叫段譽，不是叫名字，就是說那小子，現在則是非常流暢，毫不猶豫的稱段譽為太子。

這其中所蘊含的原因，讓他們各有思量。

高明量又第一個發話，“既然是你們一起完善的，太子為什么還對這份條陳不滿意？”

“三弟，我想太子的意思是，有一些重要的大的方面，四弟在這上面并沒有提及，”高明順道。

高明清把話說得更清楚些，“四弟提出來一個方面，太子就幫著完善一個方面，四弟沒提出來的，自然就沒有完善，”

“只是，在我看來，這份條陳，從前期的防范，到中間的排查，最后的緝拿，已經足夠周全的，太子為什么會還不滿意？”

“哪些地方我們沒有想到？”

他看向高明順，高明順皺著眉頭，他便看向高泰明。

原本閉著眼睛的高泰明睜開眼，問高智昌，“你再說說，所謂的‘到民眾中去’，表弟都說了些什么？”

對這方面也想了好久的高智昌不假思索的說出一大串來：“太子說，所謂的到民眾中去，首先要了解民眾的狀況，尤其是要關注他們疾苦……；其次，設法解決那些普遍性的問題，這個過程中，要注意引導和發動民眾一起努力，他說民眾的力量是無窮的……；最后，根據所了解到的情況，替民眾想到前面，制定一些前瞻性的方略……”

他滔滔不絕的說了好一會。

段譽前后多次講這方面的問題，高智昌所說的這些，其中的大部分，高泰明他們此前就已知悉，有些還是第一次聽說。

此時聽來，俱都默然。

還是高明量先開口，“那想來，太子不滿意的方面，就是沒有發動民眾，但也不對啊，這方面，條陳里提了好多條，”

高智昌心說，這不是廢話嗎，我又不蠢。

高明順神色肅重，“我總覺得，太子的這個設想，大謬！”

“民間的疾苦，是要關注，但如果以次來確定朝廷施政的方向，那豈不是等同于兒戲？”

“民間的那些人，向來只在意一家之利，只關心眼前的小利而不會在意長遠，或者因為一些蠅頭小利，而隨時改變主意……”

“何況民間所涉及之事，紛繁復雜，還會彼此牽絆，這其中，又該如何確定主次？”

高智昌道：“太子說，首要的問題，是讓他們富起來，”

高明順搖頭，“若是大政不行，法令不周，又何來富起來的可能？”

“歷來治國，都是君主和臣子制定方略之后，上下一心的施行，如此方能迎來太平盛世，這其中，免不了會有一些取舍權衡，一些時候，甚至民眾的負擔還會加重，但長遠來看，卻一定會是于他們有利的，”

“但這樣的舉措，他們怎么會理解？”他搖頭，“不用想都知道，他們定是不想交一分的田賦，不想服一天的徭役，國家有難時，更是不想從軍上戰場……”

“當然，他們未讀四書五經，不解先賢大義，有些事也不好強求，所以這些方面，只能我們……”

高智昌又回了一句，“太子也說，要想辦法讓民眾都能讀書識字，”

高明量搶答道：“此事卻談何容易？滿打滿算，國中知書識字之人，不過一兩成爾，”

若是算兩成，他這個標準，就已經放得很寬，要算上那些只是上過蒙學，認識一些字的人。

“讓這數以百萬計的人丁都讀書識字，得要多少人，又要花多少錢？有些事，在那個莊子里做起來簡單，但在其它的地方，一定沒有那么容易……”

高智昌打斷他的話，“太子說，一批帶一批，并不是不能做到，”

高明量此時就像是對著段譽，“這未免想得太好了些，有誰會樂意認真的教不相干的人識字？”

在這個知識壟斷的時代，作為壟斷的受益人，高明量等對段譽的這個設想，天然就非常反感。

高智昌反駁道，“不做怎么知道？”

高明清笑道：“好啦好啦，四弟，你有沒有發現，你現在就像是太子的代表？”