第349章 夾在中間的陳舟

和陳舟打算長期待在家的想法不同的是，楊依依在正月結(jié)束后，便返回燕大了。

相比于陳舟，畢業(yè)之前幾乎只需要操心畢業(yè)論文的事不同。

楊依依需要操心的事情，就多了許多。

畢業(yè)論文、麻省理工的offer申請、簽證的辦理，等等等等。

而且，楊依依還得回去找楊院長，安排畢業(yè)課題的實驗室。

雖然楊依依也學(xué)著陳舟，具有把物理實驗紙平化的技能。

但是，相比于陳舟那種能夠利用錯題集，最大限度把物理實驗進行紙平化的技能來說，楊依依始終不是很成熟。

這也是楊依依獨立研究時發(fā)現(xiàn)的問題。

因為，物理實驗的課題，方向性實在太重要了。

如果邁不出這一腳，很有可能就會陷入桎梏，始終不得其解。

所以，一開始收到張億唐的郵件，陳舟還是有些詫異的。

這人不是別人，正是張億唐教授。

陳舟一想，好像確實是這么個道理。

大家都在問“陳舟去哪了？”

且不說哥德巴赫猜想這個，陳舟確實有想法，但還沒到時間。

這也是絕大部分研究人員會面臨的問題。

而現(xiàn)在，陶哲軒和張億唐是競爭關(guān)系，他被夾在了中間。

每個時間點，都恰到好處。

杰波夫猜想的研究，總體來說，進展不大。

這段時間，因為陳舟的消失，燕大校園網(wǎng)上也莫名的出現(xiàn)了很多討論帖。

這是陳舟在回燕大的高鐵上，偶然打開校園網(wǎng)看到的。

屆時，一把將物理學(xué)的畢業(yè)課題搞定。

不出差錯的話，這玩意絕對比杰波夫猜想，先被解決。

至于粒子加速器二極管優(yōu)化設(shè)計的研究，則是一步一步的按照計劃在進行，總體研究進度符合預(yù)期。

對于大家如此關(guān)心自己的行程，陳舟還是很感動的。

而且她回學(xué)校，前期時間，也大部分會泡在實驗室里。

但張億唐卻顯得遲疑起來。

他的所有時間，所有精力，都在杰波夫猜想，以及粒子加速器二極管優(yōu)化設(shè)計研究之上。

不過楊依依建議他可以多在家待一段時間。

他和陳舟之間還有著默契的競賽關(guān)系，也就是杰波夫猜想和孿生素數(shù)猜想的證明競賽。

到時候，就只有陳舟一個人去圖書館掛機。

如果邁出這臨門一腳，面前的就是康莊大道。

就說后面那個度假的，來來來，你來搞搞杰波夫猜想試試？

除此之外，在陳舟在家閉關(guān)的這段時間，有兩個人和他之間的溝通很頻繁。

而且陳舟的研究進度，也絕對是領(lǐng)先于，那些因為他的四行公式，以及分布解構(gòu)法，開始對杰波夫猜想進行研究的人。

這可能也是張億唐選擇和陳舟進行交流的原因。

但是對于大家胡亂猜測的想法，陳舟就有些哭笑不得了。

當(dāng)然，這只是相對于陳舟而言，如果把這段時間的研究成果，拿到外面去，也還是可以發(fā)表兩篇論文的。

一個是陶哲軒，這位博客達(dá)人，雖然沒有在研究杰波夫猜想，但他卻在用分布解構(gòu)法研究孿生素數(shù)猜想。

也有人說，陳舟在參加一個秘密的數(shù)學(xué)會議，正研究著哥德巴赫猜想呢。

陳舟對此自然是積極回應(yīng)，兩個人就學(xué)術(shù)問題的探討，也隨著郵件的積累，逐漸深入。

于是，陳舟就美滋滋的聽取了楊依依的建議。

而方向性，對于沒有錯題集的楊依依來說，實在不好把握。

陳舟在家里直待到4月中旬，才購買了回燕大的高鐵票。

但事實卻是，他發(fā)了郵件過來，而且是帶著研究成果的。

一般來說，他不會和自己交流孿生素數(shù)猜想的研究問題。

只是，令陳舟沒想到的是，另一人也給他發(fā)來了郵件。

至少以他的了解，這個老頭子是個極具個性的人，而且很倔。

更有人說，陳舟去度假了，其實杰波夫猜想早就解決了，只不過在等著畢業(yè)才發(fā)出來。

但就是這臨門一腳，始終踢不出來。

這就令陳舟頗為無奈，畢竟同一問題，只會有一個人最終解決它。

希望他們兩個共同解決孿生素數(shù)猜想的問題。

有人說，在研究杰波夫猜想，估摸著快出結(jié)果了。

張億唐把孿生素數(shù)猜想的證明，又往前推進了一大步。

這是陳舟從郵件內(nèi)容，得出的結(jié)論。

也就是和陳舟有頻繁溝通的另一個人。

近一個半月的時間，陳舟除了晚上陪陳建國和張紅英出門散散步外，幾乎沒有出過家門。

與其在一眾燕大同學(xué)的注視中，獨自掛機圖書館，不如在家舒舒服服的多過些日子。

畢竟，論分布解構(gòu)法的掌握程度，這世界上，絕對沒有第二個人比他更有發(fā)言權(quán)。

這就需要通過實驗，來確定方向的正確了。

對此，陶哲軒還是很樂意的。

而回帖人的答案也是五花八門。

畢竟這么早回學(xué)校也沒有什么事情。

楊依依很是無奈的在心里暗罵了一聲：“呆子！”

只不過，陳舟納悶的是，怎么聽到自己不跟她一起回燕大后，這丫頭的語氣變了變？

陳舟倒也沒多想，轉(zhuǎn)口就開始和楊依依交流起了課題的問題。

也因此，陳舟同時和兩個人交流起來了孿生素數(shù)猜想的研究問題。

可以說，只差最后的臨門一腳了。

但是，只要沒有最終解決杰波夫猜想，陳舟就認(rèn)為自己還差得遠(yuǎn)。

索性，陳舟把話挑明了，打算促成張億唐和陶哲軒的合作。

隨后時間，全力攻堅杰波夫猜想。

等到自己把粒子加速器二極管優(yōu)化設(shè)計的研究，搞得差不多的時候，再回學(xué)校。

陳舟一開始在得知楊依依要回學(xué)校，是打算和她一起回去的。

他和陳舟溝通的也是關(guān)于孿生素數(shù)猜想的問題，還有運用分布解構(gòu)法時的心得。

不管怎么說，他最新發(fā)表的論文，可以說是處在絕對領(lǐng)先的位置的。

如果和陶哲軒合作，那最終的成果，就是由兩個人平分了。

陳舟對此并不發(fā)表意見，只是表明了自己的立場。

要不然，夾在中間的陳舟，實在不知道該如何跟兩個人同時溝通交流。

難道要把他們各自的研究，同時反饋給對方？

(本章完)