說起韶樂，琴師的話多了起來。
他雖然沒有親眼見過舜帝時期的社會風貌是什么樣子，可他從韶樂感覺出來了，那是一個和諧、有序、寧靜、自由的社會。
根據古籍講，那個時候的人們，并不認為勞動可恥，也并不認為勞動很累。相反！還想著勞動，勞動跟游戲一樣，可以消磨時間，還可以從得到樂趣。
據說舜帝時期的人，跟現代的孩子、青少年、年青人玩游戲一樣，對勞動是很癡迷的。鉆研農業和各行各業的技術，創造生活。
那個時候的人，沒有“專利”意識，也沒有商業意識，發明創造出來的成果，都是共享的，并以此為榮。
那個時候的人，不過度勞累，只做本分的事，盡力而為。不像后世的人，沒日沒夜地勞作，造成猝死。人們的勞動限度：滿足賦稅需要和自身生活需要之后，略有積余，知足了。
那個時候的賦稅不重，舜帝和他的大臣以及下面的地方官員，都不追求奢華生活，過大家一樣地生活。所以！人民是沒有多少賦稅的。
舜帝收取的賦稅，一小部分用于官員的俸祿，一大部分用于公共建設。正是因為這樣，收取的賦稅都用于地方公共建設了，所以！子民們都愿意繳賦稅。并且！還以不繳賦稅為可恥。
根本不像后世社會，沉重的賦稅壓迫得子民日夜不停地勞作，都無法完成任務。為了完成賦稅，只得自己省吃儉用。最后！一切都是為了賦稅而活。當其的一部分人活下去了，他們想著法子來逃避了。因此！社會混亂了起來。
既然勞動不能養活自己，還不如不勞動了。因此！有了犯罪的開始。為了活下去，人們不得不想著各種辦法。生活的內容豐富了，社會也因此而復雜和混亂了。
舜帝時期，官員不奢侈，無需征那么多賦稅。人人都勞動，社會沒有多少需要別人來養活的閑人。因而！大家都是閑人。閑得沒事，大家聚在一邊，一邊奏樂，一邊跳舞。
想想那個生活，是多么地美好！
在現代社會的某些大山的少數民族，他們的生活，也有些像舜帝時期的生活。人們沒有太多的奢求，簡單生活。節日的時候，大家在一起歡歌笑語。晚的時候，跳著篝火舞。
那樣地生活，是多么地美好！
人生！不是為了活著嗎？何必那么折騰呢？
想想古籍的記載，想想韶樂的意境，想想現在的生活現狀，琴師說著說著哭了起來。
在他的感染下，孔子也是淚流滿面。
琴師的琴音一變，又變得哀怨起來。同樣是韶樂的音律、韻律，結果！樂由心生，琴聲變得哀怨了起來。
“鏘！”
突然！琴師的琴弦又斷了！
“鏘！鏘！鏘……”
接連幾聲，所有的琴弦幾乎在同時都斷了！
琴師放聲大哭。
“嗚呼！哀哉！嗚嗚嗚……”
“蒼天啊！這到底是怎么了！嗚嗚嗚……”孔子也一樣，放聲大哭。
真的！悲天憫人！
屋內！兩人放聲大哭！屋外！眾人都急得搓手跺腳。
“先生！先生！先生！……”
幾個聽琴者實在是坐不住了，站在門外朝著里面低聲地喚著。
兩人哭了好一會兒，才止住哭。相視一眼后，搖頭苦笑著。然后！又是嗚咽幾聲。
“孔子！乃高某知己也！”琴師平靜如常，招呼道。
“得遇先生！孔丘之幸也！”孔子拱手道。
“孔子禮也！高么！樂也！”琴師道。
“禮樂相輔，天下治也！”孔子道。
“然也！然也！”琴師答道。轉而！臉色一變，嘆道：“可當今之世，又有幾人，能懂禮樂之重要呢？除了你我之外，還有幾人？嗚呼！……”
“禮乃行為規范，樂乃精神情操，沒有禮樂，世道必亂矣！”
“然也！”琴師應道：“可當今之世，世人多考慮的是自己，哪里管他人。世人只顧自己享受，而不顧他人死活，世道不亂才怪。要知道！別人不是傻子！你這樣待人，別人也這樣待你！如此反復，世道更亂。
可當今之世，當今天下諸侯君王和世襲貴族他們，有幾人認清到了這一點？他們的大多數，只看到眼前，只看到自己的眼前，而根本沒有看到未來……”
“是啊！是啊！”孔子應道：“當今天下諸侯君王和世襲貴族當，應該有人認識到了。可是？太多地人沒有認識到，單單憑借他們幾人，是成不了氣候的……”
孔子把老子的那一套理論搬了出來。
用現代語言來講，是：當今的社會意識形態已經形成，社會潮流這樣了。單單靠幾個有識之士，幾個清醒的智者呼吁、踐行，是無法阻擋歷史的車輪的。
真的！少數智者在歷史的進程面前，猶如螳臂擋車。
琴師與孔子兩人，一直談到深夜，飯都沒有吃，也不覺得餓。
談完韶樂，又談舜帝時期的社會和現代社會，把兩個時期的社會進行較。然后！談禮與樂，再談如何治理社會。
兩人有那種相見恨晚的感覺，不知不覺間，天亮了。
洗漱之后，兩人吃了簡易早餐，并沒有去休息，接著的話題，繼續談。
之前！孔子是講“禮”的。現在！在琴師的解讀下，他又講起了樂。
孔子的“禮樂”，是從這個時候開始的。
禮和樂，是社會規范的需要。而仁和義，是為了迎合社會管理的需要而進行的修身、修煉。
經過與琴師的深談，孔子為自己的理論定下了一個框架。要想拯救社會，必須先修身，必須先正己，再正人！必須以身作則，做世人的榜樣。然后！用禮來規范世人的行為，用樂來陶冶世人的情操……
經過幾天幾夜的長談，兩人成為至交。之后！孔子跟隨琴師學樂，琴師跟隨孔子學禮，兩人成為良師益友，忘年之交。
時間不覺過去三個多月，孔子都不知道日子是怎么過去的。甚至！都不知道自己吃了什么？由衷地贊嘆：“不圖為樂至于斯！”、“學之，三月不知肉味。”