乾卦：

《彖》曰：大哉乾元，萬物資始，乃統天。云行雨施，品物流形。大明終始，六位時成，時乘六龍以御天。乾道變化，各正性命。保合大合，乃利貞。首出庶物，萬 國咸寧。　　初九．潛龍勿用．　　九二．見龍在田．利見大人．《象》曰：見龍在田，得普施也。　　九三．君子終日乾乾．夕惕若厲．無咎．《象》曰：終日乾乾，反復道也。　　九四．或躍在淵．無咎．《象》曰：或躍在淵，進無咎也。　　九五．飛龍在天．利見大人．《象》曰：飛龍在天，大人造也。　　上九．亢龍有悔．《象》曰：亢龍有悔，盈不可久也。　　用九．見群龍．無首．吉．《象》曰：用九天德，不可為首也。

拆文解字后，見龍為堯，躍龍為舜，飛龍為禹。于是，那個神秘莫測的堯舜禹時代，伴隨著神秘莫測的龍圖騰，一直延續到今日。 大哉乾元，萬物資始，乃統天。元亨利貞，元為開始。如此，開天辟地，開門大吉。那個盤古開天、女媧造人、伏羲八卦、炎黃蚩尤的神話時代，也是永遠的神話。

本來卦是六爻，分為六個遞進的階段，而乾元大卦，有第七個階段，用九，群龍無首，吉。可見，乾卦的特異。目前，若展長小朋友走的是龍的路線，那么他正處于潛龍勿用的階段，也就是沒什么本事而且要低調的階段。

當日，鉏商走后，孔夫子令展長去孔家學院的后院聽那位大成至圣先師——孔老夫子的諄諄教誨。也許是性格合得來，孔夫子對展長不錯，倒真把展長當做他的關門弟子。

“展長，汝有名無字，可不太符合吾儒家弟子的身份。”展長可沒想到孔子突然對他的名字有意見，而且展長更沒想到，孔子提出展長名字不妥的突然性。的確，展長這種現代人的名字，放在古代是有些怪異。

“展長不解。”展長只好虛心請教，盡管不明的孔子的用意。

“吾以為汝改名為卜商，字子夏。其余，汝無需多問。”孔子很嚴肅。

“展……不，子夏明白。老師，還有何事？”展長雖然很不爽，但看在這里是孔子的地盤上，于是忍了。卜商，子夏，怎么感覺這個名字很奇怪？

“子夏，呵呵。汝對孫叔子向吾請教那三卷書簡有何看法？”子曰。

“當官的因為優秀，所以去當學生。而學生因為優秀，才能去當官。（仕而優則學，學而優則仕。）孫叔子向老師您請教，肯定說明他很優秀，更重要的是有雄心。”展長回答。

“哦？汝又怎么看待那三卷書簡？”子曰。

“雖然是小東西，但門道不淺。（雖小道，必有可觀者焉。）恐怕，那三卷書簡并不像老師當時說的那么簡單。”展長答。

“子夏，汝倒是說得直接，不怕吾生氣。當時，吾的確故意沒說全。子夏，汝要明白汝要做個君子，而不是小人。（汝為君子儒，無為小人儒。）”子曰。

“子夏明白。”展長心道，靠！你這個孔老二是什么意思。其實，他哪里明白孔夫子的良苦用心啊！

“今日，吾即將《易》之精髓，全部傳于汝。吾師從老子那老東西時已全部悟透，可惜！知天易，逆天難。道可道，非常道。天地中有兩個道。一為常道，二為非常道。此為非常道，子夏，汝可聽好了……”子曰。

“如此……這般……于是……所以”子曰。

“as……and……although……because……so……do you remember?”奇異的是孔夫子竟然用英文對展長進行講解。（還不是怕泄密！至于孔夫子為什么會英文，也許是老子教過他。當然，原因只有一個——他是大成至圣先師嘛！）

兩柱香的時間過去了，展長在驚異中點了點頭，由于英語成績一般，所以大概聽懂了四成。“子夏略懂，不過……”展長欲言又止。

“汝終有一日會明白的。子夏，汝可知道，何為好學？”子曰。

“每天都能懂得以前不懂的知識，每月都能不忘掉已經學會的東西，這就可以說是好學的了。（日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也已矣。）”展長回答。

“錯。汝還不明白。那是常道，不是非常道。人之初，嬰孩就通曉天地，只是不能言語罷了。嬰孩被世間的濁氣雕琢，自然就愚笨了。所以，老子那老東西的門人去追逐元嬰乃至羽化登仙。更是可笑之極！逝者如斯夫，不舍晝夜。時光豈可倒流？子夏，你可明白？學為效仿。人效仿地，所以離不開地面。地效仿天，所以地由天支配。為什么只知道效仿外界，而不知道效仿自己呢？激發潛能才是最重要的。”子曰。

“子夏明白。多謝老師指點。”展長有些懵了，信息量太大，大腦還沒轉過彎。

“吾有些累了，讓吾獨自在后院待會兒。汝回去吧！”子曰。

“是。”展長離開了后院。

后院中，涼亭內，孔夫子仰望著天，滿臉的落寞，不經意間，老淚縱橫。“禍兮福所倚，福兮禍所伏。天不欺吾，如此，便此生無悔了。只是，李耳，吾仍無法超越汝這老不死的影子。西出函谷，渺無音信，只余道德經五千言。看來，東方留不住汝。汝還是要回西方。哎！為之奈何！為之奈何！”

展長剛出后院，兩個高大帥氣又滿臉秀氣的儒家弟子圍住了展長。其中一個齊劉海的帥哥向前一步走出，向展長道：“你好，學生子一。”話畢，子一就向展長作揖，似乎是請多多指教的意思。展長只好對著子一回復了一個作揖。鞠躬可不是好習慣。展長覺得，繁文縟節什么的最討厭了。

子一身旁的同學也過來向展長作揖，道：“你好，學生子二。”這次展長沒有用作揖回敬，只是淡淡地說：“不知二位找我，所為何事？”這兩位同學，還真有些來者不善，善者不來的味道。

“子夏同學，請你加入我們。我們正在做一件很偉大的事。”子二道。露餡了吧！這兩位同學如果不偷聽展長和孔子談話，怎會一下子就知道展長改名子夏的事情。

“哦？子夏倒是很好奇。子一、子二兩位學長怎會知道我改名呢？”展長漠然道，語氣有些冷。展長在孔家學院對子一、子二倒是有所聽聞，一言以蔽之，就是兩個乖娃娃和優等生。學識淵博、性格隨和、經常拿獎學金、學生楷模經常是這倆人身上的標簽。

子一慌忙對展長解釋道：“子夏同學莫要誤會。我和子二兄并非偷聽你和夫子大人談天論道。我和子二經過夫子授權，常伴在夫子左右記載夫子與同學的對話，然后編訂成文。剛才，夫子和子夏同學的談話，是夫子吩咐我倆去記載的。”

“哦，那是子夏錯怪二位學長了。二位有什么事需要子夏幫忙，但說無妨。”展長笑道，此刻心里卻是納悶，孔夫子傳我《易》的精髓本應該是很機密的，（雖然他用了英語，但還有一部分用的是中文講述。）難道真正的精華是英文部分？中文講述的是常道？而英文講述的才是非常道？

“其實很簡單，只是關于我們記載夫子言行的事需要子夏兄弟一點幫助。只是想讓子夏你確認幾句話。夫子大人是否說過，汝為君子儒，無為小人儒？”子一問展長。不過，什么時候展長和子一的關系就上升到了“子夏兄弟”！

展長點頭。

“那么，子夏兄弟是否說過，仕而優則學，學而優則仕？”子一問。

展長點頭。

“那么，子夏兄弟是否說過，雖小道，必有可觀者焉？”子一問。

展長點頭。

“那么，子夏兄弟是否說過，日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也已矣？”子一問。

展長點頭。

“十分感謝子夏兄弟的合作。這些都是至理名言啊。”子一很真誠地對展長說。

“謝謝。子二和子一先告辭了。子夏兄弟回見。”子二對展長道，

子一、子二剛要離開，已經轉身，但還沒邁出步子。

“請留步。”展長道。

子一、子二略帶驚奇地向后轉面對展長。

“你叫子一，他叫子二？”展長用神秘的口吻道。

子一、子二二人紛紛點頭，卻不知展長此話何意。

“老師曾告訴我，左一右二能組成仁字。你們的字可是老師取的？”展長問。

子一、子二二人紛紛點頭。

“原來如此。聽聞二位博學有志向，勤于思考又喜愛提問，這就是老師對仁的解答啊！”展長道。展長只言其一不言其二，只說一二，不說人上。

而子一叫子二，快拿書簡來，然后用十分狂熱的目光刻下了這句話，【子夏曰，博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。】

展長心道，算了，送佛送到西，再賣他們一個人情吧。展長道：“二位學長，你們記載成文的夫子語錄是否命名了？”

子一道：“子一我苦思冥想，卻是找不到一個好名字啊！”

子二道：“就是！就是！”

“子夏我看，叫‘論語’如何？”展長有些惡作劇并且出風頭的心態。

“好名字！真是好名字！”子一、子二拍手稱快。

“好了，子夏先告辭了。很高興認識兩位。回見。”展長禮節性地作揖，然后走了。

離開后，展長盤算著自己有些什么——有一千兩百個刀幣存在錢莊，還有一把自動手槍和十五發子彈。目前，不缺錢用，但對于那把自動手槍和十五發子彈展長看得很重，因為是保命用的。展長暗自思忖，不知淮左高中怎樣了。洛溪、韓小彤、嬴鈴那三個家伙怎樣了？

淮左高中圖書館2樓。最西面的一間屋子。而這間屋子的隔壁真是展長來春秋時代的起點。路人甲偶爾會到這間屋子過來發發呆，其實也屬于保安性質，主要是為了避免閑雜人等接近這里。可是，那扇鐵門之后，早已沒有了展長的軀殼。不用訝異，因為展長的一切都轉移到了春秋時代，而路人甲為展長吊葡萄糖的那段期間只是轉移的過渡時期。當然，如今已經過度完了。

“你大爺我守著這破機器有什么意思！唔！不知道那邊情況怎樣。過了今天，圖書館就要拆了。”路人甲吃了秤砣鐵了心般的無聊，他只知道過了今天他的任務就完成了。

淮左高中，高三（十）班教室內。此時，正是下課時間。

“幾乎一個月沒見到展長那小子，你們說那小子是不是轉了學？”洛溪托著腮幫子很無聊。“是啊！老娘破天荒給他發信息，那小子居然沒回！”韓小彤腹中也一股不滿。

“他不會出什么事吧？”嬴鈴同學對展長還有些關心，但僅僅只是關心。

“沒事！最多也就掛了！展長那小子總會惹出奇奇怪怪的事情。”洛溪那個沒良心的！

“其實，我有種預感他沒事，不過不經過三年五載他回不來，誰知幾年后他會變得怎樣？還記得不記得我……們？”嬴鈴倒是看得很開。

圖書館依然靜謐，可天空卻是烏云密布，風雨欲來。蛟龍得云雨，終非池中物。

此刻，昏昏欲睡的路人甲忽然嘀咕一句：“老大，您已經脫離苦海了。那我呢？”