于是,他刻苦鉆研教材教法,認(rèn)真上好每一節(jié)課,起早貪晚地埋頭苦干。在政治上表現(xiàn)積極,主動(dòng)向校長并自己的媒人朱昌盛靠攏,有時(shí)甚至還想著法子討好朱昌盛。他也積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),想使自己所帶的班級(jí)在各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異成績。然而,他不能完全如愿,還常常事與愿違。
這天,他心情沉悶地回到家,只顧燒飯做菜,做好,盛到桌上,叫了她一聲。就自顧自悶頭吃了。邢珊珊坐到桌上,看著他郁郁寡歡的樣子,問:“又碰到什么不開心事了?”
他嘆息一聲說:“這次全校衛(wèi)生大檢查,我們班里又得了個(gè)三角星。”
邢珊珊嘴一撇說:“哼,說你什么好呢?連這種小事都抓不好,你還能干什么大事?”
如針戳心。陶曉光最怕聽到這種話。他平時(shí)很敬業(yè),很努力,就怕她說出這種看不起自己的話來,可無論他怎樣努力,卻還是聽到了。他心里非常惱火,但不敢發(fā)作,只得暫時(shí)忍氣吞聲。
邢珊珊得寸進(jìn)尺地說:“你應(yīng)該多看看人家。”
他敏感地問:“你說的是誰?”
邢珊珊垂下眼皮想了想,只含糊地說:“就在學(xué)校里,你難道沒有發(fā)現(xiàn)嗎?”
“是老師,還是領(lǐng)導(dǎo)?”他不無妒嫉地追問。
邢珊珊意味深長地瞄了他一眼,不說了,只顧埋頭吃飯。過了一會(huì),才抬起頭,改了一種口氣說:“你應(yīng)該多向朱校長請(qǐng)教請(qǐng)教,跟他多接近接近。他既是校長,又是我們的媒人,會(huì)幫你的。”
陶曉光心里一動(dòng)。以前他想到過這一點(diǎn),但沒有太強(qiáng)的意識(shí),更沒有落實(shí)到行動(dòng)上。他總覺得一個(gè)大男人老是依靠別人,太沒臉面了。尤其是在嬌妻面前,他怎么好意思這樣說這樣做呢?
“你可以在工作上支持他,”邢珊珊繼續(xù)給他出著主意,“譬如,朱校長現(xiàn)在正在跑學(xué)校接管的事,真的跑成的話,學(xué)校就可能要大規(guī)模擴(kuò)建,要提拔很多干部,你現(xiàn)在要想辦法多幫他出出主意,幫幫他。一旦培訓(xùn)學(xué)校被政府接管,他就會(huì)想到你,提拔你,你懂不懂?”
陶曉光眼前豁然開朗起來,沖動(dòng)地站起來,走過去摟住嬌妻親了一口,激動(dòng)地說:“你真聰明,怪不得這么年輕,就當(dāng)了副教導(dǎo)主任。比我強(qiáng)多了,我要向你學(xué)習(xí),爭取也能早點(diǎn)有個(gè)出息。”
他們?cè)缫堰^了蜜月期,但還是常常要在家里做出些浪漫親昵的舉動(dòng)來。有時(shí)早晨出門,陶曉光還要抱一抱她,在她臉上吻一下,才心情舒暢地出門往前面的教學(xué)大樓走去。有時(shí)午睡,他們還要在云雨一番。當(dāng)然都是他主動(dòng)要求,她被動(dòng)應(yīng)付。
“去,你要在工作上多想想辦法,多化點(diǎn)精力。”邢珊珊總是不冷不熱地說。她對(duì)他的態(tài)度一直就是這種溫吞水式的,就是在他激情似火的時(shí)候,她也不緊不慢地配合著他,有時(shí)甚至是應(yīng)付他。他則把這種態(tài)度理解為她的溫順,她的賢淑,她的矜持,她的可愛。
陶曉光受到妻子的啟發(fā),開始行動(dòng)起來。他有事沒事到校長室里去轉(zhuǎn)悠,問朱昌盛一些事情,然后主動(dòng)幫他做一些力所能及的事。
朱昌盛開始以為他對(duì)自己與他妻子有染的事有所懷疑,所以一直轉(zhuǎn)在這里,是在關(guān)注他,監(jiān)視他。后來才發(fā)覺原來他是主動(dòng)向他靠攏,示好,表示感激之情,同時(shí)想得到他的重視和提拔,心里才放松了一些警惕。
這一陣他得到一些消息,政府真的開始考慮接管培訓(xùn)學(xué)校的事。他就瞞著集團(tuán)公司和嚴(yán)總,偷偷往上跑。他不停地給有關(guān)部門寫報(bào)告,力陳接管培訓(xùn)學(xué)校的理由和好處。同時(shí)也為自己順利升為縣團(tuán)級(jí)校長打好基礎(chǔ)。白天,他拿了申請(qǐng)報(bào)告和培訓(xùn)學(xué)校的資料往有關(guān)政府部門跑;晚上,他還拿了別人,譬如陶曉光送給他的禮物和錢財(cái),當(dāng)然有時(shí)他還要再掏些錢,往有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)家里跑。
這一年多來,他嘗夠了當(dāng)一把手的滋味,所以更加珍惜這一把手的位置。他知道一旦申請(qǐng)成功,學(xué)校擴(kuò)建,他不僅可以嘗到更多的美色,得到更多的實(shí)惠,還能征服呂小妮這個(gè)頑固的堡壘。
對(duì)學(xué)校里這兩個(gè)美女老師,同樣的副教導(dǎo)主任,他在心里比較來比較去,覺得還是更愛呂小妮。雖然邢珊珊讓他嘗盡了情人的美妙滋味,他只要想跟她幽會(huì),在保險(xiǎn)的情況下,他給她發(fā)約會(huì)短信,邢珊珊總是能及時(shí)赴約,但他總感覺她來得太容易了,所以心里并不怎么珍視她。尤其是幾次激情以后,他就有些膩煩,就更加想?yún)涡∧萘恕?
一想起呂小妮,他就有種刻骨銘心的感覺,一種說不出的惆悵感。嚴(yán)總因?yàn)榈貌坏剿瑘?jiān)決不肯給她扶正。呂小妮在偷偷哭過幾次以后,不聲不響地挺了過來。這一點(diǎn),也讓他更加佩服,更加愛她。
他想,要是這次學(xué)校能被政府接管,脫離興隆集團(tuán),直接屬于市教育局領(lǐng)導(dǎo)以后,就可以為呂小妮扶正了。只要她也象邢珊珊那樣想得開,他還可以提拔她當(dāng)副校長。那是縣團(tuán)級(jí)副校長啊,要是以后改行去別的單位,那可是副縣級(jí)干部了。到這個(gè)時(shí)候,呂小妮難道還會(huì)那么頑固嗎?
所以,他跑接管的事動(dòng)力很大,權(quán)色利三種動(dòng)力都在驅(qū)使著他。跑成功,不僅可以解決呂小妮的事,還可以兌現(xiàn)對(duì)邢珊珊的承諾。提拔他丈夫,作為對(duì)占有他嬌妻的一種回報(bào),一種歉意。
邢珊珊對(duì)他越來越著迷,越來越瘋狂。從開始的被動(dòng)到后來的主動(dòng),已經(jīng)完全演變成了他的暗中情人。她真的做到了召之即來,來之能戰(zhàn)。這一點(diǎn)他對(duì)她是很滿意的。可她那次也象給他一樣,把自己的身子那樣隨便地給了嚴(yán)總,盡管表面上對(duì)她表示贊賞,心底里卻有些看不起她。
真的,他就是從那次開始對(duì)她有看法的。那天,嚴(yán)總為了邢珊珊而特意到培訓(xùn)學(xué)校來視察,然后招邢珊珊單獨(dú)談話。談話過后,不到一個(gè)月,她的任命書就下來了。他就猜想,她一定也把自己的身子獻(xiàn)給了嚴(yán)總,否則,嚴(yán)總是不會(huì)那么爽快批下來的。
人就是這么怪,邢珊珊這樣開放,他應(yīng)該開心才是。因?yàn)閲?yán)總公開說過要跟他做連襟的話,還說要是他吃獨(dú)食,就對(duì)他不客氣。那么,邢珊珊這樣做,就是幫了他的忙。他卻還在心里對(duì)邢珊珊產(chǎn)生想法,甚至還有了鄙視她的念頭。所以,以后每次跟她幽會(huì),他抱著她,吻著她,就禁不住要去想?yún)涡∧荨S袝r(shí)甚至是在心里喊著小妮的聲音中,達(dá)到糕潮的。
邢珊珊卻沒有發(fā)覺他的這個(gè)變化,跟他幽會(huì)時(shí),不住地催他兌現(xiàn)承諾,抓緊時(shí)間提拔她丈夫。朱昌盛就想著理由在會(huì)上表揚(yáng)陶曉光,為提拔他當(dāng)學(xué)校總務(wù)主任打基礎(chǔ)。
邢珊珊就更加感激他,經(jīng)常主動(dòng)給他發(fā)短信,傾訴感激和相思之情。
盡管后來丈夫陶曉光被提了總務(wù)主任,但在她的心目中,丈夫能有這一切,或者說是取得一些成績,都是朱昌盛領(lǐng)導(dǎo)有方和暗中幫助的結(jié)果。所以,她越發(fā)崇拜和熱愛情人朱昌盛,朱昌盛也便成了她愛情的真正擁有者,成了與她丈夫競爭的實(shí)際贏家!
朱昌盛在狂熱追求邢珊珊的時(shí)候,對(duì)呂小妮冷落了一段時(shí)間。他也有意疏遠(yuǎn)她,甚至還故意找她的叉,當(dāng)面數(shù)落她,讓她難過;有兩次還在會(huì)議上不點(diǎn)名地批評(píng)她,讓她委屈。既獲得報(bào)復(fù)的快感,也達(dá)到以屈求伸的目的。
實(shí)際上,這也是他求愛工程的一部分。用權(quán)力來讓呂小妮感到他的威嚴(yán),讓她意識(shí)到拒絕他的后果,體會(huì)到得罪上司的嚴(yán)重性。
是的,朱昌盛在瘋狂追求邢珊珊的頭兩個(gè)月里,特別是在輕易抱吻了邢珊珊后,他對(duì)呂小妮的冷傲和拒絕開始實(shí)施報(bào)復(fù)。那天在辦公室里成功占有邢珊珊以后,他的報(bào)復(fù)行動(dòng)更是達(dá)到了糕潮。象以前徐林祥一樣,他對(duì)呂小妮進(jìn)行冷嘲熱諷外,還處處為難她,責(zé)怪她,批評(píng)她。要是呂小妮委屈得偷偷哭了,他心里就會(huì)產(chǎn)生一種從未有過的快感。
他在得到邢珊珊后志得意滿地想,呂小妮,讓你去清高冷傲吧,以后我再也不求你了。我已經(jīng)有了比你更年輕的美女邢珊珊,我要用邢珊珊來讓你感到生不如死的委屈和痛苦:先讓她跟你一起當(dāng)副教導(dǎo)主任,然后讓她超過你,當(dāng)正主任,氣死你!就是你定力好,不氣死,也要讓你元?dú)獯髠趩饰D,錯(cuò)失大好前程!
哼,我要用實(shí)際行動(dòng)讓你清楚,到底是象邢珊珊一樣主動(dòng)獻(xiàn)身于上司合算,還是象你一樣百般拒絕上司合算?
那天晚上,在他辦公室里輕易得到了邢珊珊,那種興奮和得意的感覺實(shí)在是無法用語言來表達(dá)。第二天上午,他就在辦公室里大聲說話,在過道里走來走去,神情軒昂,得意非凡。臉色還是那樣平靜自然,卻有著挑釁呂小妮的意味。
呂小妮不知道這種變故和他的心情,依然象以前那樣,來上班后,在過道里看見他,尊重地叫他一聲:“朱校長。”