一說(shuō)吃的，所有人肚子都非常配合的叫了一下。

從早上到現(xiàn)在，怎么說(shuō)轉(zhuǎn)悠了這么久，估計(jì)也是五點(diǎn)左右。水都沒(méi)喝一口，還折騰了這么多刺激的事情，肚子早就空了。

白童吧唧了下嘴巴，在林子里找不到張胖子，至少事情還會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。現(xiàn)在別說(shuō)是找人，再找不到出路，就要餓死了。

“白童，把那個(gè)誰(shuí)的包給我。”

二娃子聽(tīng)見(jiàn)師姐要自己的包，之前還萎靡不振的。立刻站起來(lái)，像個(gè)母雞般護(hù)在白童面前，準(zhǔn)確的說(shuō)是他的背包面前。警惕道：“你想要干什么？我告訴你，那里都是我私人物品。”

“人死了這些留著也沒(méi)用。”經(jīng)過(guò)師姐這么一提醒，白童也醒悟過(guò)來(lái)，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有吃點(diǎn)，這不是有現(xiàn)成的嗎？

從背包里面扒拉出一根人參，就著衣服將人參上的泥擦了擦，遞給師姐，“湊合著吧！”

“不行。”二娃子瞧著那人參的個(gè)頭，沖過(guò)來(lái)就要搶回去。這一刻，也顧不得師姐又多么的牛，一把去搶東西。

師姐眼皮都沒(méi)抬起一下，直接將人參塞進(jìn)了嘴里。

而白童那邊，也在進(jìn)行著同樣的動(dòng)作。二娃子這邊還沒(méi)有搶回來(lái)，那邊又在開(kāi)動(dòng)。

二娃子眼睜睜的看著那兩株人參被吞進(jìn)他們二人的腹中，雙手拿在半空中不住的抖動(dòng)，全身發(fā)抖伴隨著腹鳴瞪著他們。

人參這東西雖然好，卻多吃不得，要不然會(huì)被活生生的給補(bǔ)死。

白童一邊清理著嘴里的泥，一邊寬慰二娃子，“吃點(diǎn)吧！就你那跟打雷一樣的聲音，還不知道要招惹多少東西過(guò)來(lái)。”

二娃子雙眼淚汪汪地?fù)屵^(guò)自己的背包，也顧不得身體能不能受的，將背包給背上，悲傷的朝著前面走。

“欸！一顆人參一萬(wàn)，你吃不吃。”師姐被靠在墻壁上，望著正前方。

二娃子連忙回頭，哈巴狗一樣看著師姐，“姐，瞧你說(shuō)的，不就是吃根人參嗎？我能收你的錢，來(lái)來(lái)，要吃多少您拿。”說(shuō)著慷慨的將背包拉開(kāi)，露出起來(lái)好幾根人參。腆著笑臉繼續(xù)說(shuō)道：“那啥，之前已經(jīng)吃了兩根了啊！”

“你吃點(diǎn)，剩下的留著，這地方還不知道什么時(shí)候走出去。”師姐瞧著二娃子瞬間失望的表情，補(bǔ)充道：“你點(diǎn)點(diǎn)有幾根，都給算我的。”

當(dāng)看見(jiàn)二娃子塞了兩顆人參之后，師姐默默地將放在兜里吃剩的半顆遞出來(lái)，輕聲問(wèn)道：“還要嗎？”

白童以為自己已經(jīng)是吃的多的了，他那一根曬干了少說(shuō)也有十幾克。不料二娃子這么拼。

“我聽(tīng)說(shuō)，一日最好吃3克，你這……”白童為難的撓了撓頭，低聲說(shuō)道：“補(bǔ)得這么好，有發(fā)泄的地嗎？”

二娃子擦了擦嘴，從師姐手里面拿走那半顆人參，激動(dòng)的說(shuō)道：“我呆會(huì)兒將卡號(hào)給你，一共十一株。你知道，我們這個(gè)情分，我是不會(huì)催著讓你結(jié)賬的。那啥，出去之后，就在我們縣城里轉(zhuǎn)賬吧！”

師姐驚訝的點(diǎn)點(diǎn)頭，示意可以繼續(xù)出發(fā)。

吃了點(diǎn)東西墊底，胃里面到底要好受點(diǎn)。人參這東西比米飯?zhí)嵘瘢呐旅砍远嗌伲惨芯駳恻c(diǎn)。

白童在摸到的那個(gè)縫隙上做了個(gè)標(biāo)志，也沒(méi)有合適的東西，這里除了石子，就是泥。師姐拿出一張作用不大的符咒夾在那縫隙里，示意可以繼續(xù)往前面走。

出發(fā)的時(shí)候，師姐還特地看了看時(shí)間，五點(diǎn)半。

期間，白童又摸到了好幾條縫隙，也分別用黃色符咒做好了標(biāo)記。

好在，東西消失的事情是再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。那一條黃色符咒弄出來(lái)的線，也是彎彎折折的延伸開(kāi)去。

白童看著后面，擰著眉頭說(shuō)道：“你們確定，我們走的真的是一條直線嗎？”

“別逗了，那啥，你放符咒的時(shí)候確定是放在直徑的最中間嗎？既然不是，你怎么能夠指望這些符咒能夠在一條線上。”二娃子吃多了人參，老是在打嗝。他聽(tīng)見(jiàn)白童說(shuō)的話，還是忍不住插嘴。

“符咒歪歪斜斜的，自然在情理之中，但我們又怎么能夠保證這條路是直的。”白童說(shuō)著，摸了摸墻面，看了上面的紋路，笑了起來(lái)。

之前他一直以為，這些紋路是挖通道的時(shí)候留下來(lái)的，但現(xiàn)在看來(lái)，這些紋路未免也太整齊了一點(diǎn)吧！

整齊密集的東西，便會(huì)讓人很難分的清楚，這一面墻壁到底是不是平整的。也會(huì)讓人產(chǎn)生一種視覺(jué)上的錯(cuò)感，無(wú)法準(zhǔn)備的靠著眼睛估計(jì)出來(lái)墻面的距離和平整程度。

就像是他們?cè)谘b修上面一般，很多時(shí)候便會(huì)利用顏色圖案來(lái)改變一間房子，在視覺(jué)上的寬度。

雖說(shuō)張胖子那里生意不好，到底還是要維持房租。白童之前便遇到過(guò)一個(gè)類似的事情，在主顧的要求之下，白童利用主顧建議的圖案刷了那一面墻，最后做出來(lái)的效果，卻讓人驚訝。

那一面墻本來(lái)就微微有些傾斜的，但經(jīng)過(guò)那個(gè)圖案的修飾，只要不用水平尺去測(cè)量，根本看不出來(lái)墻面傾斜。

白童一進(jìn)來(lái)的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)了那些紋路，卻沒(méi)有想到，問(wèn)題，很有可能就出現(xiàn)在這上面。

“我知道是怎么一回事情了。”白童激動(dòng)地看著后面的符咒對(duì)這師姐說(shuō)道：“師姐，這些符咒都是你去夾的，你在放符咒的時(shí)候，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，每一條縫隙的寬度是不一樣的。”

瞧白童這個(gè)樣子是有希望了嗎？師姐回憶了一下，點(diǎn)頭說(shuō)道：“每一條縫隙看起來(lái)都是一樣的，但是我在將符咒夾進(jìn)去的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)有些縫隙比較大，只是里面填滿了泥土不容易發(fā)現(xiàn)，而有些就比較窄。”

“對(duì)了，這就對(duì)了。”白童的情緒很是激動(dòng)，他蹲下去用手激動(dòng)地去摳地面上那一條縫隙，隨后說(shuō)道：“就是這樣沒(méi)錯(cuò)。”

“那啥，到底是怎么一回事情你說(shuō)行不行，再這樣得地方吊人家的胃口有意思嗎？”二娃子從來(lái)就沒(méi)有像現(xiàn)在這樣迫切的想要出去，出去之后就有錢了，他再也不要呆在這個(gè)鬼地方。

白童沒(méi)有理會(huì)二娃子，依舊保持著清晰的思路，從自己的包里將朱砂筆拿出來(lái)。

“你還是懷疑這里是鬼打墻？”師姐面沉如水的說(shuō)道，若是這樣，那還是他們能對(duì)付的鬼嗎？

白童搖了搖頭，將朱砂筆橫在他們的面前說(shuō)道：“看著，這筆雖然不長(zhǎng)，但絕對(duì)是筆直，對(duì)嗎？”

“恩，這筆本就是老古董，也不個(gè)性，自然是直的。”二娃子不耐煩的說(shuō)道，真搞不懂白童這個(gè)時(shí)候要弄什么。

白童依舊保持著他的興奮感，“若是有水平尺什么的，便再好不過(guò)。我們也只有就地取材了，現(xiàn)在便砍好了。”說(shuō)罷，白童將那只朱砂筆平整放在墻上。

三個(gè)人的視線都集中在朱砂筆上面。

神奇的一幕出現(xiàn)了，若是一條直線，除了筆尖，筆桿部分都應(yīng)該整齊的貼在墻上才對(duì)。但只有一個(gè)點(diǎn)貼在了墻上，剩下的部分，差距幾毫米那樣傾斜了。

“這墻，應(yīng)該是一個(gè)弧形的。只是幾毫米的弧度，實(shí)在是太小，加上這些紋理給的錯(cuò)覺(jué)，壓根就看不出來(lái)。”白童證實(shí)自己的想法之后，激動(dòng)的說(shuō)道：“若是現(xiàn)在我們有一根竹竿或者什么，這樣靠著墻將竹竿伸出去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們一直都在轉(zhuǎn)著弧度特別小的彎。”

“而地面的縫隙，便是給轉(zhuǎn)彎錯(cuò)開(kāi)的口子。若不是因?yàn)槲颐恳淮畏涞奈恢枚挤旁诓煌牡胤剑膊粫?huì)發(fā)現(xiàn)縫隙大小不一？”現(xiàn)在師姐也聽(tīng)出來(lái)問(wèn)題，趕緊將自己的理解說(shuō)出來(lái)。

面對(duì)著能夠出去，每一個(gè)人臉上都充滿希望。

哪知道白童卻搖了搖頭，“這可能只是一個(gè)很小的原因，還記得我們進(jìn)來(lái)的時(shí)候嗎？感覺(jué)自己掉進(jìn)了一個(gè)L形的通道。”

“這也是我們繼續(xù)走的原因，便是認(rèn)為，至少有一個(gè)是盡頭。”

“不，那個(gè)盡頭早就沒(méi)有了。”白童在這一刻，感覺(jué)自己就像是福爾摩斯附體，自信滿滿的說(shuō)道：“我猜的沒(méi)錯(cuò)的話，這種縫隙，不僅地上有，怕是墻壁上也有不少。”

白童回憶著掉下來(lái)的經(jīng)歷，自己從上面掉下來(lái)，感覺(jué)上面有人。有趕緊靠在了另外一面，白童記得很清楚，他的背后確實(shí)是實(shí)體的墻面。之后便是朝著里面走，被師姐捂住嘴，看著脫毛狗……

事情，很有可能就出現(xiàn)在他掉下來(lái)的那一刻。

“我終于知道什么叫做差之毫厘謬以千里。”白童指著墻面說(shuō)道：“從一開(kāi)始，我們便錯(cuò)了。錯(cuò)以為這是一條直線。其實(shí)，這個(gè)通道根本就是一個(gè)巨大無(wú)比的圓。且，還是專門留給我們這種自以為不懼黑暗的人。就是因?yàn)槲覀兲砸詾槭牵@才會(huì)相信眼睛看到的，這是一條直線。”

“掉下來(lái)的時(shí)候，我背靠著墻。可能就在那個(gè)時(shí)候，不小心觸碰了什么機(jī)關(guān)。爾后，便是你讓我去看脫毛狗，我們將所有的注意力都放在了狗那邊，根本就沒(méi)有注意到，L形的通道什么時(shí)候沒(méi)有了中間的那一豎，變成了平行的。也是我們一直圍著這個(gè)巨大的圓走，這才會(huì)有一種頭暈的感覺(jué)。”白童第一次去思考這么燒腦子的事情，他想的多了又錘了錘腦袋。

“你這么說(shuō)其實(shí)也不是沒(méi)有道理的，但白童，你想過(guò)沒(méi)有，出口去哪了？”師姐聽(tīng)白童分析了這么多，倒感覺(jué)，他好像也沒(méi)有這么廢物。

“出口早就沒(méi)了，或許說(shuō)，我們身邊到處都是出口。”白童將手貼在墻上，“還記得，那條狗是怎么消失嗎？”

“憑空消失，應(yīng)該是鬼狗沒(méi)錯(cuò)。”師姐想了想說(shuō)道：“一些動(dòng)作活的久了，便會(huì)成精。而在成精道路上死去，便會(huì)留下魂魄，和人一樣，成為鬼狗。”

“不，他一定是活的。”白童頭一次在專業(yè)知識(shí)上反駁師姐，“只是他已經(jīng)熟悉了這里，知道怎么進(jìn)出。”