深秋，落葉繽紛，狂勁的秋風(fēng)把寒意送至世間。
一扇門(mén)戶(hù)嘎吱嘎吱的響徹不停，冷風(fēng)鬼魅的溜進(jìn)木屋內(nèi)，最后一絲燈油給予的光熱也沒(méi)堅(jiān)持到最后，屋里，陷入無(wú)盡的黑暗之中。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，只有讀書(shū)才能啟智，才能明慧，每一位修者皆是學(xué)富五車(chē)，我唯一的出路便是讀書(shū)！”
黑暗中，一道稚嫩卻堅(jiān)定的聲音傳來(lái)，哪怕冷風(fēng)狂勁，也沒(méi)吹散少年的決心。
“啪。”
少年邊說(shuō)邊疾步上前，逆著勁風(fēng)關(guān)上破門(mén)，隨手從地上撿起一個(gè)木棍頂住晃動(dòng)的門(mén)戶(hù)。
屋里陷入一片安靜，只有嘎吱的破門(mén)不甘的怒響著，仿佛隨時(shí)要解體。
夜色中，傳來(lái)一陣窸窸窣窣的被褥拉動(dòng)聲，便是長(zhǎng)久的嘎吱搖晃聲。
清晨，晨曦從破屋的縫隙處照射在秦青的臉龐上，驅(qū)散寒冷，小孩稚嫩的皮膚從原來(lái)的青紫變的紅潤(rùn)起來(lái)，他迎著日光睜開(kāi)了眼睛，這是一雙干凈純粹，烏黑中透著靈動(dòng)的眸子。
感覺(jué)漸漸暖和的身體，秦青松了一口氣，目光便轉(zhuǎn)在那簡(jiǎn)陋的床上。
床上，層疊的被褥堆積在一起，被褥下是一名臉色發(fā)青，眸子禁閉的老奶奶，老人的額頭上有著極微小的疙瘩。
秦青起身，跨步來(lái)到老人身邊，右手搭在其臉頰上，觸手一片冰涼，那么多的被褥沒(méi)有給老人帶來(lái)絲毫的溫暖。
“奶奶，小青一定會(huì)治好你的！”
關(guān)上木門(mén)，秦青踏著枯枝離去，他從元師那里偷聽(tīng)的《元字經(jīng)》已經(jīng)全然參透領(lǐng)會(huì)。
學(xué)習(xí)，不能停止，他沒(méi)有時(shí)間去浪費(fèi)，未來(lái)的三餐，未來(lái)的被褥，未來(lái)的燈油缺少一件，他和奶奶將熬不過(guò)即將到來(lái)的寒冬，而能獲得這些的，只有讀書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)。
背上行囊，秦青路過(guò)一間又一間的破屋，耳邊盡是哭泣聲，昨夜的冷風(fēng)吹死了不少人。
行囊中有一塊木板，一塊漆黑的碳棒，一個(gè)錘子，一根鑿子，份量不重，秦青步伐節(jié)奏很快，一路也不休息，終于在太陽(yáng)高掛中天的時(shí)候來(lái)到一處讀書(shū)朗朗聲的地方。
這里座落著唯一一間學(xué)府，初子學(xué)府，只是啟蒙學(xué)府，教導(dǎo)最基礎(chǔ)的文字，但即使是這樣，每一年的學(xué)費(fèi)也高達(dá)三十兩，幾乎可以養(yǎng)活秦青所住之地的所有人家！
此時(shí)正是講課時(shí)間，初子學(xué)府外無(wú)人逗留。
秦青來(lái)到先前偷聽(tīng)的地方，取出木板，碳棒，透過(guò)先前鑿下的小窟窿，費(fèi)力的往里瞅，每每瞅到一個(gè)他先前不認(rèn)識(shí)的文字，他都會(huì)細(xì)心的用碳棒寫(xiě)在木板上，臉上掛著激動(dòng)興奮的紅暈。
學(xué)到妙處，其不由驚喜，學(xué)到不解處，其抓耳撓腮，心神隨著老師的講課而激昂跌宕，已然忘神。
約半柱香，秦青只覺(jué)腰酸背疼脖子抽筋，全身沒(méi)有一處是舒服的，他卻怡然自樂(lè)，精神充實(shí)，腦海有許多文字在浮動(dòng)。
估摸著時(shí)間，秦青正欲離去，講臺(tái)上的講師突然拿著戒尺走下臺(tái)，站在離秦青所鑿窟窿不遠(yuǎn)處的一名同學(xué)處，手中戒尺晃了三晃，只聽(tīng)“噔噔噔”三聲，那名少年捂著腦袋，疼得眼淚都快點(diǎn)下來(lái)，卻不敢叫囂。
老師扭頭，目光突然一頓，輕咦一聲。
秦青與老師目光相對(duì)，慌張離開(kāi)窟窿，額頭冷汗涔涔，心臟撲通撲通跳個(gè)不停，在這個(gè)世界，偷師是死罪！
一時(shí)間，秦青不知所措，其深深吸了一口氣，強(qiáng)自鎮(zhèn)定，平緩呼吸心跳，朝著窟窿望了一眼，講板上寫(xiě)著幾個(gè)大字“去，不究。”
他不懂最后一個(gè)字，但根據(jù)前兩個(gè)字，知道老師不會(huì)追究，卻不希望他再次偷聽(tīng)，一時(shí)間，秦青有些惆悵，有劫后余生的喜悅，有不能讀書(shū)的迷茫，呆了許久，秦青暗自咬牙。
命，可以不要！
書(shū)，不可以不讀！
下定決心，但還得細(xì)細(xì)思量，秦青暫時(shí)離開(kāi)初子學(xué)府，免得被老師抓住，惱怒下把事情鬧大，自然會(huì)有衙門(mén)的人來(lái)抓他。
學(xué)府位于元天鎮(zhèn)最繁華的地方，饒是如此，這里也是人煙稀少，街道只有零星的幾人在做買(mǎi)賣(mài)，大多數(shù)人都回家釀酒，準(zhǔn)備過(guò)冬暖身子暖胃用。
秦青身無(wú)分文，饑腸轆轆，從洗的褶皺泛白的衣衫中取出一塊冷硬的燒餅，蹲在角落里啃著，卻也有乞丐虎視眈眈，不懷好意的盯著秦青。
十歲的秦青，七歲那年，奶奶突然渾身發(fā)冷，就此躺下，三年來(lái)不曾說(shuō)話(huà)，不曾排泄，不曾吃飯，卻有著平穩(wěn)的呼吸，秦青始終對(duì)其懷有一絲希冀，無(wú)微不至的照顧著奶奶。
而為了活下去，和乞丐爭(zhēng)食，去偷去搶?zhuān)瑤缀跛袨榱松娑M(jìn)行的戰(zhàn)斗都進(jìn)行過(guò)，此時(shí)，眾目窺伺，他的一只手悄無(wú)聲息的握住了鑿子的手柄。
一名衣衫襤褸，布滿(mǎn)油膩的年輕乞丐倏地?fù)鋪?lái)，暗黃色的指甲是他的最好武器。
其刻意打磨指甲，讓邊緣鋒利尖銳，好似一炳炳短劍，陽(yáng)光在上面泛起暗金色冷光，緊扣而來(lái)的十指環(huán)繞成圈，要掐斷秦青的脖頸。
慢嚼細(xì)咽的吞下口中已成漿糊的餅子，秦青全身毛孔卻是根根豎起，肌肉一塊塊的緊繃，細(xì)微的調(diào)整自己的動(dòng)作角度，讓全身的勁力渾然完美的凝成一個(gè)圈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，此時(shí)的秦青就好似一頭蓄勢(shì)待發(fā)的獵豹，充滿(mǎn)了力與美的交融。
陽(yáng)光下，一道烏黑的光閃過(guò)，尖銳的鑿子已深深陷入乞丐的胸膛。
秦青抽手。
血液噗嗤竄出，向著天空高高噴起，乞丐直愣愣的倒在地上，血液染紅了街面。
周?chē)蜇ひ汇叮又虚W過(guò)驚懼，慢慢的退開(kāi)，秦青眼珠一轉(zhuǎn)，把四方環(huán)境打量個(gè)仔細(xì)，咬著冰涼的餅子離開(kāi)此地。
這里時(shí)刻都有死亡，只要不是什么重要的人，衙門(mén)幾乎不會(huì)問(wèn)罪，但若剛好被碰見(jiàn)，卻也不介意在人面前顯擺一番，抓你入獄。
三歲會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)，奶奶便為秦青傳授一篇口訣。
日夜誦念，秦青的勁力氣力敏銳度都比普通人強(qiáng)大許多，這才是他能夠以七歲之齡在一群窮兇極惡的乞丐中活下去的原因。
但氣力再大，不成修者，秦青注定會(huì)死在這里，而要成為修者，學(xué)習(xí)是唯一的出路。
折騰了半天，已是黃昏，蒙暈暈的天幾點(diǎn)灰云浮空，若有若無(wú)的冷風(fēng)吹襲而來(lái)，沙玲玲的孤葉搖晃聲大了許多，蕭瑟的天更讓人的心蕭瑟。
初子學(xué)府，暗黃色光籠罩整個(gè)學(xué)府，但四周墻壁嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，把光與熱全部集中在學(xué)府中，站在外面的秦青只覺(jué)得冷意襲人五臟六腑，呼出的氣似乎也是冷的。
“遙知，遙知，學(xué)思啟慧，學(xué)之，學(xué)之，神燈晃曳，思之，思之，氣自玄之……”
原先的窟窿已被補(bǔ)上，斷續(xù)的聲音飄到秦青耳中，讓他心癢難耐，抓耳撓腮，只覺(jué)得渾身不自在，環(huán)繞學(xué)府一周，其眸子閃動(dòng)，等了許久，學(xué)府中已無(wú)聲音，又是許久，燈光已微弱至極。
取出錘子鑿子，秦青蓄力挽勁，氣血涓涓，卯足力氣，叮當(dāng)一聲，響徹黑暗，卻又被已經(jīng)很是狂暴的夜風(fēng)生生扯斷，連續(xù)幾下，細(xì)小暗黃的光從鑿下的細(xì)縫中透射而出。
每年元天鎮(zhèn)秋天的晚上，冷而狂的風(fēng)是必不可少的，今夜尤是如此，鑿壁的聲音很大，但還是被風(fēng)聲淹沒(méi)下去。
窟窿很大，足一個(gè)人爬進(jìn)去，秦青打眼望去，一名衣衫樸實(shí)的少年長(zhǎng)辮綁在從屋檐垂落而下的繩子上，一本破爛的書(shū)籍散亂在課桌上。
少年的頭發(fā)被繩索緊緊的繃著，但眼睛死死的閉著，微張的嘴角吊著長(zhǎng)長(zhǎng)的口水，幾乎要浸濕書(shū)籍。
這少年秦青很熟悉，第一次黑夜鑿壁偷光就被這少年發(fā)現(xiàn)，幸好秦青跑的快，但不知為何，他并沒(méi)有把秦青鑿下的窟窿補(bǔ)上，也沒(méi)有告知老師，才有了秦青后來(lái)的偷學(xué)。
少年很是勤奮，幾乎天天夜晚懸梁苦學(xué)，今天晚上是秦青白天思量計(jì)算的時(shí)間，他猜測(cè)少年也許會(huì)扛不住的。
冷風(fēng)從窟窿中直竄而進(jìn)，少年也是太過(guò)疲勞，竟然渾然不知覺(jué)，。
秦青屈身。
竄進(jìn)學(xué)府，來(lái)不及欣賞他心中渴望的學(xué)府，一個(gè)晃身來(lái)到少年旁，早就準(zhǔn)備好的繩索麻利的捆住少年。
右手虛空一劃。
鑿子割斷綁在房梁的繩索，讓熟睡中的少年躺在地上。
做好這些事，秦青才有時(shí)間打量初子學(xué)府。
一塊塊雕磨整潔的白色大理石修建而出成，石與石間隙間是青色的軟蠟，墻壁不厚，否則秦青也鑿不開(kāi)。
整個(gè)學(xué)府桌椅排練整潔，地面干凈，但除了睡覺(jué)少年桌面的書(shū)籍，卻是沒(méi)有其它文字載體。
“兄弟，以后你和我相依為命吧！”
稚嫩的臉龐上露出一絲壞笑，秦青不好意思的彎了三下腰，雙目發(fā)光的看著因冷而打顫的睡覺(jué)少年。
白天的思索，讓秦青深刻意識(shí)到偷聽(tīng)是永無(wú)出頭之日，最好的方法就是擄人離開(kāi)，這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的計(jì)劃，當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)學(xué)府少一個(gè)學(xué)子時(shí)，衙門(mén)將鋪天蓋地的搜索，秦青一旦被發(fā)現(xiàn)，就是死罪，凌遲處死。
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