“我是在去年的9月開始接觸真英一家人的。全程的經(jīng)過，我都比較了解。我想就是因為我跟老先生說起過，我之前給真英提供了志愿者援助，他們一家人還拿了一筆幾十萬的賠償金，對他們的創(chuàng)傷總算有所補償。雖然后來他們離開了本市，我還是很惦記著他們的情況?！?

“原來如此?！?

“這種心理創(chuàng)傷的愈合，不是一朝一夕，一年兩年就可以徹底好轉(zhuǎn)的。也許，是一輩子要與之共存的事?！?

“我聽真英的老公吉良說，你給他們出錢報名上課，希望他們能夠得到進一步的幫助，”

“對啊。雖然創(chuàng)傷嚴重，不過可以通過一些治療得到改善，將痛苦和難受盡量降低，努力開始新的生活?！?

“志愿者援助，也要善始善終，所以我留意著近期的專家活動。希望他們?nèi)⒓诱n程學(xué)習(xí)，有所幫助。事實上，也不是我出錢。之前他們感謝我，交給我的先生一筆錢。我怎么能夠要這筆錢呢？這次剛好就給他們報名，用掉了。我給他們聯(lián)系的是國內(nèi)知名的專家，就在景區(qū)開的輔導(dǎo)班。我想專家能夠繼續(xù)幫到他們。想不到，老先生會因此起了惡念。不過，因為我也跟老人家接觸過，性格不大好，跟鄰居相處不大融洽都是有深層次緣故的。”

“是什么緣故？”

“老先生的家庭，非常不幸。年紀比較大的女兒過世了。妻子也先走了，還有一個年輕的兒子，但遺憾的是，這個兒子非常糟糕。他們關(guān)系一直惡劣，相互不理睬。老先生本來不缺錢的，養(yǎng)老金也足夠生活。我聽老先生說過，也考慮過將房子作為遺產(chǎn)給孫子，但是在澳門染上賭癮……這個孤獨的老人，其實一直活在痛苦的當(dāng)中。最后也就弄成這樣糟糕的結(jié)果。唉，實在是太意外了?！?

“牧老師，聽你說完，我大致有所了解了。這樣，我跟您再總結(jié)核對一下今天談到的內(nèi)容。一來出于惦記著他們的狀況，你重新聯(lián)系了真英。問他們的PTSD情況如何，是否還有需要求助醫(yī)生或?qū)I(yè)人士，有沒有跟老家的城市里的機構(gòu)聯(lián)系過。吉良說真英還是情況不大好。所以，你用這筆錢給他們報名了。二來，因為吉良用賠償金的一部分買了車，開起了運輸。所以，他們決定自己開車過來更加方便劃算，想不到會出意外。至于中鶴老先生，意外聽到你提及吉良手上有一筆現(xiàn)金，因此起了訛詐的念頭?！?

“是這么回事。中鶴先生訛詐的動機，警方那邊確認了。據(jù)說在他家里也找到一點線索?！?

“這一點我也看過資料了。老先生為了準確安排計劃，列了一個路線表。寫在口袋里的紙條上。他只是沒想到會意外送命。警方核對了中鶴老先生出門使用的公交卡，在市交通公司查到了路線行程，跟他的路線表吻合。中鶴有三次乘坐同一路公交車來到景區(qū)。如果純粹是為了逛景區(qū)，欣賞風(fēng)景，又何必不辭辛勞坐一個多小時的車呢？加上那個大學(xué)生，也就是您的學(xué)生，去做社會調(diào)查拍下來，真相就大白了?！?

“嗯。是的。這些，你都會寫進稿子里嗎?”

“不一定。不過細節(jié)多一些，新聞也不會那么生硬。還有，幸虧你的學(xué)生，當(dāng)時在那里在攝影。牧老師，你的學(xué)生在那里拍東西做什么用的？”

善揚點點頭：“這個科研項目有課題基金，所以找了一群學(xué)生。開學(xué)時申報下來，期中要提交初步報告，挺趕時間的。整理資料只能靠學(xué)生幫忙了。還好現(xiàn)在科技發(fā)達，自己有電子產(chǎn)品的學(xué)生，就比較好參加進來。想不到湊巧幫到了吉良，變成了他的目擊證人。”

“這倒是。還是老師講得有條理，我問那個學(xué)生的時候，有點溝通障礙。”

“是嗎？現(xiàn)在的孩子，都是這樣的。講話常常答非所問，思維也很跳躍。我也覺得有點跟不上。”

“呵呵，新生代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境長大的小孩的特色。我也有一點，不過工作后就好多了?！蹦贻p女記者略微反省，繼續(xù)說下去：“牧老師，我還有點問題，是關(guān)于你的，不知道方便問嗎？”

“關(guān)于我？”善揚笑了，“我大概猜到了，不過能否先讓我問你一個問題。”

“請問?！?

“你為什么會想到做這樣一篇報道？”善揚凝視女記者。

“老人訛詐現(xiàn)象最近出過好幾起，對社會影響巨大，造成很不好的不良示范。我想進一步深入了解下，這樣的老人，何以墮落到這樣的地步?，F(xiàn)在基本上搞清楚狀況了，獨居，家庭關(guān)系惡劣，處于絕望又想挽回局面的困境，人也失去了理智，起了惡念，干出損害他人的事?？蓱z與可恨，果然是一體兩面的??！”

“的確。”善揚說出這兩個字后，又沉默片刻，“我接觸過心理學(xué)家，他們說，這樣的老人，有一種特殊情境的心態(tài)，生老病死，人生的大限步步逼近，容易陷入偏執(zhí)。你還會采訪老人的兒子嗎？”

“其實我嘗試過聯(lián)系他，但是沒找到。自己的爸爸作出這樣的事情，而且以前還是一個有一些社會地位的人，他大概覺得很羞恥吧。躲起來不愿意見人，也情有可原。不過，如果非要找到他的人不可，我還是有辦法的。”

“這倒是，你們做記者的，還是很容易調(diào)查到一個人的。何況他也沒有犯法隱姓埋名，只是普通的躲起來?！?

“不過，有時候我們也有職業(yè)道德和個人的良心啊。也不想在這些無辜的親人傷口上撒鹽。唉。已經(jīng)掌握的資料，其實足夠?qū)戇@篇報道了?！?

“嗯，新聞界不是有一個經(jīng)典的案例嗎？?1993年，蘇丹大饑荒時，有個小女孩就要餓死了，被禿鷲吃掉，當(dāng)時的南非攝影記者凱文卡特拍下照片，沒有放下相機去救小女孩。結(jié)果，這個記者憑照片獲了普利策獎，但之后被批評淹沒，自殺了?！?

“牧老師對新聞學(xué)的東西，也很了解啊？”年輕女記者很認真說道：“不過，這是最極端的狀況。我覺得啊，人人都有一種干預(yù)事物發(fā)展的沖動，影響走向?？墒牵深A(yù)也分等級。”

“是嗎？你這個理解有意思。”

“拍下照片對世界的影響，難道不是更高的干預(yù)嗎？還有就是，這個記者當(dāng)時有他的專業(yè)判斷的。那個小女孩并不是無人救助，在那張照片上，小女孩的手腕上有一個表示受到人道保護的環(huán)。而且還有別的記者可以證明，當(dāng)時禿鷲在拍了照片后就飛走了。他自殺，是有別的原因的?！?

“這我倒是沒有深入了解過。那看來，這個記者就沒做錯什么。”

年輕女記者點點頭：“沒錯。話說回來，牧老師，你當(dāng)初，是怎么會想到加入志愿者組織的？這其實也是一種特別進入現(xiàn)實的干預(yù)行為。”

“也許，是跟我自身的經(jīng)歷有關(guān)吧?！鄙茡P很仔細斟酌字句。

年輕女記者傾聽著，呼吸似乎都放緩了。

“我也是一個有過喪親經(jīng)歷的人，曾經(jīng)遇到一場意外，我的女兒，離開了我。后來接受過專家的幫助。專家告訴我，有過經(jīng)歷的人，更加具有同理心，能夠理解對方的處境和心情。參加到對別人的援助，會更加有說服力。而且，在這種援助當(dāng)中，對我自身也有好處?？梢云鸬揭环N升華的作用。”

“升華？”

“這是人對痛苦和現(xiàn)實不滿的一種處理方式?！鄙茡P誠懇地說，“這是防衛(wèi)機制中最有社會效果的一種，通過升華，超我和自我可以把本能需要轉(zhuǎn)變成某種有社會價值的活動。”

“我好像，不是很明白?！迸浾哌@才再次發(fā)問。

善揚停頓一下，“不好意思，我這是老師的職業(yè)病。講起來比較引經(jīng)據(jù)典。我舉幾個例子吧，比如寫作或者表演通常是表現(xiàn)自我沖動的升華；外科是想傷害別人的沖動中一種崇高的升華。受到創(chuàng)傷的人，有的去傷害別人，有的，通過幫助別人來升華這種創(chuàng)傷。就是這么一回事?！?

“那我明白了。難怪你會為他們做這么多。你說得對，還是要重新開始生活，放下過去。牧老師對心理學(xué)也有了解啊，這也算因病成醫(yī)吧！”年輕的女記者露出理解的神情。

“不算成醫(yī)，只是有需要才去了解的。本質(zhì)上，還是為了自己?！?

“牧老師，謝謝你配合采訪?。　?

“哦！不客氣。雖然我是中文系的老師，不過我的學(xué)生也有不少做了記者。我很明白新聞?wù){(diào)查的職業(yè)難度，得辛苦采訪很多人，很不容易的?！?

“但是能夠?qū)懗鲆黄脠蟮?，又特別有成就感。再辛苦也值得?！蹦贻p女記者笑了。

善揚放下杯子，“好了，我該回去上課了，服務(wù)員，買單。”

“沒關(guān)系，讓我來吧。采訪公務(wù)的消費，可以報銷的。”

“那讓你破費了。”

善揚目送女記者付錢買單，先離開咖啡店。她仍然坐著，良久，長長地吐出一口氣?？Х葲]有喝完，已經(jīng)涼了。

這家咖啡店開了很久，出事前，善揚帶著上云經(jīng)過，曾經(jīng)思量過“要不要去嘗試看看”，不過上云對西餐和咖啡不感興趣，小孩子喜歡的是炸雞店那種快餐。今天是她第一次進來關(guān)顧。

不知道為什么，她忽然覺得很餓。

“請給我一份菜單，我想點東西吃。有什么推薦的嗎？”

“牛排套餐很不錯，8折優(yōu)惠下來，只要24元。要不要來一份？”

“好。我還要黑椒烤肉、水果沙拉還有冰淇淋?！?

“您一個人吃得完嗎？會不會浪費呀！”

“快上吧！”

善揚將桌面上的食物都填進胃里，碗碟干干凈凈，一點不剩。然后她慢慢走下樓。

走出一段路后，她迫不及待奔向距離自己最近的垃圾桶，將吃下的東西毫無保留，全部吐出來。