回到家里，蘇老師也沒(méi)問(wèn)他們這一下午都干什么了。孩子么，留點(diǎn)自由空間吧。
蘇媽媽已經(jīng)把飯菜都放在院子里的小桌子上了。丈夫的酒也倒好了。村子里的人們依然恪守著千百年來(lái)日落而息的風(fēng)俗習(xí)慣，晚飯時(shí)必須在天黑前吃好的。
蘇媽媽慈祥的看著兩個(gè)孩子狼吞虎咽著，心里不由燃起一種欣慰的感覺(jué)。蘇媽媽是典型的家庭勞動(dòng)?jì)D女。一輩子最驕傲的就是嫁了個(gè)文化人，最高興的就是有這么對(duì)龍鳳兒女。
其實(shí)那個(gè)做母親的不喜歡自己的孩子呢。
這時(shí)候蘇羽卻滿腦子都是黑與白。
他看看正在慢慢品著酒的父親，問(wèn)道：“爸爸，圍棋好玩么？”
圍棋？蘇老師一愣：“你問(wèn)這個(gè)干什么？”
蘇羽有點(diǎn)慌，撒了個(gè)謊說(shuō)：“沒(méi)什么，我看山那邊有兩個(gè)人下圍棋，覺(jué)得很有意思，就問(wèn)問(wèn)您~~”
蘇老師眉頭一皺，說(shuō)：“圍棋~~圍棋~~~~”突然大聲地說(shuō)：“圍棋不是什么好東西，記住了，兒子，別去碰那東西，那不是什么好東西。”
蘇羽下了一跳，忙不迭的低頭吃飯。蘇老師嘆了口氣說(shuō)：“圍棋~~~那東西喪志阿。好兒子，記住了，別看，也別學(xué)。你要是覺(jué)得放假?zèng)]什么事，就去找大龍他們?nèi)ド缴贤妗；蛘吣阆胂孪缕邋憻捘X子，爸爸教你象棋。但是，你絕不能下圍棋。圍棋害人啊~~~~”蘇老師長(zhǎng)嘆口氣，猛地喝了一口酒。
蘇羽嚇得話都不敢說(shuō)，只是悶頭吃飯。毛毛可就不管了，說(shuō)：“爸爸，為什么說(shuō)圍棋害人呢？我覺(jué)得圍棋很有意思阿，怎么能說(shuō)害人呢？”
蘇老師又嘆口氣，說(shuō)：“你們也不小了，有些是你們也該知道了。”說(shuō)著又喝口酒。“當(dāng)年啊，我一個(gè)同學(xué)，稱得上是才華橫溢阿。當(dāng)年他是我們班里最有希望上大學(xué)的。就是因?yàn)橄矚g上了圍棋，玩物喪志啊，現(xiàn)在高不成低不就的。你們知不知道圍棋又叫什么？木野狐！圍棋就像狐貍一樣，害人的！”
木野狐不就是南斗么？蘇羽有點(diǎn)疑惑。明天再問(wèn)吧。
毛毛還問(wèn)：“那爸爸你會(huì)下圍棋么？”
蘇老師嘆一口氣，沒(méi)說(shuō)話。只揮揮手，讓女兒吃飯，不要再問(wèn)了。
晚上，蘇老師在繼續(xù)寫著他的教案。毛毛看看蘇老師沒(méi)什么動(dòng)靜，就拖著她媽媽到院子里，問(wèn)：“媽，爸爸怎么這么恨圍棋阿？他不會(huì)下么？”
媽媽嘆一口氣說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你爸爸不會(huì)下圍棋。他會(huì)得很呢。可要不是他會(huì)下，又怎么會(huì)留在這小村子里當(dāng)個(gè)初中老師呢。”
毛毛驚訝的噓口氣，說(shuō)：“可沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸下棋啊。”
媽媽點(diǎn)她腦袋一下，說(shuō)：“別看你媽沒(méi)文化，可當(dāng)年也上過(guò)中學(xué)。我就在那時(shí)認(rèn)識(shí)的你爸爸。你爸爸還是中學(xué)圍棋隊(duì)的呢。可他太迷圍棋了，結(jié)果把學(xué)習(xí)耽誤了。別說(shuō)這個(gè)了。明天你和我到鎮(zhèn)上去，你不是想買個(gè)漂亮的發(fā)卡么？”毛毛大是高興，點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那回去睡吧，明天別起晚了。”
毛毛“嗯”了一聲，回屋去了。
蘇媽媽嘆口氣，自言自語(yǔ)說(shuō)：“可別再讓那圍棋害人了。”搖搖頭，回去給兩個(gè)孩子打毛衣去了。
蘇羽一向睡得早，這時(shí)候他已經(jīng)躺下了。但他滿腦子里飛著那黑白的精靈。
扎實(shí)的小飛，輕靈的大飛，角上的點(diǎn)三三，邊上的開(kāi)拆~~~~~
蘇羽在夢(mèng)里，正在和不知名的對(duì)手對(duì)弈著。
第二天早上，蘇羽早早的便起床了。他想去和那南斗學(xué)棋。父親的話讓蘇羽有些不以為然。只是學(xué)圍棋，能怎樣呢？
蘇羽隨便說(shuō)了個(gè)要去晨跑，就出來(lái)了。蘇老師還是很支持他鍛煉的。所以蘇羽早早的就到山上了。不過(guò)令人吃驚的是南斗比他更早，已經(jīng)坐在樹(shù)枝上吹笛子了。
實(shí)際上那不是笛子，是蕭，但蘇羽不認(rèn)識(shí)。
蘇羽覺(jué)得南斗的笛子吹得很好聽(tīng)，悠遠(yuǎn)婉轉(zhuǎn)的，便坐在樹(shù)下靜靜地等著南斗。
南斗早就看到蘇羽了。畢竟站得高看得遠(yuǎn)，畢竟他是神仙。但他還是自顧自的吹著蕭，一副悠然自得的樣子。
蘇羽就在樹(shù)下靜靜地等著。
現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了。蘇羽是七點(diǎn)半來(lái)的。已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了。但蘇羽依舊靜靜地聽(tīng)著。
南斗在那吹笛子就是為了考驗(yàn)一下蘇羽是不是有耐心。畢竟圍棋要學(xué)起來(lái)是極艱難的，要付出極大、乃至一生的精力。沒(méi)耐性可不行。下圍棋更要有耐性，現(xiàn)在比賽里雖然定時(shí)和過(guò)去比已經(jīng)極短了，但還要3個(gè)小時(shí)。過(guò)去沒(méi)有定時(shí)間的棋局，下個(gè)十天半個(gè)月很正常。還有下一兩年的呢。
圍棋是需要耐心的。
但現(xiàn)在南斗受不了了。
他已經(jīng)吹了2個(gè)多小時(shí)了。神仙也渴阿，神仙也累啊。畢竟就算是地主家也沒(méi)有余糧阿。
南斗不吹了。他心里在想：nnd，這小子不累我都累了。
于是南斗收起了那“笛子”，輕飄飄落到地上。
蘇羽卻是神清氣爽，神完氣足，一點(diǎn)也看不出枯坐干等2小時(shí)的樣子。
南斗也不禁佩服這小子的耐性。干咳一聲，說(shuō)：“蘇羽。來(lái)啦。”
蘇宇說(shuō)：“來(lái)了啊。”
“小丫頭呢？”
“毛毛和媽媽去鎮(zhèn)上了。”
“呵呵~~~~~”南斗心里想，沒(méi)那個(gè)小丫頭倒好了，省得搗亂。
南斗又變戲法似的拿出來(lái)那副棋具，輕輕擺在地上，坐下說(shuō)：“你昨天都學(xué)什么了？”蘇羽學(xué)著南斗的樣子跪坐下，說(shuō)：“昨天學(xué)了提子和各種圍棋術(shù)語(yǔ)。”
南斗“哦”了一聲，說(shuō)：“那我們今天開(kāi)始學(xué)布局了。”實(shí)際上南斗忘了昨天他都說(shuō)什么了，所以要問(wèn)蘇羽一句。由此可見(jiàn)神仙也有缺點(diǎn)的。
“什么是布局呢？就是在棋局開(kāi)始時(shí)，黑白雙方初步的、大概的劃分一下自己的勢(shì)力范圍。昨天我和你說(shuō)過(guò)怎么判定勝負(fù)么？”南斗的記性的確不太好。實(shí)際上昨天短短的一下午他只教了術(shù)語(yǔ)。
蘇羽搖搖頭。“那么，我現(xiàn)在說(shuō)也沒(méi)關(guān)系。圍棋分開(kāi)局、中盤和收官。”南斗從背后拿出一瓶酒，抿了一口。蘇羽懷疑南斗到底是什么？神仙？不像阿，十足十的活脫脫一個(gè)走江湖變戲法的。什么都能從背后拿出來(lái)~~~~~~
“開(kāi)局就是初步劃分一下棋盤，中盤時(shí)在保護(hù)好自己地盤的基礎(chǔ)上搶對(duì)方的地盤，收官是打掃戰(zhàn)場(chǎng)，確定一下一些地方的最終歸屬。因?yàn)樽詈蠓謩儇?fù)是要數(shù)子的，誰(shuí)的子多誰(shuí)勝利，說(shuō)白了就是誰(shuí)地盤大誰(shuí)贏。明白么？”蘇宇點(diǎn)點(diǎn)頭。
這小子悟性不錯(cuò)啊。南斗暗暗點(diǎn)點(diǎn)頭。比采星那小丫頭強(qiáng)多了。當(dāng)年~~~200年了吧，教采星什么是中盤都要解釋半天。nnd，早知道不如下來(lái)開(kāi)個(gè)圍棋班，小發(fā)一筆~~南斗定定神，繼續(xù)說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)一下開(kāi)局的幾個(gè)定式。我先給你擺一下~~~~”
南斗越來(lái)越驚訝了。這小子的記憶力這么好，每個(gè)定式從不用擺第三遍就能牢牢記住。甚至半小時(shí)前擺的像這個(gè)三三定式，過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間又學(xué)了幾個(gè)定式之后，還能明白無(wú)誤地?cái)[出來(lái)。殊為不易啊。比采星強(qiáng)太多了。這小子~~~~~
于是南斗決定把剛才的一個(gè)定式變招，看看蘇羽能不能應(yīng)。
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天底下記憶力好的人有的是，記憶力好的人學(xué)圍棋的有的是，但被稱作天才的還真不多。因?yàn)槎ㄊ绞撬赖模瑖迨腔畹模ㄊ皆谀撤N情況下并不是棋盤上的最好選擇。而且現(xiàn)在很多古老的定式在被深入研究之后被挖掘出無(wú)數(shù)的“飛刀”，也就是定式的變化。如果把各種變化都擺出來(lái)的話，恐怕有幾十萬(wàn)種之多；都研究的話起碼要幾十年。這時(shí)候就看棋手在棋盤上的天賦了。面對(duì)變化，能不能沉著應(yīng)對(duì)，考慮一切可能的變化，選擇最好。
能選擇最好的，就是天才。
蘇羽顯然是個(gè)天才。
南斗沒(méi)想到蘇羽想了一會(huì)兒之后竟應(yīng)下了這個(gè)變招，而且應(yīng)得妥妥當(dāng)當(dāng)。
南斗看著面前的棋盤，驚訝的想。
本來(lái)一開(kāi)始學(xué)圍棋是不應(yīng)當(dāng)先學(xué)定式的。因?yàn)檫@樣會(huì)讓學(xué)棋的人有一個(gè)思維定勢(shì)，對(duì)以后的發(fā)展不很好。但南斗也沒(méi)怎么教過(guò)人下棋，所以也不知道該怎么教----上次教采星的時(shí)候才學(xué)了術(shù)語(yǔ)采星就煩了，不學(xué)了。而他自己是自學(xué)的圍棋，也不是科班出身，也不知道科班怎么教的。
盲人騎瞎馬，摸著石頭過(guò)河吧。
這時(shí)候蘇羽抬起頭，對(duì)南斗說(shuō)：“我爸爸不喜歡我學(xué)圍棋。”
南斗愣了一下，問(wèn)：“為什么？”
“我爸爸說(shuō)學(xué)圍棋會(huì)玩~~~什么什么的。”
南斗嘆口氣說(shuō)：“玩物喪志是吧。”
蘇宇點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“但我覺(jué)得圍棋很有意思。我想學(xué)下去。我想問(wèn)你怎么才能不~~~~玩那個(gè)~~~什么的。”
南斗輕輕拂去棋盤上的子，說(shuō)：“圍棋就是人生的道~~~現(xiàn)在說(shuō)了你也不明白。你要記住，不要因?yàn)閲宥ト松嘈且驈禺?dāng)年就是~~~~算了，反正你記住，圍棋可以是游戲，也可以是人生的尊嚴(yán)。如果你想學(xué)下去，就不要忘記你的功課。那也是你成人的必經(jīng)。我現(xiàn)在問(wèn)你，你想學(xué)圍棋么？”
蘇羽堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那就不要讓你父親失望，也要好好學(xué)書(shū)本上的東西，考初中、高中、大學(xué)。別為了圍棋荒廢了學(xué)業(yè)。”
蘇羽點(diǎn)點(diǎn)頭，又低下頭復(fù)習(xí)定式。
南斗暗暗嘆口氣，想：這是個(gè)什么社會(huì)啊，不看本領(lǐng)看本子的社會(huì)，會(huì)有什么結(jié)局呢。