在我還沒有真正喜歡一個人的時候，我無法理解真心相愛的人可以為對方去做任何事，哪怕因此會失去自己的生命，也要為對方好。在此之前，我只是在電視里看過這樣的情景，沒想到它真的會發生在我的身邊，但卻又不一樣，十六歲的我不懂這種一廂情愿的感情也可以如此虐心。

第三十二天#大海

我們的班長，名叫海洋，個子很高，長得結實，皮膚很白，和我想當，我那時候皮膚是很白的，大多數女生都羨慕我這樣的皮膚，不僅白，而且很少長痘痘，所以看起來很清爽，于是有個形容女孩子的詞也加到了我的頭上，叫做“清秀”。

海洋，一頭短發，雖然是班長，但是并不是那種很活躍的男生，說話規規矩矩，正正常常的，表情讓人看了就是個老實人，我們喜歡稱他：“大?！?。他的成績除了物理化學稍差一點，別的都是很棒的，尤其是數學、英語，所以這個班長的成績總是在前三名。

大海和云峰是同桌，所以和我們三個的關系算是班級里最好的了。大海和云峰坐在QC和慧娟的后面，一開始我沒怎么在意，后來越來越在意這一點了。有云峰和大海在，文科的問題從來不需要再找第三個人了，這對于慧娟來說是最省心的，因為她是個學習極其認真的人。

大海對數學是十分著迷的，整天鉆研數學題目，比我還要更甚，他知道我對數學也是那種狂熱的迷戀，所以有什么心得就會和我一起討論。

一次，他在給慧娟和QC講解題目的時候，似乎悟出了什么，于是立即向我招手，我們是相鄰的兩組，所以他一喊我，我便就能聽到了，我瞧見他向我揮手，而對面的QC和慧娟也瞧著我，她們似乎很高興，皆以笑容歡迎我。

我到跟前，云峰特意走開，讓我做到他的位子上，我說：“什么事？”

大海說：“?。　彼倚π?，然后拍拍我的肩膀，我個子小，他個子大，這種感覺真是讓QC笑壞了。他接著說，“找你來呢，不為別的，就是要你來傷一傷腦細胞的，有一道題，搞不出來，想要請教你一下?！?

大海這般言辭倒是很特別，我忙說：“不用說得這么客氣，什么題目把你也難倒了？”

大海說：“你看??！就是這兩個姑娘！”他指著慧娟和QC說，“你看??！QC這么可愛的一個小姑娘，要找你來解決這個問題，你呢，肯定是要把它高出來的，不然不能走！”

這句話把QC和慧娟都給說得掩面而笑。我說：“那是當然的，QC的問題，我必須要把它搞出來啊！”

我看了看數學題，那道題目當真是一道難題，按照正常的步驟解題，要花很長時間，還要寫很多步驟，好在我曾今解過這道題，所以自信地說：“這道題??！簡單！”

大海見到我說簡單，立即就變了點臉色，似乎在說：“這道題我搞了半天搞不出來，你就看一眼就說簡單了？”

我示意地說：“筆，草稿紙！”大海立即拿給了我，我三下五除二地就寫出了答案。

他們三個都是目瞪口呆，大海說：“你這用的是什么公式？怎么就直接寫出來了？”

我說：“這個公式是我自己推導出來的！現在我推導一遍給你們看?！?

我寫出了我之前自己推導出來的公式，大?？春螅俅闻闹业募绨?，對QC說：“QC啊！你看到了吧，以后有什么數學問題就找王東，他一定能給你搞出來！不但能搞出來，還能給你推導出新的公式，這樣厲害的男人到哪里去找??？”

我心想，大海這話到底是什么意思？QC和慧娟又是一陣掩面而笑。

大海接著說：“王東啊，這個QC以后的數學成績我可就托付給你了?。∧惚仨氁阉某煽兘o搞好！”

我愣愣地看著他們，不知道該說什么好。

第三十三天#海瑾

有一天，有一個女孩子走到我的面前坐下，我正在看書，她個子比我高一點，算得上是一個較高個子的女生，皮膚很白，雙唇紅潤，扎著一根短馬尾，戴著兩個發卡，雖然在此之前我沒有和她說過一句話，但是她是班里MrWang指定的英語課代表，所以自然知道她的名字叫瑾。

她說：“我有個問題要請教你?！?

我說：“客氣了，不用說什么請教不請教的。”

我幫她看了看題目，但是還沒等到我給她解答，大海便走過來說：“我來幫她解決吧。”

我瞧了瞧他，也瞧了瞧瑾，瑾的表情不是那么自然，我不知道正確的方式應該做什么，但是我站了起來說：“那好，我去上個廁所?！蔽覍⒆蛔尳o了他，就出去了。

等我回來的時候，他們已經不再我的座位上了。

第三十四天#送瑾

某天，我和晨輝，還有云峰瞧見放學后，大海主動要求送瑾回家，但是瑾卻是推辭，然而大海很是堅持，瑾不讓他送，他就一直待在瑾的身邊不走，有種誓死要和她一起走的態度。

我和晨輝都感到好奇，晨輝說：“大海和瑾這是是沒關系？”

云峰笑道：“這個你還看不出嗎？”

晨輝笑道：“原來是這樣。”

他們折騰了好久，瑾最終還是沒有辦法，只好同意讓大海送她回去了。

晨輝笑了笑說：“大海還真有意思?！?

第三十五天#驚天一幕

佳有問題要問我，我便移步到文婷旁邊，文婷見了我并不會把座位讓給我，我也就只好站著拿著佳給的題目觀看，我想要文婷讓個位置給我坐，于是說：“你可不可以讓開，我好坐下來和佳講題目？”

文婷回答：“這個題目我也不會，你就站著在我桌上說，我也好聽聽?！?

我只好站著給她們講解了。

剛說一句，一個身材高大的身影向我這邊來，我瞧見他是大海，看著他望去的位置，便知道是來找瑾的，瑾與文婷和佳同一排，因此正好在我身后。

大海的表情十分怪異，他一到我身后，我便稍微移動了點位置，好給他留下更大的空間，我本不想干擾和了解他要與瑾說些什么話，于是我繼續和她們講題。

又沒說兩句話，只聽到大海說：“你到底同不同意？”這個問話聲音比較大，雖然下課時間，教室里很吵鬧，但是周邊的幾個人還是聽得清清楚楚。

我受到干擾便轉過頭看去，只看到瑾搖搖頭，大海登時眼神發光，微皺眉頭，說是生氣也不像，不知是一種什么情態，只見他拿起瑾的文具袋，打開它，從中拿出了一把鉛筆刀，袋子一扔，鉛筆刀一打開，刷的一下，鉛筆刀就在他左手的手臂順勢劃出了一道長長的口子，一直到手腕血脈處，足足有10厘米長，鮮血崩流，滴在了瑾的桌子上。

我都看得目瞪口呆，更別說瑾了，她嚇壞了，急忙拿出一包紙巾，取出來拿著大海的手說：“你干什么？快擦下！”

大海用力掙開她，說：“你同不同意？”

瑾無奈道：“你先把血止一下可好？”說著又要上前給他擦。

大海硬是不干，非要瑾說出同意不可，但是這種情況下，瑾依然沒能說出來，幸好下課的時間不長，不一會就打鈴了。

我看了看他們，又轉頭看看佳和文婷，這兩個女生也是嚇壞了，萬萬想不到大海做出了這樣的事。

上課了，我勸大?；刈簧?，大海不同意，仍舊等著瑾說話。但是瑾就是不說。我沒辦法只好自己回去。巧的是，物理老師蔡老師有個習慣，來得比較早，大海沒來得及回座位就被老師看到了。

老師驚訝道：“海洋！你的手是怎么回事？”

大海尷尬地不知道該說什么，晨輝趁機說：“削鉛筆不小心劃傷的?！?

蔡老師看了看大海的傷口，又看到他在瑾的座位邊，雖然不知道具體的情況，估計也能猜出個端倪了。他說：“那不行，鉛筆刀有鉛和鐵銹，這么長的口子，趕緊到校醫院清洗一下，打個針?！?

大海只好去了，走到門口，他轉過頭說：“有沒有人愿意陪我一道去？”

我們幾個人按道理說肯定是應該陪他去的，但是我們三個心里清楚，大海希望的是讓瑾陪他一道去，而且這事是在眾目睽睽之下做的，所以大多數同學都知道了，于是下面有好幾個同學喊道：“讓瑾陪他一起去！”

可是瑾表現出十分尷尬的表情，老師和我們都等著瑾出來，但是最終瑾還是沒有出來，于是云峰忍不住說：“老師，還是我陪他去吧?！崩蠋熗猓麄儽愠隽私淌摇?

對于這件事，我們三人在回家的路上一直討論，我說：“大海好沖動，怎么會做出這樣的事？我親眼目睹他拿刀劃自己的那一下，感覺好像傷害自己是一件很輕松很簡單的事一樣？”

云峰說：“這個我也想不通，他縫了兩針，打了破傷風，也不知道疼不疼？”

晨輝說：“怎么能不痛？那么長的口子，應該打麻藥了吧？”

云峰說：“沒打。”

“沒打？”晨輝驚訝地說，“大海真能忍著。沒想到瑾對他竟然有這么大的吸引力！”

“是啊！我萬萬想不到，也無法體會他到底是什么樣的心態?！蔽艺f。

云峰說：“這就是愛情的力量?！?

我說：“可是他們還沒談戀愛??？”

晨輝說：“那要是真的談了，發生矛盾后，可能比XX和AL更加厲害呢！”