第16章 請(qǐng)教魔咒
“真是好東西啊！”
“校長(zhǎng)真的這么說(shuō)嗎？”
查爾斯剛進(jìn)格蘭芬多公共休息室就遇到了正想出去的韋斯萊雙胞胎，這兩個(gè)家伙看到了鄧布利多的條子后臉上的笑容十分燦爛。
這時(shí)其他學(xué)生已經(jīng)回宿舍了，他們?nèi)嗽诠残菹⑹业谋跔t前商量一番，決定過(guò)幾天晚上去食堂的路上不小心走錯(cuò)路走進(jìn)禁林里。
“我們有好東西給你看！”
說(shuō)話間，活點(diǎn)地圖出現(xiàn)在查爾斯的面前。
“哇！”查爾斯在第一次看到活點(diǎn)地圖的時(shí)候也驚呆了，馬上好奇地研究起來(lái)。
弗雷德對(duì)他說(shuō)：“這是我們?cè)谫M(fèi)爾奇的辦公室里找到的好東西！”
喬治接著說(shuō)道：“我們今晚上打算用它來(lái)躲開(kāi)費(fèi)爾奇去禁林看看。”
查爾斯估摸了一下時(shí)間，就問(wèn)他們：“今晚能不能借我用一下？”
“沒(méi)問(wèn)題！”弗雷德很大方地答應(yīng)了。
喬治則提醒他：“要小心皮皮鬼，他可以穿過(guò)墻壁。”
兩兄弟看得出查爾斯沒(méi)有叫自己一起去的意思，也沒(méi)有強(qiáng)求，只是囑咐他還是要小心一些。
查爾斯感謝他們后又離開(kāi)了公共休息室，這回他的目標(biāo)是級(jí)長(zhǎng)浴室，心想這么晚了應(yīng)該沒(méi)有人去了，終于能舒舒服服地泡個(gè)澡了。
級(jí)長(zhǎng)浴室的口令是什么來(lái)著，“新鮮鳳梨”是吧。
當(dāng)查爾斯意識(shí)到這個(gè)是三年后的口令，今年可能是其它內(nèi)容時(shí)，已經(jīng)傻乎乎地在浴室門口呆了快一個(gè)小時(shí)。
他幻想著這時(shí)會(huì)有一位漂亮的高年級(jí)級(jí)長(zhǎng)大姐姐正好出現(xiàn)然后帶自己進(jìn)去，然而現(xiàn)實(shí)中只有皮皮鬼的歌聲越來(lái)越近。
第二天早上第一節(jié)是一周有三節(jié)的草藥課，斯普勞特教授開(kāi)始教大家如何種植白鮮。
教授在查爾斯的身邊站了許久，發(fā)現(xiàn)他的手法很熟練，是長(zhǎng)時(shí)間擺弄花草的樣子。
下課后，查爾斯把標(biāo)注了一半的溫室周邊地圖交給斯普勞特教授。
“你沒(méi)有讓人幫忙吧？”斯普勞特教授有些驚訝和高興，“你認(rèn)出來(lái)的那些都對(duì)了！”
查爾斯有點(diǎn)點(diǎn)得意地說(shuō)道：“我只是向珀西·韋斯萊請(qǐng)教了該找哪些書，能種在外面的都是些沒(méi)有危險(xiǎn)的草藥，這樣一來(lái)查找的范圍就小了很多這些就快了。”
斯普勞特很滿意地說(shuō)道：“很好，你已經(jīng)意識(shí)到草藥的危險(xiǎn)性，這是研究草藥學(xué)最關(guān)鍵的心態(tài)。”
查爾斯趁機(jī)問(wèn)道：“教授，我在書中看到一種月露花，我可以種嗎？”
斯普勞特教授認(rèn)真地說(shuō)道：“可以，但是你要做好第一次就失敗的心理準(zhǔn)備。”
查爾斯疑惑地問(wèn)道：“是不是這種花很難種植，或者，很容易招來(lái)蟲(chóng)子？”
斯普勞特教授聽(tīng)他這么問(wèn)后感覺(jué)更加滿意了，點(diǎn)頭回答道：“沒(méi)錯(cuò)，月露花的汁液很甜，蟲(chóng)子很喜歡，所以你要經(jīng)常來(lái)除蟲(chóng)。”
在第二節(jié)上黑魔法防御術(shù)課的時(shí)候，查爾斯在充滿大蒜味的教室里想，除蟲(chóng)什么的應(yīng)該不難吧，阿瓦達(dá)殺蟲(chóng)咒怎么樣，要不找蛇怪出來(lái)瞪蟲(chóng)子一眼？
在下課后，查爾斯真就過(guò)去問(wèn)：“奇洛教授，請(qǐng)問(wèn)有什么魔咒是只殺死生命不傷害其它東西的？”
奇洛驚訝地看著這個(gè)家伙，這是一年級(jí)的新生該想的事情嗎？
后腦勺上的雙孔插座沉默了，殺人不留痕跡的魔咒啊，能有這種想法的人要么心思細(xì)膩，要么吃過(guò)虧，要么天賦異稟，自己在這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候還沒(méi)有這種想法呢。
今時(shí)不同往日，如果是在以前，自己肯定很真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)：“我們食死徒就需要你這樣的人才。”
但現(xiàn)在不是給食死徒招新的時(shí)候，奇洛很嚴(yán)肅地問(wèn)他：“史密斯，你為什么要問(wèn)這種魔咒？”
查爾斯回答道：“我不想傷害花圃里的花草。”
奇洛“想了想”，然后說(shuō)道：“傷害生命是不對(duì)的，我想你用‘軟腿咒’就可以了，植物沒(méi)有腿，不會(huì)傷到它們。”
伏地魔的心里很明白，一招就殺了人和制服對(duì)方后再殺人，兩種殺人方法給人的感受是不一樣的。前者很有可能讓人在事后產(chǎn)生內(nèi)疚，而后者很有可能讓人生出折磨人帶來(lái)的快感，只要有了這種感覺(jué)，就會(huì)在這條路上越走越遠(yuǎn)。
查爾斯心里在想，這好像也說(shuō)得通啊，植物沒(méi)有腳而蟲(chóng)子有腳，“biu”的一下蟲(chóng)子腿軟都掉到地上了，到時(shí)候就好處理了。
他想明白后的馬上說(shuō)道：“教授，我想學(xué)這個(gè)魔咒！”
奇洛能在霍格沃茨當(dāng)教授自然是有本事的，這種小魔咒手到擒來(lái)。
“看好了，”他舉起魔杖慢慢施咒，“腿軟腳綿！”
一道白光擊中了教室里的椅子，什么事都沒(méi)有。
查爾斯記下了魔杖的手勢(shì)和咒語(yǔ)，試了一下，除了冒出一點(diǎn)點(diǎn)白光外就沒(méi)什么效果，還需要多練習(xí)。
他接著又問(wèn)奇洛：“教授，你知道鐵甲咒嗎？”
杰克教過(guò)他鐵甲咒，不過(guò)他還是想看看這么多年來(lái)這個(gè)魔咒改進(jìn)成了什么樣子。
在奇洛演示一番后，查爾斯發(fā)現(xiàn)如今這個(gè)魔咒的動(dòng)作和咒語(yǔ)比一百年前的復(fù)雜一些，但效果更好，應(yīng)該是要應(yīng)對(duì)的威脅更多了，這威脅恐怕有很多來(lái)自于掛在后腦勺上的那個(gè)。
查爾斯心想，如果按著兩者差異整理出改進(jìn)的思路，說(shuō)不定可以改進(jìn)出特化某種效果的鐵甲咒，例如強(qiáng)化對(duì)火焰防御和加個(gè)跑馬燈什么的。
查爾斯進(jìn)入了勤學(xué)好問(wèn)好寶寶狀態(tài)，又向奇洛問(wèn)了好幾個(gè)解決同學(xué)間糾紛的魔咒，例如絆腿咒、擊退咒、蜇人咒等等。
在伏地魔的授意下，奇洛向查爾斯一一講解了這些魔咒，都是小孩子打架用的，不算是太復(fù)雜，花不了多少時(shí)間和精力。
奇洛和他后腦勺上的現(xiàn)任黑魔王都有些驚訝，查爾斯在學(xué)習(xí)魔法上很有天賦的樣子，這些魔咒基本上都是一教就能初步掌握，需要的只是多加練習(xí)熟練掌握而已。
進(jìn)入狀態(tài)的查爾斯差點(diǎn)獲得一個(gè)成就——錯(cuò)過(guò)飯點(diǎn)餓死伏地魔。
(本章完)