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第三章
第二天早上,周葉五點(diǎn)半就起來(lái)了,實(shí)在是因?yàn)樾闹械募?dòng)難以抑制。鄭重地洗了頭之后,拿好書(shū)包,周葉出發(fā)了。
走在路上,即使是不到六點(diǎn),機(jī)車(chē)的嘈雜聲也響起了。
昨天,他對(duì)他的父親說(shuō):“爸爸,學(xué)校離我太遠(yuǎn)了,能不能給我買(mǎi)一輛自行車(chē)?有了自行車(chē),不到十分鐘,我就能去學(xué)校了。”
周揚(yáng)一臉堅(jiān)決之色,道:“不買(mǎi),萬(wàn)一要是出事了怎么辦?走走也是好的,權(quán)當(dāng)鍛煉身體?!?
周葉急了,說(shuō):“那中午放學(xué)怎么辦?我若是中午回家,來(lái)回就得一個(gè)小時(shí),再加上吃飯、午休,時(shí)間恐怕不夠??!”
“先試上一段時(shí)間?!备赣H如此回答。周葉知道家里是怕他出事,可是,自己有那么傻嗎?
因?yàn)橄胫虑?,所以不知不覺(jué)中,周葉就走進(jìn)了三中大門(mén)口。一切事物,在周葉眼中,都具備前所未有的新鮮感。
周葉先去學(xué)校超市買(mǎi)了幾張包書(shū)的白紙,才上了五樓,走進(jìn)教室。
教室的門(mén)是開(kāi)著的,里面的燈卻不亮著。周葉走進(jìn)去,來(lái)到最后一排坐下。周葉是第一個(gè)來(lái)到教室的。
看時(shí)間還早,周葉就把昨天發(fā)的書(shū)拿出來(lái),放在桌子上。分類(lèi)之后,周葉以極快的速度包書(shū),不一會(huì)兒就包好了。
這時(shí),門(mén)又被推開(kāi),進(jìn)來(lái)一個(gè)人影,道:“咦,沒(méi)想到我是第一個(gè)來(lái)的,看來(lái)我是所有學(xué)生中最勤勞的的!”是一個(gè)女聲,聲音如同溪水一般清澈。說(shuō)完,人影把教室的燈打開(kāi)。
猛然間的光亮,使周葉不由自主地閉住了眼睛。
人影驚呼道:“周葉!”聲音中蘊(yùn)含著一絲驚訝。她沒(méi)想到教室里竟然還坐一個(gè)人。
周葉睜開(kāi)了眼睛,明目張膽地打量著人影,突然說(shuō):“沈同學(xué),你怎么知道我叫周葉?”
人影在第六排坐下,同時(shí)說(shuō):“你昨天和那名同學(xué)打架,所有人都認(rèn)得了。報(bào)名的時(shí)候,老師喊了你的名字,我當(dāng)然知道你叫什么。”
周葉不說(shuō)話了,反而翻起數(shù)學(xué)書(shū)看了起來(lái),沒(méi)有絲毫要說(shuō)話的意思。
過(guò)了一會(huì)兒,人影忍不住了,看著周葉,說(shuō):“你這人怎么這么奇怪,別人正和你說(shuō)話呢,你怎么突然就不說(shuō)話了。”
周葉反而奇怪地看著她:“我想要知道的問(wèn)題已經(jīng)有了答案,我為什么還要說(shuō)話。剛才我問(wèn)了一句,你答了一句,話不是說(shuō)完了嗎?”
女孩說(shuō):“你的邏輯真奇怪!那我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你為什么叫我沈同學(xué),怎么用這么奇怪的稱(chēng)呼?”
“因?yàn)槲抑恢滥阈丈颍恢滥憬猩蚴裁??!敝苋~如實(shí)回答。其實(shí)這個(gè)女孩正是周葉和安柯昨天評(píng)選的美女之一,只是周葉只記住女孩姓沈,叫什么卻忘了。
“那你聽(tīng)好,我叫沈玉?!迸⒀鹧b生氣地說(shuō)。
“哦,沈玉。沈玉?如花似玉?你以前是叫如花嗎?”
“什么如花呀?難聽(tīng)死了。我叫沈玉?!迸⒙詭鷼獾丶m正道。
后面的話周葉沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)樗址_(kāi)了音樂(lè)書(shū),到介紹貝多芬的一頁(yè)。看完后,周葉羨慕地想:要是我能成為貝多芬就好了。貝多芬多么偉大啊!書(shū)上說(shuō),他是世界最偉大的音樂(lè)家之一,我要是能成為偉大的人就好了。
他抬頭一看,沈玉正端坐在座位上整理著什么。這時(shí),門(mén)一推,又進(jìn)來(lái)一個(gè)人,原來(lái)是安柯。
安柯看到周葉在后,迅速地跑到最后一排,從書(shū)包拿出一物,同時(shí)興奮地說(shuō):“周葉,你看看我的主意絕妙不絕妙?”
沈玉聽(tīng)了安柯的話,也掉頭朝后看來(lái)。接觸到周葉的目光后,沈玉又裝作毫不好奇的樣子。
安柯拿出來(lái)的,是一本包了白紙的厚書(shū),上面寫(xiě)著大大的“數(shù)學(xué)”二字,同時(shí)署名“初一二班,安柯”的小字。
沈玉故意不屑地高聲說(shuō):“那有什么絕妙的,我也有,而且比你的更好?!?
安柯看的小說(shuō)多了,就學(xué)古人的口氣說(shuō):“真乃婦人之見(jiàn)也!婦人之愚,猶如海水之不可斗量。”
沈玉一時(shí)間沒(méi)有明白是什么意思,周葉卻說(shuō):“此主意真乃絕妙,等閑之輩定察覺(jué)不了其里另藏玄機(jī),何況小小劉彩云!”
安柯高興地說(shuō):“世界之大,唯周兄一人深知我意。如今與周兄相遇一起,真乃快哉!”
原來(lái)安柯把小說(shuō)加以偽裝,在外面看來(lái),就是一本真正的數(shù)學(xué)書(shū),但是里面的內(nèi)容,卻……
沈玉到現(xiàn)在還沒(méi)有明白安柯剛才話里的意思,反而像看傻子一樣看著周葉與安柯,低低說(shuō)了一聲:“兩個(gè)瘋子!”
安柯現(xiàn)在非常得意,向周葉炫耀完后,便美滋滋地看小說(shuō)去了。周葉則翻出語(yǔ)文書(shū),背一背里面的古詩(shī)詞!沈玉也看著什么,但是周葉坐在最后一排,卻是看不見(jiàn)沈玉看的是什么書(shū)。
漸漸地,人來(lái)得越來(lái)越多,不知不覺(jué)間,已經(jīng)到了六點(diǎn)五十。
除了一兩個(gè)空座位外,人都到齊了,包括那胖子和瘦子王尤。劉彩云的身影,驀然出現(xiàn)在教室門(mén)口處。
周葉連忙用胳膊頂了頂安柯的身體,安柯察覺(jué)后,先是抬起頭看了看劉彩云,抑制住內(nèi)心的恐懼,表面上不動(dòng)聲色地把偽裝后的小說(shuō)放進(jìn)桌子里。
劉彩云特別地朝最后一排掃視了一遍,然后走上講臺(tái),全班頓時(shí)安靜了。
她依舊面帶笑容,顯然很滿(mǎn)意效果,然后尖亮的聲音響起:“同學(xué)們,在座的各位都是沒(méi)有遲到的學(xué)生,能在第一天就不遲到,充分說(shuō)明了大家都有信心,也有恒心善始善終。我希望,這三年,我們班可以一直拿下全校第一的名譽(yù)。你們有沒(méi)有信心?”
“有?!睅讉€(gè)奄奄一息的聲音響起。
劉彩云也笑了起來(lái),說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng)你們的聲音,很明顯沒(méi)有希望了。再給我說(shuō)一遍,你們有沒(méi)有信心?”說(shuō)到最后,她幾乎是高聲喊了出來(lái)。
“有!”這次全班聲音嘹亮。
“很好,”她在講臺(tái)上轉(zhuǎn)了起來(lái),補(bǔ)充說(shuō),“學(xué)校要求早上7點(diǎn)早讀開(kāi)始,咱們定成六點(diǎn)五十五,大家有沒(méi)有意見(jiàn)?”
全班不吭聲,但很明顯有意見(jiàn)。
劉彩云頓了頓,說(shuō):“既然大家都沒(méi)有意見(jiàn),那我們就定在六點(diǎn)五十五吧?!?
看著全班學(xué)生在發(fā)呆,劉彩云喝道:“快開(kāi)始讀呀!愣什么愣?”
聽(tīng)見(jiàn)劉彩云的聲音,全班學(xué)生猛然驚醒,教室里立刻書(shū)聲瑯瑯。
“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧……”
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外……”
劉彩云在講臺(tái)上來(lái)回走動(dòng),巡視監(jiān)督,面露滿(mǎn)意之色。正在這時(shí),教室的被推開(kāi),所有人的目光都凝在進(jìn)來(lái)之人的身上。
班花,果然是班花,所有男生都這么想!當(dāng)然,現(xiàn)在班里的男生年齡都還小,班花也只是讓他們感覺(jué)到漂亮而已。
進(jìn)來(lái)的這個(gè)女孩,身高一米六,比周葉更高。這個(gè)年齡的孩子們,女孩一般長(zhǎng)得都比男孩高。這個(gè)女孩,穿著可愛(ài),打扮時(shí)尚,使人眼前出現(xiàn)一道靚麗的風(fēng)景線。
一時(shí)間,周葉不知道用什么詞來(lái)形容這個(gè)女孩。美麗、漂亮、高高在上、不容褻瀆……
劉彩云一臉陰沉,她說(shuō):“跟我出來(lái)!”
女孩乖巧地跟著劉彩云走出教室,教室里變得寂靜起來(lái)。突然,安柯用幾乎不可聞的聲音對(duì)周葉說(shuō):“一看就不是好東西,太能裝了……”
周葉想了想,然后說(shuō):“確實(shí)有點(diǎn)裝!”
所有的男生都在熱烈地討論著,內(nèi)容自然是此時(shí)正在教室外的班花。周葉看了一眼,發(fā)現(xiàn)數(shù)胖子、瘦子王尤和好學(xué)生劉洋討論得最為激烈!他們?nèi)齻€(gè)人竟然坐在了一起,至于劉洋,就是小考考了275分的高個(gè)子男生。不知為何,周葉看見(jiàn)劉洋總覺(jué)得很討厭。
高個(gè)子男生劉洋帶著厚厚的眼鏡片,面色特別白凈,看向全班學(xué)生的目光,總是隱藏著極深的一絲輕蔑!他非常能說(shuō)話,可能是“健談”,總之一直逗得胖子與瘦子哈哈大笑。
教室外,隱隱約約傳來(lái)了劉彩云的聲音:“你叫什么名字?……你來(lái)學(xué)校是為了打扮還是為了念書(shū)?……為什么第一天就遲到?……小小年紀(jì),鬼迷心竅了?……”
一會(huì)兒之后,班花梨花帶雨地走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,緊接著是劉彩云可怖的身影。
劉彩云站在講臺(tái)上,冷冷地說(shuō):“來(lái)到我的班,把你們的鬼心思都給我收了!不想在這個(gè)班待,隨時(shí)可以滾蛋!不信,你們可以試試是你們的歪門(mén)邪道厲害,還是我厲害!”頓了頓,劉彩云轉(zhuǎn)頭對(duì)班花說(shuō):“今天就饒你一次,如果有下一次……哼,你可以試試,你們都可以試試?!弊詈笠痪?,劉彩云是對(duì)全班學(xué)生說(shuō)的。
“下去吧!”劉彩云赦免了班花。班花白皙的臉上隱隱約約還有淚痕,她看了看全班,最后在后排找了個(gè)位置坐下。
那位置,正是周葉的最前面。班花坐下的瞬間,周葉感覺(jué)到了旁邊的安柯有點(diǎn)異樣。掉頭看去,只見(jiàn)安柯整理了一下自己的頭發(fā),然后坐直身體,去看小說(shuō)。察覺(jué)到周葉的目光,安柯無(wú)奈地說(shuō):“周葉,你果然明察秋毫,佩服!”
劉彩云在講臺(tái)上轉(zhuǎn)了幾圈,便走了。臨走前,劉彩云陰冷地說(shuō):“你們都好好背,若是讓我在玻璃上看見(jiàn)誰(shuí)敢偷懶,或者不動(dòng)嘴唇……”
因此,安柯大聲地念起了小說(shuō),讓周葉前面的班花頗為詫異!班花往后一轉(zhuǎn)身,看了眼安柯,這讓安柯喜不自禁!
早讀課下后,安柯偷偷地對(duì)周葉說(shuō):“幫我個(gè)忙,好嗎?”
“什么忙?”周葉問(wèn),心中已隱隱約約有了猜測(cè)。
“幫我問(wèn)一下她叫什么名字?!闭f(shuō)著,安柯用手指了指周葉前面的班花。
果然如此!周葉已經(jīng)有了應(yīng)對(duì)之法!
只見(jiàn)周葉用筆戳了戳前面的班花,班花立刻轉(zhuǎn)身,疑惑地看著周葉。
周葉指了指安柯,對(duì)班花說(shuō):“他叫我問(wèn)你的名字,你叫什么啊?”
安柯聽(tīng)后,連忙對(duì)班花擺手,解釋道:“不是我!不是我!是他!”
周葉并未說(shuō)話。班花奇怪地看了一眼周葉與安柯,說(shuō):“我叫王夢(mèng)妍!”說(shuō)完,便轉(zhuǎn)過(guò)身,不再理會(huì)他們二人。
周葉對(duì)安柯說(shuō):“她叫王夢(mèng)妍,知道了吧?”
安柯一臉不高興,低聲說(shuō):“我剛才早聽(tīng)見(jiàn)了!你真不夠意思!”
周葉一笑,沒(méi)有爭(zhēng)辯。
上課鈴聲響起,第一節(jié)是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,等了幾秒鐘,卻還不說(shuō)話。周葉本來(lái)還在瞪大眼睛觀察著語(yǔ)文老師,忽然想起了什么,高聲喊:“起立!”
語(yǔ)文老師頗有興趣地看了周葉一眼。全班學(xué)生聞言,才恍然大悟,站起后,齊聲喊:“老師好!”
“請(qǐng)坐!”語(yǔ)文老師說(shuō)。
語(yǔ)文老師不算高,長(zhǎng)發(fā)披肩,眼睛里露出和善智慧的光芒。這一幕,讓周葉記起了曾經(jīng)的幼師葉老師,那個(gè)對(duì)他很好的葉老師。本來(lái)有關(guān)葉老師的記憶已經(jīng)模糊,但是看到這位新的語(yǔ)文老師,又使葉老師的形象清晰了不少。葉老師,似乎和眼前的這位語(yǔ)文老師逐漸重合,成了一個(gè)人。
語(yǔ)文老師把包放在講桌上,然后轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了“高芊惠”三個(gè)字。
“我叫高芊惠,你們以后可以稱(chēng)呼我為‘高老師’。大家初中三年的語(yǔ)文老師,就由我來(lái)?yè)?dān)任了。呵呵,你們別看我年輕,我的大女兒都已經(jīng)十一歲了,比你們小不了多少?!闭Z(yǔ)文老師溫和地說(shuō)。
“真的嗎?怎么你看起來(lái)才像20剛出頭呢!”前幾排的男生起哄道。周葉靜靜地觀察著語(yǔ)文老師,安柯也不看小說(shuō)了。安柯曾經(jīng)對(duì)周葉說(shuō)過(guò),他喜歡的課程從來(lái)不虛度!
女人都喜歡別人夸她年輕,高芊惠也一樣。高千惠高興地說(shuō):“是嗎?呵呵。今天是初中的第一節(jié)語(yǔ)文課,我們不上課。你們彼此之間都還不認(rèn)識(shí)吧!這節(jié)課,是屬于你們的!來(lái),從這個(gè)同學(xué)開(kāi)始,依次往后,上講臺(tái)介紹自己!”說(shuō)著,高芊惠指了指靠墻第一排的一個(gè)女學(xué)生!
那個(gè)膽小的女學(xué)生慌忙擺手,求饒似的小聲說(shuō):“老師,我不會(huì)!真的不會(huì)!”
高芊惠用眼神鼓勵(lì)膽小的女生,說(shuō):“怎么會(huì)不會(huì)呢?別怕,這樣吧,給你兩分鐘準(zhǔn)備時(shí)間!”說(shuō)完后,高芊惠又看著全班學(xué)生,說(shuō):“你們現(xiàn)在都想著,可別上來(lái)之后啞口無(wú)言!”
兩分鐘之后,膽小女生萬(wàn)般不愿地站了起來(lái),正要自我介紹時(shí),高芊惠卻阻止了她,說(shuō):“自我介紹,站在講臺(tái)底下,背靠著大家怎么介紹,大家都看不到你。上講臺(tái)來(lái)!”
膽小女生沒(méi)有辦法,只好上了講臺(tái),面對(duì)全班學(xué)生。她低著頭,聲音如同蚊子一樣小,自我介紹道:“大家好,我叫李婷,今年13歲,希望以后能和大家做朋友?!闭f(shuō)完,逃跑似的從講臺(tái)上跑下,回到座位上,才感覺(jué)不是那么緊張了。
高芊惠面帶微笑,說(shuō):“下一個(gè)!”
上去的是個(gè)男生,高芊惠說(shuō):“不能短短兩三句就完事,非要這樣,也可以,但是得唱一首歌?!?
男生頓時(shí)面露苦色,絞盡腦汁,好不容易才下了臺(tái)。漸漸地,后面的學(xué)生都健談起來(lái),有一個(gè)叫白松的男生,更是滔滔不絕。周葉也借此機(jī)會(huì)熟悉全班學(xué)生。
“下一個(gè)?!备哕坊莸穆曇繇懫?。
周葉神色頓時(shí)變得認(rèn)真起來(lái),他豎著耳朵,瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著講臺(tái),生怕有一絲遺漏。
一個(gè)面容清秀,帶著空靈之感的高個(gè)子女孩走上了講臺(tái),全班猛然間寂靜無(wú)比。
“大家好,我叫沈玉,今年13歲。我喜歡看書(shū),尤其是文學(xué)類(lèi)的,也喜歡柔和的音樂(lè)。我希望能和大家成為好朋友,一起度過(guò)三年快樂(lè)的時(shí)光。謝謝?!闭f(shuō)完,沈玉快速地跑下講臺(tái)。
全班頓時(shí)恢復(fù)了嘈雜,漸漸的,快輪到周葉上講臺(tái)自我介紹了。
周葉算了算,自己將是全班第27個(gè)自我介紹的人,安柯是第28個(gè)。
“下一個(gè)!”高芊惠的聲音如同預(yù)料般響起。
全班又恢復(fù)了之前的寂靜,甚至更甚。周葉轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)安柯目瞪口呆,眼睛一眨不眨地看著王夢(mèng)妍。
王夢(mèng)妍舉止大方地說(shuō):“大家好,我叫王夢(mèng)妍……”說(shuō)完,緩步走下講臺(tái),絲毫不急。
“下一個(gè)?!敝苋~早有準(zhǔn)備,毫不驚慌地走上講臺(tái)。
“大家好,我叫周葉。我喜歡看書(shū),尤其是武俠小說(shuō),最不喜歡文學(xué)類(lèi)的書(shū)。我喜歡搖滾樂(lè),最難以忍受的便是輕音樂(lè)。希望以后的三年,能與大家和平相處?!闭f(shuō)到此處,周葉別有深意地看了一眼瘦子王尤。只見(jiàn)瘦子面色平靜地看著周葉,但其眼眸深處,周葉察覺(jué)到了一絲非常隱蔽的恨意。這恨意,簡(jiǎn)直稱(chēng)得上恨之入骨!事實(shí)上,也正是如此。每每想到那天的場(chǎng)景,王尤便恨之入骨!他那么帥,卻在全班學(xué)生面前被人打出鼻血,大失臉面!這是他出生以來(lái),頭一次受辱。以往都是他囂張跋扈,別人畏畏縮縮不敢反抗,沒(méi)想到周葉竟然敢打他!王尤發(fā)誓,以后定要叫人狠狠地揍周葉一頓,羞辱必要十倍奉還。
聽(tīng)了周葉的自我介紹,學(xué)生們隱隱感覺(jué)有些耳熟,個(gè)別聰明的學(xué)生已經(jīng)明白周葉在和沈玉唱反調(diào)。一些反應(yīng)慢的,還在為周葉奇怪的自我介紹而談?wù)摗?
沈玉看著周葉,對(duì)周葉的注意力更多了一點(diǎn)。
“我介紹完了?!敝苋~對(duì)高芊惠說(shuō)。
“哦,下去吧。下一個(gè)!”
這次輪到安柯了。只見(jiàn)安柯猥瑣地走上講臺(tái),說(shuō):“在下姓安名柯,‘安’乃‘治國(guó)安邦’之‘安’,‘柯’乃‘南柯一夢(mèng)’之‘柯’。在下能與諸位同處一班,共度三年,實(shí)乃在下之榮幸。今時(shí)間有限,留予剩余之人。告辭?!闭f(shuō)完,期待地看了一眼王夢(mèng)妍,發(fā)現(xiàn)后者正在笑,心里頓時(shí)覺(jué)得值得。
全班學(xué)生都笑了起來(lái),也有一些人暗自嘲笑安柯,笑安柯在講臺(tái)上如同一個(gè)小丑。
高芊惠卻是鼓掌,夸贊道:“這位同學(xué)古文學(xué)得很好,運(yùn)用自如,以后一定能學(xué)好語(yǔ)文?!彼頌橐粋€(gè)老師,善于挖掘每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)。她堅(jiān)信,任何一個(gè)孩子,只要能發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),略加鼓勵(lì),就一定會(huì)成才。世界上只有不好的老師,沒(méi)有不好的學(xué)生。
當(dāng)最后一個(gè)學(xué)生介紹完,還有三分鐘下課。周葉也對(duì)全班的每個(gè)學(xué)生有了一定的了解!
有的男生上去之后一臉傻氣,口舌笨拙,衣物骯臟;有的大搖大擺,丑態(tài)百出,也不知是否是故意的;有的一臉囂張,一副天老大他老二的樣子,例如胖子和瘦子之流;有的沉著冷靜,沉默少言;有的看似謙虛,但卻虛偽至極,如好學(xué)生劉洋之流……
有的女生上去之后膽小害羞,如同李婷;有的故意搔首弄姿,吸引別人的注意力,如同王夢(mèng)妍:有的真誠(chéng)無(wú)比,但卻太過(guò)天真,例如沈玉;有的高傲無(wú)比,自恃有幾分姿色,認(rèn)為自己是天之驕女,但卻根本不被周葉放進(jìn)眼里,例如王雨;有的容貌平凡,悄然自卑:有的奇丑無(wú)比,但卻放肆至極,令人生厭……
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,只要自我介紹過(guò)的人,周葉心里都有一個(gè)底。
又下課了,班里吵鬧無(wú)比,大多是鄰桌、同桌、前后排之間相互認(rèn)識(shí)。周葉耳邊聒噪,心里更是厭煩,猛然間有了一絲迷茫。
周葉不停地問(wèn)自己:
“我活著是為了什么?”
“難道我得融入嘈雜聲中,成為噪音的一份子?”
“這樣活下去,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi),以后上高中,大學(xué),又能如何?”
“我在干什么?我需要干什么?我應(yīng)該干什么?我必須干什么”
“我難道被看似有趣的花花世界所迷惑了嗎?”
周葉不停地問(wèn)自己,可是沒(méi)有答案,而顯然一時(shí)半會(huì)更不會(huì)有。
翻看課程表,下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。周葉告訴自己,下一節(jié)是數(shù)學(xué)課。
周葉眼中閃過(guò)一絲迷茫:“數(shù)學(xué)課?數(shù)學(xué)課是教我們數(shù)學(xué)的,可是數(shù)學(xué)又有什么用?”
一會(huì)兒之后,周葉又告訴自己:“數(shù)學(xué)課為了讓我學(xué)數(shù)學(xué),肯定不是壞事,而且有用?!?
周葉趴在桌子上,什么也不想做,他只想知道自己活著是為了什么。
越想,周葉就覺(jué)得自己越應(yīng)該有個(gè)目標(biāo),去實(shí)現(xiàn),越想自己應(yīng)該有個(gè)目標(biāo),周葉就越想知道有了目標(biāo)又能干什么。
上課鈴響起,周葉拿出數(shù)學(xué)書(shū),決定這節(jié)課他要好好學(xué)習(xí)和想人活著是為什么。果然如小道消息般,劉彩云是周葉們的數(shù)學(xué)老師。
劉彩云說(shuō)話簡(jiǎn)潔明了:“我是帶大家數(shù)學(xué)的。”她是個(gè)重效率的女人。
“我們今天來(lái)講第一課……”劉彩云也不多說(shuō)話,直接進(jìn)入主題。
周葉看著全身散發(fā)著陰冷氣息的劉彩云,若有所思?!耙苍S她能知道她活著是為什么,看她的樣子也像知道,而我卻不知道!”周葉想。
劉彩云的身影,不再可怕,在周葉心中,劉彩云從此只是一個(gè)人而已,不是魔鬼!
一天時(shí)間很快就過(guò)去了,安柯很奇怪:自從第二節(jié)課開(kāi)始,周葉好像變了一個(gè)人一樣,一直趴在桌子上,也不說(shuō)話。
沈玉也有時(shí)候會(huì)偷看周葉,見(jiàn)他一整天趴在桌子上時(shí),心里對(duì)周葉更加好奇了。
安柯的日子也過(guò)得逍遙自在,他時(shí)而觀察周葉,時(shí)而觀察美麗的王夢(mèng)妍,時(shí)而低頭研究自己的小說(shuō),一天沒(méi)有絲毫閑下來(lái)。
只是下課的時(shí)候,前面往往會(huì)傳來(lái)刺耳的笑聲,自然是胖子、瘦子和好學(xué)生劉洋三人發(fā)出。
安柯心里不爽,但也沒(méi)有辦法。
下午五點(diǎn)五十,三中放學(xué)了。沒(méi)有幾秒,三中門(mén)口便沖出大量黑壓壓的“螞蟻”,十幾分鐘后,從里面出來(lái)的人才少了許多。
周葉不急,他一邊走路,一邊思考早上的問(wèn)題。走著走著,周葉突然朝前面看了一眼。
“嗨,沈玉,站?。 敝苋~大喊。原來(lái)周葉正在走路時(shí),發(fā)現(xiàn)身前有異樣,來(lái)自神奇的第六感官,周葉于是抬起了頭。
沈玉停住,轉(zhuǎn)身問(wèn):“你一直跟著我,干嘛?”
周葉詫異,說(shuō):“我跟著你?自戀!沈玉,你知道你活著是為了什么嗎?”
沈玉搖了搖頭,說(shuō):“不知道。因?yàn)槲椰F(xiàn)在快樂(lè),所以想活著?!?
“哦?!敝苋~不再理沈玉,低著頭走在前面,依舊想著困惑他的問(wèn)題。
一會(huì)兒之后,沈玉的聲音從后面?zhèn)鱽?lái):“你為什么一直走在我前面?”
周葉轉(zhuǎn)身,看了一眼沈玉,說(shuō):“這是我回家的路,是你一直跟著我才對(duì)吧!”
沈玉狡黠地說(shuō):“這也是我回家的路,是你走前我前面!”
“是的!我和你回家的路是同一條路?!闭f(shuō)完,周葉繼續(xù)不理會(huì)沈玉,大步向前走去。
不知什么時(shí)候,周葉回頭一看,并不見(jiàn)沈玉的蹤影。他回到家,父親正坐在床上看電視,看見(jiàn)周葉回來(lái),問(wèn):“第一天上課,感覺(jué)怎么樣?”
“沒(méi)感覺(jué)?!敝苋~把書(shū)包放到床上。
“爸爸,你知道人活著是為了什么嗎?”周葉突然問(wèn)。
周揚(yáng)一怔,朝周葉奇異地看了一眼,問(wèn):“你今天怎么想起問(wèn)這些問(wèn)題?”
“沒(méi)什么,就是突然想問(wèn)了。人活著到底是為了什么?”
“別人我不知道,像我們這種人活著,就是為了責(zé)任。責(zé)任完成時(shí),就快死了。我把你和你哥哥供到大學(xué)畢業(yè)后,我的任務(wù)就完成了,死也無(wú)所謂。”周揚(yáng)毫不在意地說(shuō)。
周葉沉默了。吃完飯后,周葉上到二樓,做完作業(yè)后,就睡下了。
周葉側(cè)躺在床上,看著窗外的月亮,周?chē)毙屈c(diǎn)點(diǎn)。
“我一定要知道活著是為了什么?!敝苋~對(duì)自己說(shuō)。