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常見的汽車，都有著一只備用輪胎，一般掛在汽車底部或尾部。其規(guī)格會與原汽車輪胎規(guī)格相同，在汽車輪胎損壞故障之時，可以更換備用輪胎繼續(xù)行駛。備用輪胎的種類，依據(jù)其使用性能，基本分為兩種：全尺寸備胎與非全尺寸備胎。全尺寸備胎的規(guī)格大小與原車的輪胎完全相同，可以替換任何一條不能使用的輪胎，而非全尺寸備胎的直徑和寬度都比其他的輪胎略小，只能作為臨時代替使用，而且只能用于非驅動輪，并且最高時速不能超過80千米每小時。

“什么時候考試？”我合上了書，將書還給了程佳樂。

我遇見程佳樂時，他正在看駕照考試的復習材料。程佳樂是一名代課老師，因學校中另一名英語老師請了產假暫時離崗而由他代了課。在我受傷住院期間，我的課除了安排給了一些班主任老師外，大部分也是由他代課。——至于我受傷的原因，被記述在《仿真》這個故事之中。

“下周三考試，心里慌啊……”程佳樂道。

“不用慌啦，這個好考的，多做幾套題就行了?！蔽业馈?

“是啊，這幾天回家以后就一直在看書做題目了?！背碳褬氛f道，“考了駕照，然后要報考教師，這個暑假沒的閑了?！?

“你打算考什么科目？”我問道。

“數(shù)學吧，我的教師證是數(shù)學的?！背碳褬返?。

“就考這來吧，我們學校數(shù)學老師還挺缺的！”我說道。

“我也想啊！難考??！”程佳樂嘆道。

我們就在實驗樓下互道再見，我哼著歌走著，快步走入樓內。

一只紅色的蜻蜓飛過了器材室的門口，使我的目光也是隨著那蜻蜓而飛動了。而就在此時，我是感到了前面的拐角也是走來了一個人。

那人走的腳步也是相當?shù)目?，我是來不及躲閃，兩人是結結實實地撞在了一起。

那人身材相當?shù)氖荩c我這一撞之下，是向后倒去。眼看他即將要撞上一只垃圾桶，我

連忙伸手將他拉了住。

這是一個陌生人，三十出頭的模樣。一身價格不菲的西裝革履，臉上的線條很是分明，濃眉大眼，高鼻梁薄嘴唇，完全是各種影視之中硬漢的形象，而與那消瘦的身材組合在一起卻是顯得很滑稽例。也是因這點，這男人給我留下的印象是相當之深刻。

“抱歉……實在不好意思！”那人是連連說道。

“沒關系……”我只是笑了笑，顧自上了樓。中午時間來學校接孩子的家長很多，我也就沒有過多的猜測這男人什么來路。

我的辦公室位于三樓，三樓的走廊，也有著與一樓完全一樣的一個拐角。拐角的那邊，是傳來了急匆匆的腳步。剛剛撞了一個人的我，是下意識地躲了一躲。

而恰是我這一躲，使我避免了再一次撞上人。

那出現(xiàn)的人，與我擦身而過。自我的身邊，也是擦身而過一股淡淡的ChanelChance香水的氣味。這種香水的氣味我太熟悉不過，我所認識的所有人之中，用這種香水的人，只有陳淑歡。此時她的表情相當焦急，向我打了個招呼便急匆匆下了樓。

我有些不太理解，在平日里，是極少見陳淑歡這樣匆忙，不由得是向著樓下望了一眼。

只見得陳淑歡快步到了校門口，向著校門外不停張望著，似乎是在找什么人，少頃，似乎有些失望的樣子，慢慢地走了回來。

到了樓上，我便又投入到了無窮無盡的報表和數(shù)據(jù)之中去了。這事我也很快便忘記了，也沒有向任何人提起過。

學校的期末，是一個學期工作結束的時候，與大部分人想想中的不同，學期期末時，是一個學期之中學校工作最忙碌繁瑣的時候。學校之中教師獎勵性工資結算，年度考核，教師培訓學分統(tǒng)計都是在這個時候。我的主要工作，是要給我的幾百名學生做出期末的評價，同時要對畢業(yè)班進行學生學籍的整理和上報。

在整理學籍過程之中，我是注意到了，陳淑歡班里有兩個

學生的身份證號碼存在第十八位校驗碼錯誤的問題——這種問題，一般是學生因為年齡未到或是其他原因，家長為了能夠提前上學用了虛假的身份證號碼導致的，在畢業(yè)之前，需要獲取真實的號碼來進行修正。

我撥了陳淑歡的號碼，僅僅響了一聲，陳淑歡已是立即接了電話。

“喂，陳老師……”我的雙手，是拿著一疊學生學籍材料，將手機是夾在了肩膀上同她說話。

“喂……”陳淑歡的聲音很高而興奮，而隨即的，又是恢復了平靜，“噢……王老師，是你啊……我還以為……你有什么事嗎？”

“班里有兩個學生的身份證號碼是錯誤的，得問下家長把它改過來。”我說道，“一個叫做……潘安蓓，一個叫做林子琪?！?

電話那邊，陳淑歡“哦”了兩聲，而又是說道：“啊，你再說一遍，我剛沒聽清，是誰的學生證?！?

“不是沒學生證，是身份證號碼錯誤，潘安蓓，林子琪兩個。”我說道。

“哦哦……這樣啊，好的吶，那我問問家長，一會發(fā)短信給你。”陳淑歡說道。

“嗯，好的……”我正是要掛上電話。

“等等，王老師，還有件事情想請教一下?！标愂鐨g道，“不知道行不行……”

“說來聽聽……”我道。

陳淑歡忽然沉默了一下，說道：“比如，我有個一直在線的網(wǎng)友，你能不能找出他在哪？”

我愣了一下：“理論上是可以的，電腦發(fā)送的數(shù)據(jù)包是可以跟蹤到IP地址的?！?

“真的嗎？那太好了！放學后有沒有空……我來請你幫我找一找……”陳淑歡的聲音忽然變得有幾分喜悅。

“要不這樣吧，放學后我在學校機房裝軟件，要不也就就到機房去找？”我隨口便答道。跟蹤一個IP這類事情，應該是非常簡單而輕松的事，花不了幾分鐘的時間。我也沒那樣的好奇心去關注陳淑歡到底想要找什么人。

..

（本章完）