顧飛看完幾個病人以後，大家聚在一起總結今天的病例。
孫老說道“看病後，最關鍵是總結，自己體會看病的整個過程，包括如何診斷，如何開藥，病人服藥後出現的問題，等等，必須一一的進行分析，進行總結，自身水平纔會一點點的提高。”
顧飛道“爲什麼一般學中醫的到老了，病人才開始多起來，看好的人也多起來？那是因爲中醫是一個不斷積累，不斷領悟的學科。假如你一年後的方子跟你一年前的方子沒有任何改變，那說明你在這一年裡沒有任何進步。中醫這一行，是一個長久的行業，年輕時候由於天賦和學習環境所限，很可能水平上不去，到了年齡大才有所成就。但是歷史上很多名家，都是在年輕時嶄露頭角了，我認爲一個學中醫的人如果在35歲前還是不能很好的領悟，那麼你到老了以後成就也不會大。”
旁邊的學生問道“爲什麼這樣說呢，歷史上很多名醫都是年齡大了才學的，比如清朝黃元御到了中年纔開始學醫，一樣成了一代大家。”
顧飛笑道“真難得啊，你竟然還知道黃元御。你知道黃元御具體的情況麼？我來詳細的給你們說一說。黃元御爲明代名臣黃福十一世孫，叔祖和父親都在朝廷爲官。黃元御出身於這樣一個世代簪纓的書香門第，自幼深受家學影響。少年時代，其父爲他請僑寓昌邑的名儒於子遽先生爲師，學習舉業制藝，遍覽經史著作，希望他能夠登科入仕，光耀門庭。黃元御從型讀那麼多書，積累的基礎你們能比麼？
雍正二年（1724），甫近弱冠之齡的黃元御考中邑庠生。雍正十二年（1734），黃元御三十歲，因用功過勤，突患眼疾，左目紅澀，白睛如血，不得已延醫就診。而庸醫誤用大黃、黃連等寒泄之劑，致脾陽大虧，數年之內，屢犯中虛，左目完全失明。科舉時代，五官不正，不準入仕，遭此劫難，黃元御的仕進之路被徹底斷送。在哀痛之餘，他發憤立志：“生不爲名相濟世，亦當爲名醫濟人”，走上了棄儒從醫的道路。
黃元御受的挫折豈是你們能想象的麼。不光是一隻眼睛瞎的問題，而是讀那麼多年書，一朝被庸醫所害，不能都考取功名，全功盡棄，這在當時那種社會裡是比死還可怕的事情。但是黃元御挺了過來，不但沒有自暴自棄，反而立志學醫，這種事情有幾個人能做到？正因爲如此，所以黃元御生平最恨庸醫，到後來成名後更是樹敵無數，很多御醫說他狂妄自大，由於人緣不好，在清朝中醫史上，他並不出名。但是現在越來越多的人從他寫的書裡面，意識到了其中的巨大價值，近年來才逐漸被推崇。
黃元御從醫伊始，是從研讀張仲景的《傷寒論》入手的，然後逐及《金匱玉函要略》，黃帝、岐伯《內經》，扁鵲《難經》等中醫根本典籍。他奉仲景等四人爲“醫門四聖”。他認爲“四聖”之外，歷代名醫持論多有偏失，以至誤診死人，其根本原因是因爲”四聖“之書錯簡零亂，兼之歷代傳注謬誤所致。因此發願致畢生精力，對“四聖”之書，從源到流，重加考訂，還其本來面目，以憑後世遵循。
從這一點上來說，黃元御一開始路子走對了，一上來就研讀傷寒論，並沒有分散精力去學當時明清的中醫路子。從中醫的源頭學起，這就是正本清源。學中醫的人，只有正本清源，從源頭入手，纔會真正的成長，纔是真正的中醫。如果從半腰入手，一會學學李東恆的脾胃論，一會學學吳鞠通的溫病條辨，這樣怎麼可能學好中醫？爲啥現在病人都抱怨看病難？那是因爲庸醫多如狗，滿地走，明醫卻寥寥無幾，不過在市井中勉強混飯而已。
話題有點跑遠了。接著說黃元御。黃元御因爲有著紮實的文化功底，所以能在中年後成爲一代大家。而由於當時溫病派橫行，黃元御深感憤怒，不入那個時代的中醫主流，所以後人提到清朝名家，就沒有他的名字。但是，真理的光輝是遮掩不住的，黃元御這個人，越來越被現在的中醫所關注，我相信有一天，黃元御會被中醫界重新定義，他所做的貢獻不會被遺忘。”
顧飛感嘆道“黃元御的一生是充滿了坎坷，而他本人在用他的一生來闡述經典，打擊庸醫。明清那個時代就已經庸醫橫行了，更何況是現在。現在社會比那個時候更可怕，抗生素濫用，激素濫用，控制神經以及交感神經的藥物濫用，再加上半吊子中醫亂開中藥，現在的庸醫更是橫行無忌，至衆人性命於不顧。”
顧飛嚴肅的說道“文盲不可怕，可怕的是醫盲。無數的病人對醫一知半解，盲目找醫生，得病了就打針輸液，認爲好的快。你們看看，打針輸液的地方，看看都排滿了長長的隊伍，這是何種的愚昧！假如中國沒有中醫的存在，我們只能說，沒辦法，只能輸液打針。但是明明幾副藥就可以解決的事，病人卻茫然不知，還是去排隊打針輸液，這是何等的悲哀！”
“還有就是病人知道長期打針輸液不好，有副作用，所以就去看中醫。但是碰到庸醫，吃上一個月，甚至半年中藥都沒效果，接著再去找別的中醫，然後又是吃上半年，這是中醫界的恥辱！正是因爲中醫師本身沒學好，才導致越來越多的人不相信中醫，甚至反對中醫，這是我們中醫隊伍自身的原因，怪不得別人。”
顧飛最後說道“現在面臨兩個最主要的難題。一個是庸醫橫行，副作用的藥濫用，爲了賺錢，什麼藥貴用什麼，沒有絲毫醫德。第二個問題，是病人的無知，對醫這一行的內幕一無所知，醫療知識匱乏，不知道什麼對自己是有益的還是有害的，任人宰割。這就是所謂的文盲不可怕，可怕的是醫盲。“