梨娘和石碑同時舉起法杖。
六個高大的冰人戰(zhàn)士，還有兩只惡犬撲向老師們。
“走！”
一手拉上一人，司予安瞬移出老師的包圍圈，向走廊盡頭的窗戶跑去。
小明趁老師被纏住，手中戒指一亮，整個人漂浮在空中，兩腳在墻上左右蹬躍，越過老師直奔司予安三人而去。
馬少爺見狀也一咬牙，祭出鉤鎖像蕩秋千一樣越了過去。
而有了護(hù)工的加入，冰人和惡犬很快就被撕碎了。
長長的走廊里，三個女孩跑在最前，兩個男人緊隨其后，再后面是烏央烏央的，癲狂追擊的怪物！
樓梯有路你不走，嫁禍于人你偏行，世上哪有這么好的事兒？！
司予安冷笑，血光全開。
梨娘同她心意相通，當(dāng)先射出數(shù)道冰棱打碎了玻璃。
“跳窗？”小明猜到了她們的目的，身上華光一閃，速度竟又快了幾分，他后發(fā)先至，甩開馬少爺足有兩個身位了。
“跳窗？”石碑也馬上明悟，手中出現(xiàn)了形似降落傘的道具。
這東西她只準(zhǔn)備了一個，可她們現(xiàn)在卻有三個人……
嘩！
司予安只覺被身上被套了個什么東西，但她無暇注意，在離窗戶不足一米時帶著兩人直接瞬移了出去——
“臥槽？”
小明驚了，這落地要是摔傷了，副本還過不過了？
“臥槽！”
石碑也驚了，她還沒給司予安啟動降落傘啊！！
司予安：咦？你竟然會講粗話？？
一把枝干整齊的掃帚出現(xiàn)在半空中，司予安把兩人的手掛在木柄上，自己則在身體下墜前瞬移，也伸手掛了上去。
一時間，孤兒院二樓窗外，一根水平懸空的掃帚柄上，掛著三個滿臉寫著高興的姑娘，其中“陰陽臉”的那位還開心地用另一只手扶住了額頭。
石碑：？？？
C級精品的飛天掃帚是這么用的？
小明：……
又是一件C級道具！
他沖出窗戶，整個人漂浮在空中緩緩下落，望向司予安的眼神中滿是驚忌。
她們?nèi)齻€聯(lián)手了嗎？
是了，昨晚米其林對小紅出手時，也是那個詭法系胡謅阻撓了我……
落地后，小明最后向上看了一眼，思索他和小紅能加入的可能性，然后急步?jīng)_進(jìn)了院樓大廳，他要確定小紅是否安全。
“啊！”
見幾人都沖出窗戶，沒人再能給他墊背，馬少爺怒吼著，鉤鎖一出就要強(qiáng)行出窗。
“啊啊啊！”
幾道冰棱打偏了鉤鎖，并在上面附了一層薄冰，讓它失去鉤掛的作用。
馬少爺目眥盡裂，身后的怪物越來越近，他只得撞開一扇教室門，靠前后門的距離差又繞到怪物身后去。
“胡謅！賤……”
怒罵聲和攻擊聲漸行漸遠(yuǎn)，不一會兒，護(hù)工們的質(zhì)問聲又追著馬少爺去了四樓。
“行了，可以回去了。”
操縱掃帚貼近窗邊又瞬移了回去，司予安沒理會梨娘的欲言又止。
嘿！只要我不搭腔兒，說教就追不上我！
三人又站回到走廊中。
整個二樓沒了護(hù)工和老師，只剩下每個教室里木訥的孩子。
他們舉著報(bào)紙，偷偷打量幾人，被發(fā)現(xiàn)了也不避諱，反而在木訥中又透出嫉恨來。
三人不管他們，徑自在每間屋子里搜尋線索，司某人還又撿回了剛才被她丟棄的陳醋桶。
“院長關(guān)愛孤寡，我們敬愛院長！”配圖是院長被一群孩子圍在中間的蠟筆畫。
“老師說，亂傳壞話的孩子都是病孩子！”配圖上畫滿了被綁在木樁上的小孩，旁邊是舉著鞭子的手。
“孩子太多，救不完的。”找完半層的線索，石碑果斷說道，“一定是有一個特殊的孩子，只有救了ta，咱們才能通關(guān)！”
“那，那個孩子的特殊之處是什么？”司予安緩緩接道，沒有反對也沒有贊同。
鞭子……亂傳壞話的病孩子……
治療室！
兩人對視一眼，快速走到治療室所在的半條走廊，一間一間搜查屋子。
治療室里擺滿了真人大小的玩偶，書架上擺著各地的童話書，但并沒有圖上畫的鞭子和NPC手中的針管。
“院長是怪物！老師和護(hù)工也是怪物！”
在書架的縫隙里，司予安抻出一張紙條，紙條上字跡污濁，呈現(xiàn)出暗紅色，似是用鮮血寫成的。
“進(jìn)入孤兒院的人都會死！我也會死，可我不想死……”
另一間治療室內(nèi)，同樣的位置，有一張同樣血跡干涸的紙條。
“我不想死！！”
紙條背面，四個扭曲的大字猩紅猙獰，似乎還帶著些潮氣，就像剛寫下沒多久一般。
“咝！這是……”石碑將紙條拿近了些，“用手指寫的？”
手指？
司予安一頓，想起了昨天跟著自己的“狗皮膏藥”。
“你還記得昨天坦克拿著的半截手指嗎？”
“這是那手指的主人寫的？”石碑馬上反應(yīng)過來，“那手指……不知道他丟到哪里去了，好像在下樓梯之前就不見了！”
難道是跑了？
司予安瞇了瞇眼。
一連又打開了幾道門，但不是每個書架縫中都有紙條。
到走廊盡頭，除了那扇被馬少爺撞開的治療室外，三人只又找到了兩張紙條。
“一樓的樓梯間里有怪物！它們是從外面來的東西！”
“我討厭外面來的！老師和護(hù)工都是外面來的！”
紙條上暗紅的字跡映證了司予安的猜測，那些墻上的影子確實(shí)會變成老師和護(hù)工，而且很可能會鯊死孩子，想讓孩子變成跟它們一樣的怪物！
不，等一等……
如果真的是這樣，這不就是“人為”加大了競爭嗎？
“人影之所以還在墻里，是因?yàn)椴幌衲前肷碥|體能脫離墻壁，它們還沒有本事出來，而且孤兒院的職位也沒有空缺。”
“所以競爭明明已經(jīng)很激烈了，它們?yōu)槭裁催€要把孩子也變成怪物……”
“讓本就不富余的工作崗位雪上加霜呢？”
“那扇門！”
石碑探進(jìn)頭來，對司予安和梨娘做著口型，兩人意會，跟著她走到走廊中，離大敞的最后一扇門稍遠(yuǎn)些的位置。
“門里有聲音！”石碑又做口型。
但這次不用她說了，門里的啜泣聲越來越大，就像生怕外邊人聽不見似的。
在房門敞開的有限的視野里，這間治療室的空間似乎比之前的都要大上一些，但里面的內(nèi)核兒卻沒變，還是擺了滿屋子真人大小的玩偶。
“進(jìn)去？”石碑指了指門。
“l(fā)ady first！”略一頷首，司予安當(dāng)先往里走。
石碑：？？？
lady在這里難道不該去y變ie加s嗎？？
但司予安沒能如愿。
六個冰人戰(zhàn)士攔下了她，三人最終只站在了門口。
這里的書架更大，最下面不是放書的空板，而是一個柜子。
梨娘驅(qū)使冰人打開柜子，兩個弱小可憐又無助的女孩便跌了出來。
她們啜泣著，舉起斷指的手，淚眼汪汪地看向門口：
“老師！我怕！”
哦豁？
這時候不把老師當(dāng)外來者討厭了？
司予安咂舌，揚(yáng)起陳醋晃了晃，“吶！餓不餓？我灌口醋給你們喝？”