除了學(xué)習(xí)之外，言寸和祭風(fēng)一樣，也有了女朋友，只是他的女朋友沒有外人知道。
祭風(fēng)也偶爾能見到言寸躺在牀上看情書，可他一直都沒查出那個女人是誰，這令他很鬱悶。
言寸對於現(xiàn)有的這個女朋友確實保密得比建幫會還嚴(yán)密，儘管祭風(fēng)和他走得那麼近，就是發(fā)現(xiàn)不了什麼，連懷疑的對象都找不出來。
祭風(fēng)也退出了臥山幫，緊接著，祭海，文正，祭龍，祭霜，刁方，吳平也退出了臥山幫。
這些高三的人員，絕多數(shù)都退出了臥山幫，他們要爲(wèi)升學(xué)準(zhǔn)備，他們的任務(wù)太重大了，不僅是父母叮嚀在耳邊，老師也跟催在身邊，他們不得不退休。
他們無時不刻地在捧著課本，完全進入了緊張的學(xué)習(xí)之中。
儘管言寸的生活發(fā)生了一點小變化，但他在學(xué)校裡的生活還是和以往差不多，上課就認(rèn)真聽講，下課後就複習(xí)功課，傍晚還是會幫助同學(xué)解決難題，討論學(xué)習(xí)。
不過，臥山幫裡的人對他還像以前一樣尊重，都叫他“班長”，暗底下，祭天還是稱他爲(wèi)“大哥”。
葉長青和祭雨都會找言寸談?wù)搶W(xué)習(xí)，還是和往常一樣。
言寸從男同學(xué)的話裡聽到，葉長青一直在拒絕那些追求她的男同學(xué)，她沒有男朋友，也不知道是出於什麼原因。
葉長青也沒有寫情書給言寸了。
言寸也希望她能認(rèn)真學(xué)習(xí)。
除了這些外，言玉和祭雪找言寸也比較勤快。
言寸很擔(dān)心言玉，她如果沒有考入大學(xué)，讀書的路途就此結(jié)束了。
在茶源那個小山村裡，女孩子能讀到高中也算很了不起了，除非她考到大學(xué)了，哪怕是差一點的大學(xué)，也是一份榮耀，也是有機會繼續(xù)讀書下去。
言寸每次給言玉講題目都會重複一遍，生怕她記不牢似的，慢慢地，他覺得自己變得像個婦女一樣愛嘮叨。
這個學(xué)期很快就過完了，言寸又回到小山村裡過寒假，他還是和以往一樣，除了複習(xí)課文，做完寒假作業(yè)，就是練習(xí)武術(shù)，這種生活他過得很愜意。
過年後，又開學(xué)了，這是他在高三中的最後一個學(xué)期，也是壓力最大的一個學(xué)期。新的挑戰(zhàn)更爲(wèi)沉重。
學(xué)校也用延續(xù)了多年以來的補課措施，讓學(xué)子們擁有更多的學(xué)習(xí)時間，從開學(xué)的第二週開始，就執(zhí)行了補課。
言寸只好在家休息半天，在學(xué)校裡休息半天，週六下午就得趕回學(xué)校去。
與此同時，學(xué)校強烈要求以前沒住校的學(xué)生都要住校，這使得那些住得離學(xué)校很近的學(xué)生在心裡抱怨，在老師背後破口大罵，惡言詛咒。
第三週，學(xué)校也一樣舉行了表彰大會。
言寸拿到了最後一次三好學(xué)生的評獎，又是全班第二名，又落在了啞巴蟬的後面。
他心裡雖然不高興，但也無可奈何，分?jǐn)?shù)擺在他面前，就是沒有超越啞巴蟬，抱怨也沒用，這種現(xiàn)象已經(jīng)兩年多了，難道真如祭風(fēng)說的那樣嗎？
啞巴蟬就是他學(xué)習(xí)上的剋星，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不到他頭上去？
言寸捧著獎狀回到寢室裡後，便張嘴大罵了：
“筋散人也是個混賬！甚至比以前那些班主任更噁心！”
“你小子得獎了還罵他，忘恩負(fù)義呀！”祭風(fēng)接下話語。
言寸說：“你沒看出來嗎？他就是按學(xué)習(xí)名次來評的三好學(xué)生嘛！”
“這很正常啊，哪個班主任不是那樣做，別忌妒啞巴蟬拿獎狀啦，就說你吧，一棍子把……”祭風(fēng)左右看了看，見沒有外人。
他才接著說
：“把警察給打暈了，那品行能得三好學(xué)生嗎？你看我這麼優(yōu)秀，筋散人都看不到，沒給我評獎，我也沒抱怨半句。”
其他同學(xué)聽了都笑不絕口。
“筋散人只認(rèn)數(shù)字，不認(rèn)人，下次你把數(shù)字寫額頭上，讓他看著了就有獎。”一個同學(xué)插話說。
“沒機會啦，這個學(xué)期都畢業(yè)啦，下輩子吧。”另一個同學(xué)說。
言寸聽了這些話，心裡平衡了一些，就笑著說：
“得了吧，你現(xiàn)在只考了個第十名，就想評三好學(xué)生獎嗎？一個班就五個名額，再怎麼排除德行不良的，也輪不到你啦！”
“等會兒！我算一算。”祭風(fēng)收住了笑容，認(rèn)真起來了，歪著頭沉思。
其他同學(xué)各自去洗澡，都出門去了。
“甭算了，這五個人裡，我和啞巴蟬排除，那兩個女生我就不瞭解啦，說不準(zhǔn)人家做善事很多，也就彌補了不幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的過失，那青竹桿是絕對可以稱得上三好學(xué)生的人，你看，即使前四名都否定掉了，也輪不到你第十名拿三好學(xué)生吧。”言寸算給祭風(fēng)聽。
祭風(fēng)說：“聽你這麼一說，好像真的就排不到我頭上來了。”
言寸說：“你認(rèn)命吧，還是考慮怎麼改善學(xué)習(xí)成績，拼進前五名。”
祭風(fēng)說：“唉！難啊！謝真那小子怎麼發(fā)威起來了？在這個終點上還拿獎啦，真是邪門！”
“他是沾了我的好運氣。”言寸神秘地笑著。
祭風(fēng)問：“怎麼說？”
言寸說：“上學(xué)期我送他獎品了。”
“我呸，就這個！我也收到過你的筆記本，怎麼我就沒有評到獎呢？”祭風(fēng)用力地甩了一下頭，臉上又譏笑著。
“你又不是我同桌，哪能沾到我的好運氣呀！”言寸橫了祭風(fēng)一眼。
祭風(fēng)問：“我們不是常常走在一起嗎？”
言寸說：“那是在戶外，好運氣被風(fēng)吹走啦。”
祭風(fēng)說：“我看還是被你吹走啦，你就繼續(xù)吹牛皮吧。”
說著，他們都笑了起來。
言寸說：“大嘴蛙，我敢說，這次筋散人又要調(diào)座位。”
祭風(fēng)說：“我也有這種預(yù)感，就他那種做事風(fēng)格，肯定要讓所有同學(xué)唾罵的。”
言寸說：“我是不變啦，青竹桿可能會跑到前面去坐，他那種將來怕老婆的性格，哪敢和散筋人理論呀！”
祭風(fēng)說：“怎麼啦？聽起來你還很捨不得和青竹桿分開似的。”
言寸笑著說：“他好相處，標(biāo)準(zhǔn)的善良人。”
祭風(fēng)也笑了，說：“善良人總是受欺負(fù)。”
言寸說：“是呀！我曾經(jīng)開玩笑說教他幾招秒殺敵人的絕技，他還不願意學(xué)，說什麼太殘忍，換了別人，我是決對不會開那種玩笑。”
祭風(fēng)說：“你小子藏得深，我看兄弟們學(xué)得的那幾招功夫，還打不過你單手吧？”
言寸說：“你愛怎麼想就怎麼想吧。”
“我不是想，是合理分析，是物理分析，和你交往那麼多年了，雖然說不是很瞭解你，但也瞭解到了一點點，就那麼一點點，就足以用到我的物理分析來推理了。”祭風(fēng)一臉得意地笑著說。
言寸說：“你就慢慢去推理吧，我問你，你會跑到前面去坐嗎？”
祭風(fēng)說：“不去啦，我們好不容易靠得那麼近，你不換座位，我也不換，移兩次位置就能考好，鬼才相信吶！”
言寸說：“你看我，以前坐中間也是這麼個成績，現(xiàn)在靠前了也就這個成績，這就是證明，坐哪個位置都不重要，重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度
。”
祭風(fēng)說：“說不準(zhǔn)就是因爲(wèi)你沒和啞巴蟬坐一起，才超越不了他。”
言寸問：“你那是什麼思維啊？”
祭風(fēng)說：“搶食理論，排隊在前面的人就是積極性高，就能先得到食物；他離黑板近，聽得清，看得清，也靠得前，這都是他第一名的徵兆。”
“荒唐！謬論！”言寸哈哈大笑，然後躺倒在了牀上，心想：“我現(xiàn)在有更多的時間來學(xué)習(xí)，也把習(xí)武的時間再減去一半，要和啞巴蟬拼個你死我活才罷休！
祭風(fēng)說：“要不你和他坐一起試一試？”
言寸說：“那樣就沒人來找我討論學(xué)習(xí)啦。”
祭風(fēng)問：“這不是給了你更多的學(xué)習(xí)時間嗎？”
言寸說：“那樣過半個學(xué)期，我也會變成機械人。”
祭風(fēng)說：“但也是個大學(xué)生呀，值得！”
言寸說：“不！我得做個活人，我還想和青竹桿商量一下，別聽筋散人的鬼話了，還調(diào)什麼位置，這樣不是挺好嗎！”
祭風(fēng)問：“你是害他還是幫他呢？”
言寸說：“都有吧！”
言寸和祭風(fēng)又談了一陣子別的話題，然後去了食堂吃飯。他們吃過飯後，又回教室去了。
“青竹桿，你是和我坐一起？還是接受筋散人調(diào)座位？”言寸問謝真。
“我是很想和你坐一起，但班主任要調(diào)座位，我能怎麼辦？”謝真臉上顯得垂頭喪氣，無可奈何。
言寸說：“你就跟他說要和我坐一起就行啦。”
謝真說：“我怕他會說我，到時候惹他生氣，我就要被罵啦。”
“這天地間萬物，是不是除了植物外，其它的物種你都怕啦？”言寸拉下臉，歪著頭斜視謝真，目光中透著鄙視。
“我有那麼膽小嗎？”謝真昂了昂頭，挺了挺胸，彷彿在這一瞬間他就壯膽了，成了英雄。
言寸說：“差不多啦。”
“行，我到時候和班主任商量這事。”謝真勉強同意言寸的要求，似乎擔(dān)心言寸會生氣。
言寸說：“你要表現(xiàn)得很堅決，態(tài)度要強硬，就像我當(dāng)年一樣，那才能成功。”
謝真羞怯地說：“我承認(rèn)自己沒你那能力和勇氣。”
言寸笑著說：“那你就嘗試一次吧。”
“不，不，不，你別害了我，到時候惹班主任生氣了，我可慘啦。”謝真向言寸搖著手，身子也往後倒。
“那你就別去說啦，我去給你說吧，下次我去找他！鬥個你死我活！”言寸拍了拍謝真那隻搖晃的手，臉上透著不耐煩和輕視。
“那樣最好，”謝真笑了，接著說，“不過，你只要說明我的意向就行了，不能用些不好聽的詞語說話，以免在那時候惹怒了他，他還以爲(wèi)是我說的話。”
言寸不耐煩地說：“放心！我不會害你，若不然還要你跟我做同桌嗎！”
言寸說完，扭頭不理會謝真了。
謝真以爲(wèi)言寸不高興，也就默不作聲，這是他一貫的做法。
果然，筋散人又按名次來調(diào)整座位。
在下課後，同學(xué)們都去換座位。
言寸就追在筋散人後面，出教室去了。
過了五分鐘，言寸回到教室，面帶笑容，對謝真說：
“青竹桿！搞定啦，不用換！”
謝真說：“同桌，你真是奇才，還把班主任拿下啦！”
言寸笑而未語。
就這樣，言寸又和謝真坐在了一起。
勝利可喜，失敗可泣，下一場鬥爭會怎麼呢？
（本章完）