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第96章 當飛機飛過高空

第96章 當飛機飛過高空

陳舟看著這些文件,這里面包括了從選題到課題申報,到開題論證的全部資料。

可以說,一個課題的前半步已經(jīng)走完了,只剩下后半步的課題研究部分。

當然,課題研究這半步是最重要的。

“陳舟,這什么情況,你怎么出去一趟就加入?yún)墙淌诘恼n題組了?”李禮也終于看清了這些文件的內(nèi)容,他驚訝的看著陳舟。

雖然也有大一就參加教授課題研究的學生,但幾乎沒有大一才開學就加入的。

而且,令李禮驚訝的是,為什么這個人會是陳舟?

陳舟回道:“巧合,正好碰到了吳教授他們,吳教授考了我?guī)讉€小問題。嗯,應該是我都回答的不錯,他就讓我加入他的課題小組了。”

李禮疑惑的看著陳舟:“就考你幾個小問題?”

陳舟說道:“就兩個小問題。”

“嗯,了解。那我先睡了。”

李禮輕聲感嘆了句:“陳舟,雖然你的學習效率,我比不過,但我會很快追上來的。”

主要目的是分析高等代數(shù)與數(shù)學分析的一些典型問題,在問題的解法上,對兩者的相互交叉使用及滲透進行研究。

李禮又問:“你不是不看馬上要學的教材嗎?”

只見一架架飛機,按照整齊的飛行隊列,從頭頂上空飛過。

大概持續(xù)了一個小時,陳舟突然聽到頭頂上有轟鳴聲。

到處洋溢著喜悅的氣氛。

陳舟說完,就爬上床,把鬧鐘設置好,睡覺。

“沒什么,電腦你用吧,我看書了。”李禮看了一眼電腦上的資料,眼神中有一絲羨慕,但馬上被一股堅毅代替。

吳西平教授發(fā)過來的資料里就包含這些典型問題。

它們將從天安門上空飛過,接受檢閱。

這是陳舟參與的第一個課題,他希望自己能夠做到最好,而不是急功近利。

這個課題跟他猜想的一樣,是一個比較簡單的課題。

陳舟扭頭看了李禮一眼,然后繼續(xù)看吳西平發(fā)過來的資料。

李禮又問道:“那他考你什么問題了?”

陳舟看著這些掠過天空的飛機,被深深震撼到了。

吳西平教授給他發(fā)郵件時,正文里也有叮囑,要他抓緊時間搞定高代的學習。

這里確實可以瞅見檢閱部隊,但是就像陳舟拍的照片一樣,開啟了模糊效果。

他抬起頭,看向天空。

“吳教授的課,聽課還不如自學,我就自學了。然后,看著看著,就看完了。”陳舟說著,還攤了攤手。

電腦關(guān)機,陳舟看了眼手表,已經(jīng)快1點了。

而華國當年開國大典之時,也對空軍進行閱兵。

陳舟快速洗漱一番,就準備上床睡覺。

“這個我知道。”陳舟點了點頭,然后說道,“據(jù)說長安街延長線以南500米到1000米與長安街延長線平行的地方可以看到閱兵的情況,我準備到那里去看看。”

“你先睡吧,我一會再睡。”李禮頓了頓,又說道,“明天的國慶閱兵,普通人是進不去的,能在現(xiàn)場的都是有入場券的。你去看的話,沒有入場券,是根本接近不了的。所以,我還是不湊熱鬧了。”

見到李禮還在看書,陳舟關(guān)心道:“李禮,你還不睡覺嗎?明天國慶閱兵,你去看嗎?”

陳舟倒沒急著去看這些問題,而是把電腦關(guān)了,準備睡覺。

李禮:“那你說的翻了四本,學完了兩本,是不包括這些的?”

說到這,李禮突然停下,越發(fā)驚訝的看著陳舟,他問道:“你把數(shù)分二也看完了?”

但可惜的是,陳舟無法去更近的現(xiàn)場,去感受這種震撼人心的力量。

陳舟:“沒多少,就是再加上數(shù)分三冊,高代半冊,幾何半冊而已。”

李禮想到自己的學習進度,他把當前的數(shù)分1也算上,才看了兩本而已

他想不通,陳舟熬夜,他也熬夜,陳舟看書,他也看書,怎么就比別人慢這么多?

陳舟點了點頭:“不包括。”

李禮:“那你要是全加上的話,你學了多少?”

李禮說道:“那個距離,檢閱部隊估計是看不清楚的,但也說不定。嗯,提醒你一句,明天把身份證隨身帶著。”

只此一點,他就覺得這地方?jīng)]白來,這種被震撼的效果,遠不是電視直播可以比擬的。 ωωω●тт κan●¢ ○

李禮無語的看著陳舟,這還叫沒多少,你一個月不到,快把大一數(shù)學專業(yè)的課程教材全學完了都

關(guān)鍵這還不是全部,還有兩本非當前課程的教材,陳舟已經(jīng)學完了。

“啊?你說什么?什么追上來?”陳舟因為專注的看著電腦里的資料,所以沒聽清李禮的話。

第二天,華國65周年華誕。

他收回目光,回到書桌前,打開自己還沒看完的數(shù)分2,繼續(xù)鏖戰(zhàn)。

陳舟邊看資料,邊回道:“幾個微分中值定理之間的聯(lián)系和柯西準則的問題。”

當然,即使吳西平教授沒有叮囑陳舟,陳舟也不會貿(mào)然去動這些題目的,這個課題的目的也不是為了解題。

上午10點整,閱兵儀式正式開始。

可是當時空軍實力很弱小,飛機數(shù)量嚴重不足。

所以,那時的戰(zhàn)斗機,一邊是在執(zhí)行警戒任務,一邊等其他閱兵飛機飛來后,它再馬上進行閱兵飛行。

李禮奇怪道:“這兩個問題都是數(shù)分教材上很基礎的問題呀,微分中值定理在第一冊,柯西準則在第二冊,好像是有兩個柯西準則,我還沒看完這冊.”

陳舟記得先前看到的閱兵新聞里有提過,這次接受檢閱的飛機共有160余架。

關(guān)鍵是,這些飛機不僅同時進行警著戒任務與閱兵任務,因為飛機數(shù)量的不足,一些飛機會連續(xù)飛過天安門上空兩次。

陳舟和楊依依一大早就趕到了傳說中可以看到現(xiàn)場的長安街延長線位置。

大致的課題研究內(nèi)容他已經(jīng)知道了,后續(xù)他需要先把高代的知識補起來,才能真正參與到這個課題中去。

陳舟能聽到那聲震云霄的聲音,這是華國的力量。

而且到這個位置的人員,也是接受了相應的檢查,核實身份。

這些飛機,種類多,數(shù)量多,性能先進。

陳舟回道:“看完了啊。”

這就是當時的第一次閱兵。

與今天相比,華國的飛機再也無需從天安門上空飛兩次了。

當飛機飛過高空,每一位華國人深植遇骨髓深處的民族自豪感,隨著血液沸騰起來。

忘了說了,14年是沒有閱兵的,不要較真,謝謝

(本章完)

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