莫雨笙站起身，說：“大家好，我是莫雨笙，今年十二歲，來自x市，以后請多多指教。”

要說，在莫雨笙自我介紹前，鋼琴一班已經有不少人對莫雨笙已經有了極其深刻的印象。今天的軍訓中，除了個別身體真的不咋地的女生，也就莫雨笙支持不住。他們也是真的看出莫雨笙是身體差，而不是裝的。

今天下午就有一個行草班的男生裝嬌弱，好好一個人高馬大的男生，一副弱柳扶風的模樣，那能看嗎！偏偏他自己還沒有自覺性，說是不舒服，但那面色紅潤的模樣……還真是一看就知道是裝的。

李興田看了看，就指著不遠處的校醫說：“那里有醫生，若是沒病，你就去跑十圈。若是真有病，我去跑十圈！”光華高中的操場都是四百米一圈的，十圈下來就是四公里，可以說是小型的馬拉松了。

那男生還死撐著說自己不舒服，還將一邊被陶天扶了下去的莫雨笙拉下水，說：“醫生也要給那同學看一看。”

李興田就說：“可以。”

隨后，校醫就過來了。校醫一看那男生就說，這位肯定沒病。

那男生：“……”這么鐵口直斷？

然后，校醫就去看莫雨笙了。校醫給莫雨笙檢查，翻翻眼瞼，又把把脈、聽聽心音的，一系列下來之后，就說：“這位小同學是先天身體不好，訓練量不能太過了。”

怎么說，一人有病，一人無病，所以心里有成算的教官李興田和那死也要將教官拖下水的男生趙京津也就一起跑步去了。教官褪下迷彩服長袖外套，露出內里緊身的工字背心，連帶著，那壯碩的肱二頭肌和胸大肌也都展現出來了。站在李興田身邊，本來可以說一句“大塊頭”的趙京津立刻就被比成了小雞仔。

教官跑步去了，軍訓自然也就暫停了。不過也都全部跑去圍觀教官和趙京津的“賽跑”去了。

因為是長跑，趙京津也知道不能一下子沖得太猛。但到底要跑多快卻沒有計劃，于是很快趙京津就領先教官李興田一圈，然后是兩圈、兩圈半……

女生沒什么表示，倒是大多數男生發出了“噓”聲，這教官也太弱了吧！

莫雨笙看了一會兒，也沒看出哪個會先結束四公里。現在看著趙京津已經領先教官李興田兩圈半了，雖然趙京津的速度慢了下來，但趙京津離結束也就剩下四圈。而教官李興田……莫雨笙看了看，發現李興田現在依舊做著勻速運動，呼吸也沒有亂的模樣。不過，他和趙京津中間差了快三圈了。

陶天卻說：“放心吧，肯定是教官贏。”陶天看過不少書，知道一點軍隊的正規訓練，負重跑那是日常訓練，蛙跳個幾公里更是小菜一碟。現在教官他既不負重，也不蛙跳的，怎么可能輸給一個學生？而且，比起一開始就穩壓一頭，還不如到后面逆襲翻身來得震撼人心。等一次過后，三個班級也都會乖乖聽話了吧！

陶天是知道這些來軍訓的教官，總是要下馬威，然后確立自己至高無上的地位。在啟航初中他那教官就是這么做的，因為早上軍訓的錯都是不大不小，李興田就等著一個機會來殺雞儆猴了，而趙京津就是那只“雞”，殺給他們這群“猴子”看的。

莫雨笙點頭，就看著李興田那健美的身材，羨慕道：“教官的身材真好……”不知道他什么時候也能有這么強壯的肌肉……不過，若是這輩子應該是不可能了。他這身體日常活動還看不出，一旦劇烈運動就支持不住了。

陶天：“……”陶天眼角挑了挑，看看李興田那發達的肱二頭肌、肱三頭肌，又想了想自己身上那薄薄一層，線條流暢卻不夸張的肌肉。難道他也要去健身？

先將這想法壓在心底，陶天就說：“笙笙，正式開學以后，每天早上都要下來跑步……至少兩圈！”

莫雨笙點頭，跑就跑，只要不是跑三四公里，應該是沒有問題的。

陶天和莫雨笙正聊著，操場上的情況果然發生了逆轉。趙京津后勁不足，速度漸漸慢了下來，額頭也滿是汗珠，滿臉通紅的模樣，看著就感覺他下一秒似乎要喘不上氣一樣。而教官李興田的速度卻逐漸加快。兩人的距離從趙京津領先兩圈縮為一圈半，然后是一圈，最后是李興田趕上了趙京津！

趕上趙京津以后，李興田沒有趕超，而是跟著趙京津一起跑。

趙京津喘著粗氣，說：“不行了……不行了……我不行了……”

李興田呵呵一笑，說：“是男人就不能說不行！”

旁邊圍觀的同學也一起喊道：“是男人就不能說不行！”說完，還哄然大笑。趙京津被這一句響亮的“是男人就不能說不行”給刺激到了，其他隊伍的人也都看過來了，想看看是哪個男人“不行”了……

至少趙京津的動力是來了，趙京津一邊強撐著跑下去，一邊大喊：“你們這群沒良心的，也不看看你們現在是因為誰暫時軍訓的！”

李興田笑的憨厚，說：“放心，我等一下會讓他們舒服的。”

趙京津滿意了，這還差不度。至于會不會坑到自己？趙京津無所謂，能報仇就好了！

最后，是李興田和趙京津同時結束四公里小型馬拉松競賽。

不過，說是平手，但事實如何也看得出來。跑完以后，趙京津就癱在跑道上一動不動，還是被兩個要好一點的男生給扶下去的。而李興田，他跑完以后，除了出點汗，將工字背心從草綠氤氳成深綠色以外，就中氣十足地開始操--練隊伍。

而莫雨笙因為有校醫的“金口玉言”，也就被教官嚴令休息了。見狀，莫雨笙覺得自己不好什么都不做，也就打算成為后勤部隊，就是發發水、遞遞毛巾之類的。

趙京津還像是一塊爛泥似的軟倒在樹下，莫雨笙抓抓腦袋，就將比較硬的帽檐充當扇子給趙京津扇風，順便找校醫要了一點葡萄糖和生理鹽水混一起，給趙京津補充糖分、鹽分和水分。

等趙京津緩過來以后，就將莫雨笙準備的糖鹽水牛飲一通。等放下的空杯子，趙京津一抹嘴唇，說：“總算是活過來了……”

趙京津對莫雨笙進行自我介紹，說：“你好，我是行草一班的趙京津，第一個京是京城的京，第二津是天津的津，不是三日晶的晶。”

莫雨笙呆了一下，第一次遇到這么自來熟的。回過神，莫雨笙說：“你好，我是鋼琴一班莫雨笙，雨是雨水的雨，笙是樂器笙的笙。”

趙京津伸手就摟住了莫雨笙的肩膀，莫雨笙渾身不對勁，卻不知道該怎么拒絕。莫雨笙想，這趙同學也太過自來熟了吧？

這個時候，舒爽了一遍的隊伍暫時休息。陶天就殺了過來，直接將趙京津放在莫雨笙肩膀上的手給拍了下去。陶天眼神不善地看著趙京津，怎么可以！笙笙都沒有給他端茶送水過呢！你個趙京津憑什么？！

趙京津看著陶天那緊張樣，有些訕訕，這陶同學是將莫同學當成水晶玻璃人了嗎？但是……趙京津瞄一瞄莫雨笙那小身板，似乎……好像……可能……應該……就是水晶人。趙京津看著陶天圍著莫雨笙轉悠，好奇地問道：“陶同學，你和莫同學是什么關系啊？”不同姓，也就不是兄弟了。

莫雨笙就說：“我和小天哥哥一起長大……”

趙京津了然點頭，“喔喔喔，明白，是青梅竹馬？不對，應該是竹馬竹馬。”

莫雨笙不好意思地笑了笑，陶天的臉色好了不少。知道就好，還不離笙笙遠一點！

…………

除了身體不好這一點，也就莫雨笙年僅十二歲這一點最令他們驚詫。怎么說，光華高中的報考生中不是沒有比莫雨笙年紀還要小，但他們卻都沒有考上？

為什么？！

有的時候，時間還真的是一個讓人無可奈何的東西。十二歲的莫雨笙比之十五六的他們要少了三四年的積累時間，而且十二歲尚且懵懂的時候，對于樂曲所需要的感情哪里會有什么深刻的體悟？

而那些八九歲來考試的孩子，他們家長也都打著現在年紀小，能夠考多幾年的主意，而不像是十幾歲的一錘定音。而且，這樣“應考”經驗多了，無論有沒有考上光華，他們的經驗都不會少了。怎么算，都是一筆劃算的買賣啊！

而事實卻是小了他們三歲的莫雨笙考進了光華，還是最為頂尖的那么十幾二十個人。莫雨笙的天賦應該極好的，不少人在心里盤算著。當然，也有心思靈敏一點的想到了莫雨笙的姓氏，以及他是x市的，會不會……他就是音樂世家莫家的子孫？

可惜，莫雨笙沒說，他們也不好追根究底。

介紹完以后，馮慧敏就拍拍手掌，說道：“我們學校和其他的高中不一樣，雖然我們需要學習文化課，也不能掛科，但我們的重心卻是在‘專業課’上。老師也知道你們軍訓了一整天很累，不過，軍訓期間的這個晚會就是給你們放松的時間。”

“以后每天晚上都有一個同學上來為大家彈一首曲子，好不好？”