“精彩！真是精彩！”

潁川書院一方的學子中響起一陣鼓掌聲，數十名學子對郭嘉報以由衷的敬佩，甚至于就連荀諶、荀悅、荀衍、郭圖、鐘繇、陳群等自視甚高的精英學子們，亦忍不住要在心中給暗自郭嘉寫個‘服’字。

多達八個回合所積累的劣勢，而且還是士氣遠遜色對方的情況下，郭嘉只施了一條妙計，在短短兩個回合便扭轉了張煌的劣勢，這等算計，實在超乎眾人的想象。

要知道，這還只是游戲中而已，而倘若這一幕發生在現實，那么，恐怕臧霸整支軍早已全軍覆沒在那片火海，絕不可能還有撤走的可能。

潁川鬼才，名符其實！

潁川書院有許多學子們不經意地抬起了頭，因為郭嘉的出色發揮讓他們亦感到面上有光。甚至于，就連之前對郭嘉吹胡子瞪眼的大儒荀爽，此時亦是滿臉春風得意之色，罕見地笑得合不攏嘴。

而對此最為震撼的，恐怕就要屬臧霸了，他此時再看郭嘉，卻驚愕發現郭嘉沖著他眨眨眼睛，一臉的揶揄笑容，臧霸這才意識到，前一回合郭嘉那看似驚慌失措的表情，恐怕純粹就是擺給他看的。

[軍師……當真能給戰況帶來如此巨大的改變么？]

臧霸震驚地注視著郭嘉，情緒不禁有些起伏不定。

“吃了這么大的虧，這家伙也該老實點聽我們書院亮的建議了吧？”

“我就說這莽夫不聽良勸肯定要吃虧！”

幾名襄陽書院的學子們在旁冷嘲熱諷著，想來臧霸棄軍師諸葛亮不用的做法，著實也讓那些襄陽書院的學子們感到憤慨。

然而他們卻不知，出身泰山郡武家的臧霸本來就是要強的人，要他服軟，這斷沒可能。

于是乎，臧霸索性一意孤行到底，別說聽從諸葛亮的建議。連他的建議也不再看，繼續與張煌糾纏不休，急地諸葛亮那是無可奈何。

場中的戰況，從這時開始已經出現了巨大的改變，在郭嘉親自出馬替張煌獻策之后，張煌軍一改之前對陣臧霸軍的羸弱，頻頻反制對方，尤其是第十七回合時，郭嘉直接建議張煌軍甩掉了糾纏他不休的臧霸軍，長奔襲擊了正與陳到僵持的李通軍。

“張煌軍急行軍……損失兵力三十。機動力臨時翻倍，趁李通軍攻打陳到軍營寨之后襲其后，李通軍潰敗，兵力損失一百二十。”

戲志才的判定讓殿內眾人心頭狂震，震撼之余，心智機敏的一些人亦推算出了一些規則。

比如說，在一般情況下，戰敗的一方最多只會出現三十名兵力上的損失，但若是出現潰敗。則受到的損失翻倍。

而潰敗的判定有多種，第一種是正面交鋒時戰敗。比如說第一回合臧霸與張煌的交鋒，若臧霸不是有隱藏的正面交鋒不出現潰敗的規則，那一場交鋒。臧霸的損失將會翻倍。第二種則是夜襲，附加加強夜襲隱藏規則的陳到夜襲李通得逞，李通軍的兵力損失翻倍。而第三種則是奇謀，就好比臧霸那回中了郭嘉的火攻加前后夾擊奇策。兵力損失高達九十名。

不過，臧霸與陳到分別擁有某個情況下潰敗豁免的隱藏規則，不同在于臧霸不會在正面交鋒時潰敗。而陳到不會在夜襲失敗時潰敗。

隨著逐漸剖析這場游戲的規則，越來越多的人對這個游戲愈加感興趣，同時，他們心中亦是佩服戲志才竟能想出這一條條有趣的隱藏規則，讓這場游戲變得更加有趣之余，勝負亦變得更為撲朔迷離。

然而話說回來，就目前的局勢而言，顯然是郭嘉一方的張煌占據了絕對的優勢，郭嘉的出色發揮，使得荀彧一方的陳到也逐漸在與李通的交鋒中建立起優勢，盡管這種優勢現在還不明顯，但是眾人毫不懷疑，只要再過幾個回合，李通恐怕再也難以對陳到造成什么威脅。

不得不說，在此之后的幾個回合，仿佛變成了郭嘉個人的表現，只見他或配合陳到襲擊李通，或迂回設下伏兵，伏擊追趕而來的臧霸，短短兩回合間，輕而易舉地便拿下了兩場勝事，使張煌軍的士氣再次恢復到了八點。

“你你你……你干嘛不聽我的？！”

終于，四位軍師當中有人忍不住了，龐統指著李通氣憤叫道，“人家援軍都來了，你傻傻地還攻陳到……”

“警告一回。”戲志才及時出聲制止了龐統。

此時圍觀的眾人才意識到，原來除了郭嘉與張煌配合地頗為默契外，其余三位軍師或多或少地都會各自的大將心生了怨氣。哪怕是老好人荀彧亦不能避免，神色復雜地望著陳到，索性之后幾回合不再給陳到建議，任憑他與李通拼個你死我活。

龐統的話，仿佛導火索般，迅速點燃了圍觀學子們對臧霸、陳到、李通三人的不滿。在他們看來，這場仿佛游戲的比試，那可是他們文士之間的比試，四個大將說得難聽點只不過是站樁、只不過是綠葉罷了，而現在倒是好，綠葉徹底蓋過了紅花，就差把紅花給壓死了。

“我等可不想看你們這種毫無計略可言的交鋒！”

“果然是不學無術的匹夫！”

“一群只曉得操刀的匹夫，一輩子充其量也就只是士卒！”

莫道文士不會出口傷人，文士罵起人來可遠比武夫難聽地多。

而就在這個時候，殿內響起一聲吵弄。

“一幫蠢材！……自己沒本事折服于人，就莫怪人家不聽你建議。難不成日后你等投奔了人主，主公不重用你等，你等亦要破口大罵？哈，真是該殺的狂士也！”

殿內眾人下意識轉頭望去，愕然瞧見一個年紀與諸葛亮、龐統相仿的小童滿臉嘲諷之色。

[咦？]

荀爽驚訝地望著小童身邊那位滿臉苦笑的中年人，擠開人群走上前去，拱手說道，“不想孔明兄竟也到訪我潁川書院。荀爽有失遠迎，還望恕罪。”

[此人是誰？為何荀慈明對其如此客氣？]

龐德公愣了愣，便聽得司馬徽在旁驚訝地喃喃自語道，“不想連此人都來了……”

“是誰？”龐德公不解地望向司馬徽。

見此，司馬徽壓低聲音解釋道，“此亦乃潁川名士也，姓胡名昭，字孔明……徽不服荀慈明，但對此人卻心服口服。”

[……]

龐德公吃驚地望著司馬徽，因為他從司馬徽的話中聽出。那胡昭似乎還要比荀爽更加有學問。

而這時，那位中年人胡昭則是滿臉苦笑朝著荀爽拱了拱手，謝罪說道，“方才乃是小兒之論，荀師可莫要在意。”

“哪里哪里。”荀爽毫不在意地擺了擺手，旋即目視著胡昭身邊那名嘲諷眾人的小童，疑惑問道，“此子是？”

“乃是小徒。”胡昭謙遜地解釋道。

荀爽聞言面色微微一變，驚訝問道。“孔明兄竟然收徒了？”

胡昭聞言剛要解釋，忽聽得他那位學生冷笑著說道，“怎么？難不成只有你荀氏可以開學院授徒？”

“我倒不是這個意思。”荀爽有些意外于自己竟被一個小童給奚落了，朗笑著對胡昭說道。“孔明兄不是向來只顧自己做學問，從不授徒的么？……要不是曉得孔明兄素來喜歡獨自一人隱居，爽怕是怎么也要將孔明兄請到我書院來。”

“慈明兄言重了。”胡昭捂著他那學生的嘴，表情十分尷尬地說道。

見胡昭似乎不愿他那位學生再說話。因而捂著他的嘴，荀爽瞧著心中有些好笑，忍不住逗那小童道。“你方才譏諷眾人，雖是有理，但亦不近人情。你倒是說說，他們有何失誤？”荀爽指著除郭嘉以外的其余三位軍師問道。

那小童聞言掙脫了自己老師的手，嗤笑道，“此三人最大的疏忽，便是將自己擺在‘軍師’的位置，而將那四人擺在‘將’的位置。”

“有什么不對么？”荀爽細細梳理了一遍戲志才制定的規則，并沒有發現這有什么不對。

“當然有錯！”小童冷笑一聲，反問道，“若是尋常將領，可以自由無視軍師的建議？……在我看來，那四人并非是‘將’，而是‘帥’！是‘主’！”

此言一出，殿內頓時寂靜一片，所有學子無不對此震驚。

“……”戲志才驚訝地望了一眼那名小童，嘴角泛起幾分仿佛得逞般笑容。

殿內眾學子瞧見戲志才臉上的詭異笑容，哪里還會不明白，他們這才意識到自己被戲志才給誆了。想想也是，只有一軍之帥，一方之主，才有權利漠視軍師的建議，若是一般將領這么做的話，置軍法于何地？

[好個戲志才！]

殿內，兩個書院的學子們不由的在心中嘀咕起來。

而至于諸葛亮、龐統、荀彧三人，聞言更是渾身一顫，他們終于意識到自己在哪里出現了疏忽。疏忽在于，他們之前始終將自己的位置擺在比場中大將更高的位置，用仿佛下令般的語氣，驅使對方按令行事。可若對方是一軍之帥、一方之主的話，他們豈會聽從？

“識己不明啊！”小童的哈哈笑聲，讓諸葛亮、龐統甚至是荀彧都是面紅耳赤，尤其是荀彧，要知道他在見陳到三番兩次不聽從他的建議后，索性就不再為其出謀劃策。

用那名小童的話來說，倘若你荀文若有朝一日投奔了主公，莫非也是這樣？！

[此子……不同凡響！]

荀爽驚訝地注視著那名小童，畢竟此子看出了一條在場所有人都沒有察覺到的隱藏規則。哪怕是郭嘉也沒有發現，他之所以能發揮出色，皆是因為張煌欣賞他的才華罷了。

“那……事到如今，你有何主意？”指了指場上，荀爽輕聲問那小童道，“你也瞧見了，那三方將……唔，是‘帥’與‘軍師’不合，若你在場中，你該如何叫那幾名大將聽從你的建議？”

“這有何難？”那小童晃了晃腦袋。一臉理所當然地說道，“按照那幾名將的性格出謀劃策不就得了？察言觀色，這可是謀士之道的基本啊。……明知主上的心意，卻還要背道而馳，豈會得主上親睞？”

[……]

諸葛亮、龐統、荀彧三人聞言劇震，這才開始仔細打量起各自的大將來，準確地說，應該是‘帥’，是‘主公’。

[若是主公的話……]

諸葛亮臉上的焦慮之色逐漸消融，揮筆在建議牌上寫了一段。并且張口說道，“請閣下一定要看！”

“軍師不得開口。特此警告！”戲志才笑瞇瞇地對諸葛亮說道，但是并沒有實際的懲罰。

“……”臧霸聞言回頭瞧了一眼諸葛亮，見諸葛亮眼神真摯誠懇，面上不由一愣，猶豫了一下，終于接過‘傳令兵’遞來的軍師建議，仔細閱讀起來。

與之前幾回不同，諸葛亮這次并沒有指出臧霸在用兵方面的不足。而是詳細地向臧霸分析了眼下敵我雙方的實力對比，并且提出了上、中、下三條計策，每條計策都附加行動后可能會發生的事，若成功如何如何。若失敗如何如何，至于選擇權，則是交給了臧霸自己。

很罕見地，臧霸在仔細觀閱了一遍后。竟朝著諸葛亮點了點頭，盡管還是面無表情的樣子，但是一看就知道比前幾回合他對待諸葛亮的態度明顯要好得多。

整個殿內頓時就沸騰了。尤其是潁川書院的學子們，畢竟臧霸的舉止，無疑是意味著他將再次采用諸葛亮的建議。

而與此同時，龐統與荀彧亦分別寫了一份建議牌由傳令兵交到了李通與陳到二人手中，與臧霸的反應相似，這兩位‘主公’在深思之后，皆朝著自己的軍師點了點頭。

“哎呀，這下可麻煩了……”郭嘉表情玩味地說了句，結果卻遭到了戲志才的警告。

第二十一回合開始了。

“陳到軍，棄營下山，攻臧霸軍，并于營中放火。……李通軍，北上設伏，成功伏擊陳到軍，陳到軍戰敗，兵力損失三十名。……張煌軍支援陳到軍，成功擊退李通軍……李通軍放棄斗將，李通軍潰敗，損失兵力六十名。臧霸軍……向南行動，率軍插入張煌軍與陳到軍之間。一番混戰，張煌軍與陳到軍皆損失兵力二十名，臧霸損失兵力三十名，并且，潰敗豁免，成功分隔張煌軍與陳到軍。”

原本簡單的戰況，在這一回合突然變得錯綜復雜起來，首先是荀彧建議陳到棄營放火，只可惜，李通很聰明地這回并沒有再攻營，否則，李通軍恐怕要蒙受巨大的損失。在龐統的建議下，李通看破了陳到棄營要與張煌合兵一處的行動，率先伏擊了陳到，成功地扳回二十名兵力以及一點士氣。

但是，郭嘉似乎亦料到龐統有此一招，叫張煌前往援助，總算是沒有叫陳到軍出現潰敗，反而擊潰了李通軍，叫其蒙受了六十名兵力的損失。而這時，臧霸突然插入了張煌與陳到之間，叫剛剛與李通打了一場的張煌與陳到分別蒙受了二十名兵力的損失，并且阻止了兩軍的合兵。

殿內眾學子清楚地注意到，臧霸在結果出來后一反常態地朝著諸葛亮點了點頭，仿佛是贊許，叫年僅十一歲的諸葛亮不由地面紅耳赤，不過他眼中的歡喜之色那是誰都瞧得出來的。而另外一邊，李通亦沖著龐統嘿嘿笑了笑。

看上去，仿佛唯獨荀彧在這回合墊底。然而明眼人卻是瞧得出來，荀彧之所以建議陳到棄營，這不過是為了順著陳到心意的無奈之策而已。并且，諸葛亮、龐統、郭嘉都是在洞察了這一點后，在此基礎上用計。因此，荀彧這回合吃虧，其實過不在他。

“張煌軍與陳到軍沒能順利合兵啊……”

“是啊，反而是臧霸與李通合兵了……”

隨著眾學子議論的聲音響起，戲志才陸續公布了之后四支軍隊的行動。

“臧霸軍與李通軍合兵攻陳到……陳到軍潰敗。陳到軍遁入林中……不再顯示陳到軍的蹤跡。”

荀彧的臉上露出了果然如此的表情，盡管敗了一陣，但是他卻又識破了一條陳到的隱藏規則。即在地形復雜之處，擅長奇襲的陳到軍可以隱藏位置。

諸葛亮與龐統微微皺了皺眉，荀彧此舉意味著他們之后只能通過自己計算推測陳到的具體位置，除非陳到從林、川、山等地形復雜的地方走出來。

“臧霸軍與李通軍攻張煌軍……張煌軍主將上陣，親討敵首。臧霸軍戰敗……”

[什么？還有這招？]

殿內學子們目瞪口呆，失神地望著郭嘉，唯獨荀諶、郭圖、鐘繇等人心中恍然大悟。

想想也是，比起臧霸與陳到的隱藏規則，僅僅只有斗將必勝這條規則的張煌未免也太弱了，要知道他可是四人中最強的一位。而在看了張煌的行動后，眾人這才明白，原來張煌還附加有孤身上陣征討敵將、并且討將必勝的隱藏規則。

[對啊，這才符合此人只能率八百兵的身價嘛！]

殿內眾學子一臉本應該如此的表情。

[原來那張煌是附加萬夫莫敵的猛將規則……]

諸葛亮與龐統當即醒悟過來，在下一回合時。故意叫李通詐敗，誘使張煌追擊，同時叫臧霸于后殺出，只可惜，突然出現的陳到在前后截殺了李通，看樣子仿佛要成功化解張煌腹背受敵的窘迫。

然而就在這時，忽聽戲志才又說道，“李通軍，主將用重金鼓舞全軍士氣。全軍士氣臨時提升。……李通軍擊退陳到軍。陳到軍奇襲失敗，潰敗豁免，損失兵力十名，退回林中。”這一回。戲志才并沒有丟木牌便直接判定陳到奇襲失敗。

[怎么會？]

荀彧吃驚地望了一眼李通，旋即才想到，李通似乎是那幾人中最貪財的一個。

[志才不會是因此加了一條隱藏規則吧？]

荀彧望向戲志才的表情變得古怪起來。

而另外一方面，龐統則是歡喜地手舞足蹈。在他想來。張煌屬于勇武之將，臧霸是統帥之將，陳到是奇襲之將。那么李通呢？他究竟是加強了哪方面呢？可是經過之前幾輪的驗證，李通拼武力比不過張煌，拼統帥比不過臧霸，用奇襲也不如陳到，似乎并沒有什么出奇的地方。轉念一想，龐統又發現場中張煌、臧霸、陳到三將似乎都不想是附加了‘鼓舞士氣’這條隱藏規則的樣子，因此，龐統冒險嘗試了一番，終于得到了答案。

此后，龐統又冒險地叫李通攻了一回張煌，終于探測出，李通，加強的是全軍士氣。

而且，從戲志才的話中他摸索出了兩條規則。其一，若李通用鼓舞士氣，則當前回合全軍士氣提升五點。其二，若一方軍隊士氣達到二十點，且對方與其相差士氣在五點以上，便不需要丟木牌判定勝負，直接判定二十點士氣的那一方勝。

換而言之，在當前張煌等軍隊士氣普遍都只在十、十一的情況下，只要李通士氣保持在十五點，再加上鼓舞士氣臨時提升的士氣，便達到了二十點，這個時候，李通就可以不經丟木牌的方式判定勝負，直接取勝。哪怕是張煌軍也無法改變，當然了，如若是張煌軍的話，李通的士氣就需要十六點或者十七點，否則，放棄斗將的李通軍在士氣減低后，他與張煌的軍隊士氣相差不足五點，便不能再使用這條隱藏規則。

不得不說，李通這條規則使得他成為最難用的大將，用得好，他將會是場上最強的武將，可用的不好，他就只能墊底。一切都看他是不是能在開局積累五點士氣，畢竟只有這樣，加上鼓舞士氣的五點，士氣才能達到二十點。

經過嘗試，四位軍師發現士氣十九點跟士氣六點在這場游戲并沒有什么區別，但是一旦士氣達到二十，就可以橫掃場上所有軍隊。而李通，恰恰是最容易達到士氣二十點的武將。

待他的士氣達到二十點，除非是郭嘉、荀彧出火攻、水攻等奇謀，否則，哪怕是借助陳到這位奇襲之將，也難再撼動李通。

不知從什么時候開始，張煌、臧霸、李通、陳到四人的作用開始淡化，這場游戲的主角又重新變成了郭嘉、荀彧、諸葛亮與龐統四人。

只見四人你進攻我防守，你出良策我破奇謀，一時間，整個戰況變得比起之前更緊張地多，仿佛只要有片刻的松懈，就會被對方吞噬殆盡。

在這種情況下，別說郭嘉、荀彧、龐統、諸葛亮等四位軍師，就連在場圍觀的學子們亦屏著了氣息不敢出聲，生怕影響到了戰況。甚至于，有些好事的潁川書院學子，還擺下了盤口賭場中雙方的勝敗。

就連那名之前嘲諷眾人的小童，亦被郭嘉、荀彧、龐統、諸葛亮層出不窮的奇招、妙計所震驚，目瞪口呆地說不出話來。

見此，他的老師胡昭低聲問道，“天下……大否？”

“……”小童臉上泛起幾分怏怏之色，深深地望著場中意氣風發的諸葛亮與龐統，望著那兩名年紀與他相仿的學子在場上仿佛真正的軍師般運籌帷幄。

胡昭似乎是注意到了他那名學生眼中的神色，低聲叮囑道，“你若是研磨心性，用心鉆研學問，日后成就，絕不在彼二子之下！”

“……”小童微微咬了咬牙，在深深望了一眼諸葛亮與龐統后，轉身走向殿門。

胡昭微微一笑，在與荀爽打了一聲招呼后，隨著他的那名學生離開了。

而待這師生二人走到殿門口時，那些好事的潁川書院學子卻拉住了那名小童，笑著說道，“兩位不嘗試著猜猜這場兵略之爭的勝負么？若是猜中，我書院有豐厚禮物奉上。”

胡昭笑而不語，只是看著那小童，卻見那小童在猶豫一下后，提筆在紙上寫了幾個字，之后頭也不回地離開了。

望著司馬懿離去的背影，有一名潁川書院的學子愣了一下，詫異問道，“此子……仿佛就是方才出言提醒荀學兄幾人的那小子？他賭誰贏？”

“是郭奉孝學兄。”另外一人回答道。

“哦，我也覺得會是郭學兄贏。……對了，那小子叫啥？”

“唔……司馬懿！”