陳默穿過(guò)小樹(shù)林，迅速跑上二樓，來(lái)到17班。教室里沒(méi)有老師，幾個(gè)同學(xué)抱著書(shū)走來(lái)走去，依次給其他同學(xué)分發(fā)課本。陳默站在后門(mén)張望，忽然看到坐在窗邊的蔣紅怡。

蔣紅怡低著頭擺弄指甲，面無(wú)表情，眼角上明顯有一絲淚痕。同學(xué)過(guò)來(lái)發(fā)課本時(shí)，她也不伸手。同桌的女生幫她拿書(shū)，還替她道謝，然后整整齊齊地?cái)[在她的桌上，每擺一本書(shū)，她會(huì)輕聲說(shuō)句謝謝，頭卻依舊低著。陳默走到窗邊，看到蔣紅怡憔悴的面容，他心里也很難受。

陳默一直站在外面看著蔣紅怡，但蔣紅怡并沒(méi)有察覺(jué)到他。同桌發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)邊站著個(gè)人，還一直看著身邊的蔣紅怡，心里也覺(jué)得奇怪，剛開(kāi)始也不好意思問(wèn)。又過(guò)了一會(huì)兒，看到陳默依舊盯著蔣紅怡，她才推了推蔣紅怡，輕聲說(shuō)：“外面那人是找你的嗎？”

蔣紅怡這才略微抬起頭，看到了陳默。她心里舒坦了一些，努力從嘴角擠出一絲笑容，卻不說(shuō)話。陳默輕輕推開(kāi)窗，手伸進(jìn)窗戶(hù)，摸了摸她的頭。蔣紅怡抬起頭看著他，兩個(gè)人都像個(gè)小孩子一樣，露出了天真的笑容。同桌看到他們親密的樣子，知道他們的關(guān)系非比尋常，用不著細(xì)想就明白了。陳默收回了手，蔣紅怡站了起來(lái)，同桌便起身讓她出去。

蔣紅怡走出教室，陳默拉著她到了樓梯口，兩個(gè)人坐在樓梯上。陳默揉了揉她的眼睛，“不就到了平行班嘛，怎么還哭了？”

蔣紅怡又低下頭，“我爸媽知道我到了平行班，臭罵了我一頓。”

“啊？真的？”

“難道是假的。”

陳默聽(tīng)了蔣紅怡的訴苦，便對(duì)她的爸媽有些不爽，但他又不能說(shuō)出來(lái)，畢竟是她的爸媽?zhuān)缓糜职参克鞍Γ蓱z了我的紅怡，哭了之后都沒(méi)以前好看了。”

“不好看，那你別喜歡我。”蔣紅怡推開(kāi)陳默，走下兩級(jí)樓梯，又坐了下來(lái)。

陳默立馬追上她，坐在她身邊，“不好看，我也喜歡。”

“你們男生就知道說(shuō)些甜言蜜語(yǔ)來(lái)哄女生開(kāi)心。”

“那我哄開(kāi)心了嗎？”

“沒(méi)有。”蔣紅怡說(shuō)得很干脆，說(shuō)完后又走下兩級(jí)樓梯，臉上卻帶著笑容。

陳默又追上去，挨著她坐著說(shuō)：“只要努力，在平行班也能學(xué)得好。”

“這才像句人話。”

楊紫怡走到樓梯口，一只腳剛踏上樓梯，卻看見(jiàn)陳默和蔣紅怡坐在上面說(shuō)話，蔣紅怡也笑容滿(mǎn)面。她想轉(zhuǎn)身離開(kāi)，從另一側(cè)樓梯回教室，便不會(huì)打擾到他們的二人世界，正往后退時(shí)，卻被陳默看見(jiàn)了。

陳默叫住了楊紫怡，“你怎么才回來(lái)啊？”

楊紫怡只好邁上樓梯，笑著說(shuō)：“我走得慢，不像你，聽(tīng)到蔣紅怡在17班跑得比豹子還快。”

蔣紅怡有些害羞，往陳默身邊靠了靠，心里美滋滋的。

陳默也有點(diǎn)不好意思，急忙岔開(kāi)話題：“對(duì)了，今天謝謝你告訴我她在這兒。”

“多大點(diǎn)事啊，就算我不告訴你，你早晚也會(huì)知道的。”楊紫怡說(shuō)。

“那可不一定，這傻丫頭自己都不告訴我，要不是你我得找好久呢。”陳默看了看蔣紅怡。

蔣紅怡撇著嘴，“你都不給我打電話，一點(diǎn)都不關(guān)心我。”

陳默知道蔣紅怡有個(gè)習(xí)慣，就是手機(jī)一直放在寢室里，不到假期決不會(huì)帶在身上，于是故意問(wèn)道：“你帶手機(jī)了嗎？”

蔣紅怡臉紅，低頭不語(yǔ)，心想他知道自己有這個(gè)習(xí)慣，自己卻還往槍口上撞。

陳默看見(jiàn)蔣紅怡這樣，心知自己猜中了。他裝出嚴(yán)肅的表情，一直重復(fù)問(wèn)蔣紅怡這個(gè)問(wèn)題，越問(wèn)越靠近她的耳朵。蔣紅怡不回答，只用手捂住耳朵，最后竟笑出了聲，陳默也跟著她笑。

楊紫怡看在眼里，酸在心里，卻還得裝著微笑。楊紫怡說(shuō)：“好啦，當(dāng)著我的面就別這么秀恩愛(ài)了。”

“這都是她逼我的，非得說(shuō)我不關(guān)心她。”陳默說(shuō)。

“我就隨口一說(shuō)，你對(duì)我最好了總行了吧。”蔣紅怡說(shuō)。

楊紫怡說(shuō)：“受不了了，我先回教室了，你們也各回各家吧，等會(huì)班主任該點(diǎn)名了。”說(shuō)完楊紫怡便走上來(lái)，經(jīng)過(guò)他們時(shí)便沖他們微笑，她還對(duì)蔣紅怡說(shuō)，“真羨慕你啊。”然后繼續(xù)往樓上走。

蔣紅怡看著楊紫怡的背影，想著剛才那句話，心里突然有一絲莫名的害怕。等楊紫怡走過(guò)拐角，蔣紅怡便對(duì)陳默說(shuō)：“她不會(huì)把你搶走吧？”

陳默疑惑，“誰(shuí)啊？”

“楊紫怡。”

“當(dāng)然不會(huì)啊。”陳默斬釘截鐵地說(shuō)。他知道，雖然自己和楊紫怡關(guān)系很好，但他一直都只把楊紫怡當(dāng)妹妹看待，對(duì)她并沒(méi)有戀人之間的那種好感，更談不上喜歡了。

“我突然好怕你被別人搶走。”蔣紅怡挽住了陳默的手腕，頭靠在他的肩膀上。

陳默也把頭靠了過(guò)去，輕輕地碰了碰她，叫她別想太多。突然，樓下傳來(lái)老師的談話聲，兩個(gè)人馬上站了起來(lái)、松開(kāi)了手。陳默把蔣紅怡送回教室，約好晚自習(xí)結(jié)束再來(lái)找她。他又迅速跑到了二教的另一側(cè)，在20班和任杰、鐘天藍(lán)敘了敘舊，然后慢慢下了樓，回到2班教室。

2班教室里鬧哄哄的，老師還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們都在談天說(shuō)地、嬉笑打鬧。新課本已經(jīng)全部發(fā)了下來(lái)，每個(gè)課桌上都立著高高的一挪，幾張大牛皮紙還疊在墻角。角落里幾個(gè)同學(xué)在安靜地預(yù)習(xí)課本，在喧鬧的教室里顯得尤其明顯。黑板上寫(xiě)著每人應(yīng)拿書(shū)本的數(shù)量，應(yīng)該是崔小詩(shī)寫(xiě)的，讓同學(xué)們自行核對(duì)。

陳默回到座位上，先前寫(xiě)好名字的幾本書(shū)放在右邊，他便拿起左側(cè)的一本書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)正打算寫(xiě)名字，卻發(fā)現(xiàn)自己的名字已經(jīng)被寫(xiě)在上面。那兩個(gè)字寫(xiě)得很漂亮，寫(xiě)的人一定是個(gè)練家子。他看了看張雪峰，張雪峰卻東張西望，像是故意避開(kāi)他的視線似的。

陳默心知是他，便說(shuō)道：“這兩個(gè)字寫(xiě)得不一般！”

張雪峰心里竊喜，立刻湊過(guò)來(lái)拿起陳默的書(shū)，像個(gè)行家一樣鑒賞起來(lái)，突然點(diǎn)頭說(shuō)：“果然不一般。”

“是啊，一般人不會(huì)寫(xiě)得這么難看。”

“去你的。”

陳默大笑道：“你怎么替我把名字寫(xiě)好了？”

張雪峰轉(zhuǎn)著手里的筆，“太無(wú)聊了，沒(méi)什么事做，我就寫(xiě)了。”

“那你怎么不預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)？”

“預(yù)習(xí)是你們學(xué)霸的事，跟我無(wú)關(guān)。”

“我要是學(xué)霸早就去1班了，還會(huì)呆在這兒？”

“每個(gè)人都有發(fā)揮失常的時(shí)候。”

“這么說(shuō)，你也發(fā)揮失常咯？”

“我已經(jīng)超常發(fā)揮了，使出吃奶的勁兒才排三十名。”

“真受不了你，別和我說(shuō)話。”陳默翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)預(yù)習(xí)起來(lái)。

“你還想不想去芍藥谷？”

陳默笑了笑繼續(xù)預(yù)習(xí)，沒(méi)有回答張雪峰。張雪峰見(jiàn)陳默認(rèn)真看書(shū)，也拿起數(shù)學(xué)書(shū)，勉強(qiáng)看了起來(lái)。一會(huì)兒，Z老師走到門(mén)口，教室里一下子就安靜了下來(lái)。起先說(shuō)話的同學(xué)都閉上嘴，拿出一本書(shū)裝樣子；預(yù)習(xí)的同學(xué)卻停止預(yù)習(xí)，等著老師說(shuō)話。

Z老師走上講臺(tái)，說(shuō)道：“同學(xué)們剛經(jīng)歷分班考試，來(lái)到新的班級(jí)，難免在學(xué)習(xí)上有所懈怠。但是，我希望大家能早點(diǎn)訂下目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)、天天向上，成績(jī)差的同學(xué)要多向成績(jī)好的請(qǐng)教，成績(jī)好的也要樂(lè)意去幫助成績(jī)差的。2班是除了1班之外最好的班，大家能在這個(gè)班說(shuō)明學(xué)習(xí)都還不錯(cuò)。你們要努力，珍惜時(shí)間，看著還有兩年半才高考，其實(shí)一晃就過(guò)去了，不要到時(shí)候再來(lái)后悔自己沒(méi)有努力啊。好了，我就說(shuō)這些，大家預(yù)習(xí)一下課本吧。”說(shuō)完之后，Z老師在教室走了兩圈，隨后從后門(mén)出去了。Z老師一走，教室里又喧鬧了起來(lái)。

陳默認(rèn)真地預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，時(shí)不時(shí)還在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。張雪峰卻怎么也靜不下心，他東翻一頁(yè)、西翻一頁(yè)，最后索性不看了，又轉(zhuǎn)了一會(huì)兒筆。后來(lái)，張雪峰實(shí)在耐不住了，想找人說(shuō)話，可陳默不理他。他又叫前后桌的同學(xué)聊天，誰(shuí)知前后桌都說(shuō)要預(yù)習(xí)，他只好作罷。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)讀課文，聲音很大，周?chē)娜硕伎戳丝此麉s越讀越起勁，硬是讀到了下課。

陳默合上書(shū)，說(shuō)了張雪峰幾句。張雪峰卻不知悔改，還說(shuō)陳默不夠義氣，陳默也拿他沒(méi)辦法。這時(shí)，兩個(gè)男生向張雪峰走了過(guò)來(lái)，陳默暗自竊喜，心想一定是來(lái)提意見(jiàn)的。張雪峰也有些心虛，做好了被批評(píng)的思想準(zhǔn)備。

誰(shuí)知，兩個(gè)人并不是來(lái)責(zé)怪張雪峰，竟然是來(lái)和張雪峰交朋友。張雪峰受寵若驚，瞟了陳默一眼，臉上一副小人得志的樣子。陳默哼了一聲，突然把張雪峰的椅子使勁往前一推，張雪峰沒(méi)有防備，上半身一下子撞在了桌子上。張雪峰趴在桌子上叫疼，陳默卻笑著走了出去。

陳默走出后門(mén)，站在走廊上扭扭脖子、甩了甩手。鄭海從1班教室出來(lái)，正好看見(jiàn)了陳默，他便走過(guò)去拍了陳默的肩膀。一個(gè)多月后又見(jiàn)面了，兩個(gè)人都很開(kāi)心。鄭海提議一起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)校園，陳默欣然同意。

鄭海考到了基地班，陳默對(duì)他的崇拜又多了幾分。沒(méi)走幾步，陳默便說(shuō)：“那么年輕就進(jìn)了作協(xié)，現(xiàn)在又在基地班，你在我心目中的形象越來(lái)越高大了。”鄭海卻笑著擺擺手，嘆了口氣說(shuō)道：“其實(shí)沒(méi)有你想象的那么好。”陳默不信，心知他是謙虛，“基地班還不好？”鄭海說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘寧做雞頭，不做鳳尾’嗎？”

陳默不解，便讓鄭海告訴他那八個(gè)字的含義。寧做雞頭，不做鳳尾。的確，雖然鄭海在基地班，但他的排名卻在四十多位，也就是倒數(shù)幾名。雖然基地班的名號(hào)很好聽(tīng)，但排名在后面的同學(xué)其實(shí)并沒(méi)有我們想的那么幸福。首先，老師們雖然嘴上說(shuō)著對(duì)同學(xué)一視同仁，但對(duì)于名次靠前的學(xué)生絕對(duì)會(huì)更加關(guān)照；其次，基地班的學(xué)生都是學(xué)霸，名次靠后的學(xué)生很可能就一直排在最后，他們心里也不好受；最后，實(shí)驗(yàn)班的前幾名同樣優(yōu)秀，基地班排名靠后的同學(xué)會(huì)面對(duì)來(lái)自實(shí)驗(yàn)班甚至平行班的巨大壓力，一旦被超越，哪還有臉面生活在基地班。

鄭海一邊走，一邊向陳默解釋。陳默也覺(jué)得鄭海說(shuō)的有道理，讓他不要太悲觀，畢竟在基地班，肯定還是好處多多。到了快上課的時(shí)間，陳默和鄭海便從小樹(shù)林回來(lái)，分開(kāi)時(shí)，兩個(gè)人互相加油打氣，陳默還把鄭海立為自己的目標(biāo)，說(shuō)要努力超過(guò)他。這就是生活吧，我們常常只看得到他們的光鮮亮麗，卻看不到他們的心酸和難處。我們總羨慕別人，殊不知自己也被別人羨慕著。

張雪峰看到陳默，又鬧起了小情緒，怪陳默剛才推了他。他一只手撐在陳默的位置上，不讓陳默坐下。上課鈴聲響了，老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)陳默還站著，正要說(shuō)話，張雪峰卻讓出了座位。陳默坐下來(lái)，對(duì)張雪峰說(shuō)：“你倒是別讓啊。”張雪峰理虧，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

下課后，張雪峰告訴陳默剛才有人來(lái)找過(guò)他，是個(gè)女生，見(jiàn)陳默不在就回去了。陳默便問(wèn)那女生長(zhǎng)什么樣，張雪峰想了想描述道：“長(zhǎng)頭發(fā)，大眼睛，很漂亮。”

陳默用筆敲了敲他的頭，“這樣的女生到處都是，你竟然還想這么久？”

“怪我咯？漂亮的女生都長(zhǎng)得差不多。”

“還是有區(qū)別的。”

陳默想到了蔣紅怡，但蔣紅怡應(yīng)該還不知道他在2班，除非有人告訴了她；他又想到了楊紫怡，但楊紫怡發(fā)課本的時(shí)候已經(jīng)來(lái)過(guò)一次，剛才去見(jiàn)蔣紅怡時(shí)還在樓梯上碰到了她，這么短的時(shí)間，她應(yīng)該不會(huì)來(lái)第二次；鐘天藍(lán)的可能性比較小，她雖然知道陳默在2班，但她是“無(wú)事不登三寶殿”的人，應(yīng)該也不會(huì)過(guò)來(lái)；除了這三個(gè)，也不會(huì)有其他女生來(lái)找他了。陳默最后只能排除鐘天藍(lán)，剩下蔣紅怡和楊紫怡卻想不出是誰(shuí)，他不再去想，決定待會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)蔣紅怡，便知道答案了。

晚自習(xí)結(jié)束后，陳默又來(lái)到蔣紅怡班上。17班教室里已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)人，同學(xué)們一下課就回寢室了，蔣紅怡知道陳默要來(lái)找她，坐在位置上等著。陳默從后門(mén)進(jìn)來(lái)，悄悄地走到蔣紅怡后面，把蔣紅怡嚇得叫出了聲。

陳默一來(lái)便問(wèn)：“你晚自習(xí)時(shí)來(lái)找過(guò)我嗎？”

“當(dāng)然沒(méi)有，我連你在哪個(gè)班都不知道。”蔣紅怡說(shuō)。

聽(tīng)到蔣紅怡說(shuō)不是她，陳默心里便想：多半是楊紫怡了，但她怎么連著兩節(jié)課來(lái)找我呢？蔣紅怡就在面前，陳默也不敢多想，便平靜地說(shuō)：“噢，不是你呀，我同學(xué)說(shuō)有個(gè)女生來(lái)找過(guò)我，我還以為是你呢。”

蔣紅怡突然想起今天在樓梯上陳默和楊紫怡的對(duì)話，楊紫怡離開(kāi)的時(shí)候還說(shuō)羨慕自己，當(dāng)時(shí)她就覺(jué)得很奇怪，現(xiàn)在陳默又說(shuō)有人找他，女生的本能讓她變得警惕起來(lái)，她急忙問(wèn)道：“哪個(gè)女生又來(lái)找你了？是不是楊紫怡？是不是？”

陳默有點(diǎn)心虛，不敢正眼看蔣紅怡，只說(shuō)：“有可能是她，只是有可能。”

蔣紅怡見(jiàn)陳默躲躲閃閃的樣子，便說(shuō)：“肯定是她。”

“楊紫怡是我好朋友，就算來(lái)找我也很正常啊，我們清清白白的，你別多心了。”

“我才不會(huì)多心。你清，她不一定白。不行，你以后要和她保持點(diǎn)距離。”

“但她是我好朋友啊？”

“我和她，你選誰(shuí)？”蔣紅怡說(shuō)完便走出教室，頭也不回地往樓下走去。

陳默也不多想，立馬追了出去。