周一清晨, 永州大學(xué)。

“怎么了，進去啊？”

“哦…來了?！?

余抒在校門外站了會，被童嘉催促著走過去。

近一個月, 除了昨天急急忙忙趕過來, 余抒沒單獨來過這邊。

她們跟永大建院的老師約好上午十一點見面。正好今天有場講座, 講座人薛教授是業(yè)界大牛, 也是余抒感興趣的方向, 正好順路來蹭個講座。

余抒低下頭，在筆記本上記下今天講座的主題，被童嘉拍了拍肩膀：“要開始了, 程教授來了?！?

余抒：“…程老師？”

童嘉：“對啊，她今天是主持人啊?！?

余抒聲音發(fā)澀：“你之前怎么沒告訴我…”

“告訴你什么啊, 我不是把通知轉(zhuǎn)給你了, ”童嘉有點奇怪地看了她一眼, “程老師點評不是挺好嗎？”

余抒沒法解釋，舒了口氣。

來都來了, 還坐在第二排，現(xiàn)在出去都晚了。

臺上主持的人目光環(huán)視，看見她時稍微停頓了兩秒又挪開，繼續(xù)講開場白。

很快她下臺，坐在了第一排, 也低下頭, 握筆寫字的神態(tài)專注而認真。

余抒看著她的側(cè)顏, 直到薛教授開始講解今天的內(nèi)容, 她才收回目光, 集中注意力，一邊思考一邊記錄。

直到一陣刻意壓低的咳嗽聲響起, 余抒下意識看過去，見程傾掩面低咳，白皙清凈臉龐因咳嗽而泛著薄薄的紅。

她感冒了嗎？

中途休息時間，余抒坐著沒動，看見程傾跟薛教授出去聊天，而她的杯子放在桌上，水都涼了。

十五分鐘后，講座繼續(xù)。

程傾回到座位坐下，看到冒著熱氣的水杯，指尖碰到熱燙的杯壁，往后看，唇角輕輕勾了一下。

余抒心虛地低著頭，隱約感覺有視線掃過。

她懷疑自己剛才一定是鬼迷心竅了，怎么會給空著的水杯添水呢。

等講座完，余抒想先溜了，可程傾開始點人提問。

余抒抬起手，撐著臉，努力降低自己的存在感。

但看起來卻像是舉手的樣子。

“第二排，最右邊的同學(xué)?！?

余抒：“……”

程傾竟然真的點了她。

余抒僵硬地站了起來，不過她確實有問題要問。

她沒看程傾，只看向講座的教授：“薛教授您好，有一個問題想請教您。我在網(wǎng)上看到過一個評論說，建筑設(shè)計的每一處，甚至每一根線都要有嚴謹?shù)倪壿?，但同時又需要設(shè)計者投入自身的感性感受，但空間、虛實、光影、氛圍似乎僅僅是感性的考量，并不需要理性的測量和計算。我想知道，當(dāng)我們在設(shè)計建筑時，理性和感性的界限何在，又何以平衡？”（注）

“這個問題很好，”程傾把話筒遞給了薛教授。

余抒聽見她說話，下意識朝臺上看去，穿白色西裝的女人輕輕推了下眼鏡，神情淡淡的，完全是公事公辦的態(tài)度。

薛教授笑：“這位同學(xué)，能問出這個問題，說明你有自己的思考，但是很遺憾，我不能給你具體的答案。我只有一句話送給你，建筑是改變空間特質(zhì)的人造物，但建筑學(xué)，其實是一門設(shè)計生活的學(xué)問。當(dāng)你再困惑的時候，希望你能想起這句話。”（注）

余抒微微鞠躬：“謝謝您的解答。”

她剛在筆記本上記錄下這句話，工作人員到她面前：“這是講座互動的驚喜禮物，薛教授簽贈圖書一本。”

余抒驚喜：“給我的嗎？”

童嘉：“哇，薛教授寫的還是To簽，他竟然知道你名字哇！”

余抒愣了下，心跳有點快。

她抬起頭飛快地看了程傾一眼，隱約看見她眼底有些笑意，心里忽然明白了什么。

“走了走了！”

余抒把書放進包里，拉著童嘉就走。

“走這么快干嘛？”

“馬上就十一點了，別遲到了。”

“也是。隊長她應(yīng)該也快到了?！?

“二樓？”

“嗯，還是上次的會議室?！?

她們上了二樓，看見會議室門口站了個人，余抒打招呼：“請問是董老師嗎？”

站在門口的老師抬起頭，按滅手機，瞄了她們一眼：“就你們兩個?。啃辛耍f吧?！?

“老師，請問已經(jīng)周一了，通訊稿您這邊打算什么時間改？”

“改？你想我們怎么改？”

“您不是說，周一就改嗎？”

“怎么改，”董老師攤手，“永州日報都要刊載了，不可能的?！?

童嘉生氣了：“周六你不是這么說的！”

董老師臉一板：“我說什么了？你錄音了，有證據(jù)嗎？別在我們學(xué)院鬧，算了，我沒空理你們！”

童嘉攔著他，不讓他走：“你太過分了！”

中年微禿的老師冷笑：“這是我們永大建院的老師指導(dǎo)我們學(xué)生的作品，你們這種劃水的外校學(xué)生蹭到獎項，都能綜測評優(yōu)加分了，還不滿意？人心不足，太貪心了！”

余抒把童嘉往身后拉了拉：“老師，您這句話說得不對，我們隊內(nèi)有明確的分工，請問您說我們蹭獎項這句話的依據(jù)是什么？”

“本來就是，”中年老師雙手環(huán)抱，冷嗤一聲。

隊長沈燈輕匆匆趕到，還請了兩個校報記者一同過來。

“老師，這兩位同學(xué)負責(zé)校報新聞稿的內(nèi)容，她們這邊同意修改了，請您這邊配合?！?

“另外，關(guān)于獎狀上的排名順序，我上報給學(xué)院的順序里，余抒是第三個，請問您為什么要把她放到最后一個？請您調(diào)整回來?！?

董老師冷笑：“別做夢了?！?

真是一個個給他找麻煩，現(xiàn)在趕上學(xué)科評估的關(guān)鍵點，多加一分，他的獎金就多一萬。別說一篇通訊稿了，后期學(xué)院還計劃以永大建院的名義，報送優(yōu)秀學(xué)生作品呢。

童嘉握緊雙拳：“別做夢？你要點臉可以嗎？”

“要點臉？”老師也變了臉色，“你現(xiàn)在是在永大撒潑，保安！把她們轟出去！”

童嘉被推了一下，余抒忙扶住她，對永大校報的學(xué)生記者說：“這是一個很大的新聞話題，你們不寫新聞嗎？”

“這…”

“今天記了，明天你們輔導(dǎo)員就找你們喝茶談心！”

余抒皺起眉頭，目光清澈堅定，直視著他：“您知道為人師表這幾個字怎么寫嗎？不清楚我可以教您。回去我會把這件事拍成新媒體短視頻，讓您好好出名?！?

眼見著再鬧下去就有人圍觀，余抒又不像童嘉那么沖動，老師也著了急，右手指到她鼻尖，近到只有兩三厘米的距離：“你敢！我告訴你，你要是…”

“啪”的一聲，這話才說到一半，他的手被人一巴掌拍開，聲音清脆。

“誰敢…程老師？”

程傾偏了下頭，淡漠眼眸無聲審視著他：“我敢什么？”

余抒沒想到程傾會來，還沒說話，就被她拉著手腕，輕輕往后帶了帶。

——程傾站在她面前，正好將她跟身高體壯的中年男子隔開。

清瘦背影，端麗挺拔。

童嘉一見程傾來了，立刻沖上去說清始末原委：“程老師，這是我們的作品，他不僅去掉我們的名字，還改了上報的獎項排名順序！”

程傾目光冷淡地看著對面的男人：“誰改的？”

董老師不太自然地輕咳一下：“那個…程老師，我們到旁邊說吧?！?

“不用，就在這說，”程傾神色淡，聲音更淡，“事無不可對人言。除非你做了虧心事?！?

董老師臉色不太好看：“這個項目是程老師你本人、宋老師指導(dǎo)的，學(xué)院輔導(dǎo)員也掛了指導(dǎo)老師的名頭，隊長是我們學(xué)院的學(xué)生，主力隊員也是我們的學(xué)生，所以報道中就說是我們學(xué)校的成績，這個你應(yīng)該可以理解吧？”

程傾看著他，忽然笑了下：“理解。”

董老師：“那就好！”

程傾卻沒讓他說下去，對校報記者說：“寫新聞吧，正好學(xué)校在整頓歪風(fēng)邪氣?！?

董老師：“什么？程老師，你什么意思！”

程傾：“不寫也行。我讓電視臺的媒體朋友報道一下怎么樣？”

“……”

場面僵持一瞬。

董老師僵著臉：“我是為了學(xué)校，為了學(xué)院…程老師，你要支持我的工作啊?！?

程傾：“作為指導(dǎo)老師，我先明確一個問題。這件事是誰提議，誰允許的？”

“…是，這件事之前沒征求指導(dǎo)老師的意見，是我們做的不對，但現(xiàn)在既然都已經(jīng)這樣了。不如……”

“刪稿，公開道歉。”

“讓我對一個學(xué)生道歉…你為這點小事跟我過不去？”

“我偏要，”程傾似笑非笑地看著他，“你又能怎么樣？”

“你到底是為什么要跟我…”

“刪掉她的名字，”程傾斂盡笑意，目光雪亮銳利，干脆利落地打斷他，“我同意了嗎？”