當深冬的季節悄悄來臨,御龍河、御龍湖改造工程也基本完成。由于放水試驗,所以御龍河的冬天,河水依舊往日的活潑,上游滾滾而來的河水壓著冰層咔嚓咔嚓直響。
當太陽從沂馬山頂冉冉升起的時候,一輛越野車奔馳在遼闊的、白茫茫的荒漠。越野車很快來到了槐抱椿下,縣委副書記馬奔騰和鎮副書記漢向陽先后下了車。
馬奔騰望著水與冰搏擊的河面,對身前的漢向陽說:“看來我們需要涉水渡河了?!?
“馬副書記,天這么冷,加上河底復雜,御龍潭就在前面加,我們不妨到上游的御龍湖和臥虎鎮看一看,說不定能碰上白玉潔嫂子。”漢向陽想推薦辦學水平較好的學校。
“白玉潔那么年輕,你是鎮副書記,這玩笑開不得。”馬奔騰想起臧天英無限惆悵地說,“在我的心里只有臧天英,除了她誰也難以走進我的心里?!?
漢向陽正在準備將白玉潔介紹給馬奔騰。雖然馬奔騰身居要職,又相貌堂堂,但他還算得上一位好干部。如果馬奔騰這一去,看一看御龍湖的工程,看一看臥虎島的教育,也許把王金山和王金山的學校忘了。等過了冬天,王金山和學校都會好起來,那個時候再讓馬奔騰來,一定會另一番景象。
“我是說白玉潔的辦學不錯:小學推廣了復式教學法,農校帶領村民致富。”漢向陽這些馬副書記都知道。
“說起這些,王金山曾在臥虎鎮,他功不可沒;現在來到大槐鎮,夫子廟學校的規劃、遷墳和建設出謀劃策,夜校、農校帶動村民種植沙稻、冬小麥、紅薯。據說,這次大槐鎮、臥虎鎮聯手共建御龍湖還是王金山牽的線搭的橋。”
“您的意思是號召大家學習王金山?”漢向陽試探著,他一直看好王金山,可近來發生的一些事情很不盡人意。怎么對馬副書記說呢,還是推舉臥虎島吧,“大槐鎮剛剛解決溫飽和吃水問題,而臥虎鎮已經致富了。我個人認為,教育系列應該是白玉潔?!?
“就是推薦臥虎鎮教育,也應該是蒙玉蓮,不要把工作和個人交互在一起。上面要我們縣鎮分管教育的領導高度重視師德教育,要指導教育部門抓好。師德建設剛剛起步,現在還不是樹好典型的時候,而是多發現問題、解決問題。我們去夫子廟吧。”馬奔騰又繞了過來。
“你看河水這么大,水也涼。要不,我們過一段日子再來?!睗h向陽想讓王金山躲過這幾天。
“御龍湖改建基本完成,義務教育和掃除青壯年文盲也初步成型。但我們面臨著新的形勢和任務,就是如何在搞好中小學的德育工作。抓好學生德育,首先要抓好師德。我們作為黨的干部怎么能遇到小小困難就逃呢?漢向陽同志,我們淌水過河。”馬奔騰說。
“馬副書記,你先在此等候,我一個人過去看看回來匯報?!睗h向陽去解腰帶準備淌水。
馬奔騰哈哈大笑,幽默地說:“這地方我修過呢!河神不愿收我,說是怕我們真革命呢?!?
“馬副書記,我必須替龍馬縣人民群眾負責。你不能下河……”
馬奔騰微微一笑,說:“我又不是美女,河伯要我做什么?還在乎這點兒水?”
“說不定河伯嫂看上馬副委書記了呢?!睗h向陽開起玩笑。
馬奔騰沒工夫和他閑扯,早脫了衣服舉在頭頂準備下河,就聽到河面上的喊聲:“等一等馬副書記!”
王金山駕著小船飛速地往這邊駛來,馬奔騰穿好衣服,漢向陽向王金山招手。
大家順利地過了河,藏大槐和白云鶴早在大槐樹下恭候多時,早聽說馬副書記要來。王金山分析,馬副書記最關心的兩件事:農民吃水用水問題,孩子們的上學問題和學校建設,由此推論,他即使不去御龍湖,也一定來夫子廟。
“這是縣委馬副書記!這是大槐鎮漢副書記?!蓖踅鹕较虿卮蠡?、白云鶴介紹,“你們上課去吧,我引領兩位領導視察?!?
馬奔騰查看了四個帳篷,就皺起眉頭問:“不是上報200多名學生嗎?今天看每個教室不過40名左右的學生?!?
王金山趕忙解釋:“這幾天御龍湖放水,西岸金槐灣等幾個村莊的沒有來?!?
漢向陽擔心有誤補充說:“等河水一落,我們不用半文錢,組織群眾到山上采寫木料搭建一座木橋;明年春上冰雪融化,我們增加些船只,河西的孩子和夜校、農校的村民上學不是問題……”
“我要的是現在!”馬奔騰打斷了漢向陽自以為很精彩的講解,“夫子廟是鎮中心小學吧,現在的標準不抵一個完小。說明什么,我們還有大量的學生沒有招進來!也就是說新的文盲又在我們的眼皮底下產生了!”
“我們有一些學生借讀在臥虎島。我們派苗紅麒專門負責學生接送?!蓖踅鹕綄嵤虑笫堑卣f。
“今年秋季開學,我去那里看望過師生,我們大槐鎮在那里的學生不過二十人。我們應該多聯系群眾,多宣傳,多動員?!瘪R奔騰說。
“我們已經把告示貼到大槐鎮每個村莊了,也去家里動員了,可是……”
“可是什么?”馬奔騰打斷王金山的話,“你們要挨家挨戶的做工作。想想王孝田、王敬誠老前輩當年抗戰的時候,怎么動員群眾參軍的?想一想王國槐當年戰山河的時候,怎樣帶領群眾開山、挖渠、大煉鋼鐵的?不要把板子打在群眾身上,多從我們身上考慮考慮。聽漢向明反映有一個叫方圓的姑娘,多次懇求到小學來讀書,你們就是不答應。有沒有這么回事?”
王金山回答:“她已經十八歲了。在大槐鎮十八歲的姑娘很多就嫁人了!”
“我們這兒畢竟落后,有些地方、區域甚至愚昧。所以,我們作教師的,不僅要教育人民群眾,還要教化那些迷信極重的人,讓他們立地成佛嘛!”馬奔騰苦口婆心地說,“金山啊!我們的教育不僅要注意西方拜金主義、自由勢力的侵襲,還要避免腐朽的封建勢力的干擾。有這幾股勢力,群眾的孩子就不敢來了?!瘪R奔騰說著去問王金山:“像方圓類似的,收不收?你是這里的校長,你最有發揚權,你說了算?!?
“現在,方圓已經是夜校和農校的學生。至于,方圓想跟在小學讀書,漢副書記多次勸導漢子麟,都沒有結果?!蓖踅鹕讲换挪幻Φ亟忉?,也給漢向陽一個臺階。
“一個老支書的女兒,鎮副書記的妹子,都是一個文盲。大槐鎮誰家的孩子還用上學???”馬奔騰看看漢向陽,漢向陽又看看王金山。
“王金山不收方圓,不能怪她,確實是老父親的意思?!睗h向陽搬出了漢子麟。
這一招果然靈驗,馬奔騰沉默了片刻,又說:“漢老前輩的脾氣我知道,工作要耐心嗎?”
“這工作我去做,再等我一段時間?!睗h向陽說。
“盡孝不能等,看病不能等,辦教育更不能等,再等方圓就真的要嫁人了!”馬奔騰想起馬奔馳的親事,越感到萬分地激動。
方圓正在廚房里給師生們摘菜,早聽到他們爭論,開始以為領導們在一起討論教育大事,她一個姑娘不便參和,可后來聽到因為她吵了起來,就放下活計甩開大辮子跑了過去。
方圓的到來讓馬奔騰一陣驚愕。馬奔騰沒有想到漢向明向他的弟弟馬奔馳介紹的對象如此的漂亮,如此的成熟,看上去絕不像十八歲的姑娘。而王金山又為她擔心,擔心她把不該說的事都說了,就微笑地說:“有什么事情,等我回去再說?,F在忙著?!?
“不回去好好讀書,來這干什么?”漢向陽說著朝她遞眼色。方圓來讀書了。馬奔騰還以為批評錯了。
方圓裝作不知,說道:“我不是找你們,我找馬副書記?!?
“你說找我什么事?”馬副書記問。
“我上不上學,是我自己的事!請不要責怪父親、大哥和金山校長?!狈綀A說。
馬奔騰被她這么一說,驚疑地問道:“你不來上學,現在來做什么?”
“教師!大槐鎮的生活指導教師?!狈綀A很自豪地說。
“你也當教師了?”馬奔騰很快將剛才的怒氣進行調理,他意識到地方工作的困難,非常理解地方的苦衷,很和氣地和方圓攀談起來,“單靠王金山這匹野馬,撐不起共和國農村教育的天空。你能夠一邊學習,一邊幫著王金山指導一下同學的生活,這生活委員也是班干部??!”
“不是生活委員,我是這兒的生活指導教師!”方圓糾正說。
“你是這兒的老師?”馬奔騰不敢相信。
“真的!”
“這兒有多少教師?”馬奔騰問。
“四位?!蓖踅鹕秸f。
馬奔騰說:“六個班級四位老師,還要帶好夜校、農校不容易啊!所以,師德建設不容忽視。”
王金山和漢向陽擔心的事情終于發生了,方圓果然說漏了嘴。方圓說:“馬副縣長說的正是。像蒙氏四兄弟就應該開除。蒙香蓮也應該從教師隊伍里清除!”
“這是怎么一回事兒?”馬副縣長問道。
王金山稍作思索,就把蒙氏四兄弟如何丟了錢財、失了玉米和管子,如何罵街的事情一一說了。
馬奔騰把帽子摔在地上,憤怒地說:“教師是誰都能當了嗎?打了村長,還一次此罵街!這樣的人就不能進教師隊伍??磥砩霞壧岢龅牡掠ぷ骱蛶煹陆ㄔO迫在眉睫啊……”
這時候,走過來一位年輕的漂亮女教師把帽子撿起來,恭敬地遞給了馬奔騰,說是有重要事情匯報。