后者卻是靠在他那張老板椅上，“永遠(yuǎn)不要在你心里咨詢(xún)師面前玩小動(dòng)作，顏嬌，這是我能教給你的一課，也不枉你叫我一聲老師。”

我死盯著他，感覺(jué)緊張又危險(xiǎn)，他知道多少，窺探到了多少，知道我這么假裝被催眠了，會(huì)不會(huì)懷疑我什么？

我很防備，后者卻是無(wú)所謂的額、，“別那么緊張。”

“你什么時(shí)候知道的？”我防備幾乎要去摸自己腳腕的匕首了，是真心的防備。

后者聳聳肩端著咖啡，“就剛剛。你這人太緊張了，我說(shuō)過(guò)。”

我皺眉，“你詐我？”

“這不能說(shuō)是詐騙，只能說(shuō)。”他皺眉想了想，笑道，“心理醫(yī)生的一點(diǎn)小技巧。”

我剛要發(fā)火，后者卻制止我，“別緊張，我真的很好奇，我之前就有點(diǎn)懷疑你醒了，所以我以為你不會(huì)再來(lái)了，可你竟然又出現(xiàn)了，并且冒著被發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)還要來(lái)，所以我有點(diǎn)好奇。”

我看向門(mén)那邊。“

“放心潘老師現(xiàn)在不在這。”

“為什么？”

“人總是有點(diǎn)自私的好奇心嗎。”

看我瞪著他，他又笑了笑，“不說(shuō)也可以，我不會(huì)追問(wèn)，總要先付出一點(diǎn)信任感嘛。”

我冷哼道，“王老師的信任感早在第一次催眠我的時(shí)候就用完了。”

后者不置可否，“我不太明白你的意圖，但我猜你應(yīng)該有事從我們這邊知道吧，不過(guò)為了表達(dá)誠(chéng)意，我可以先付出信任，比如可以告訴你平哥的情況。”

他笑著繼續(xù)道，卻是觀察著我的眼睛，“潘老師在給萬(wàn)平生催眠中發(fā)現(xiàn)，支配他的那股力量時(shí)有時(shí)無(wú)，然而對(duì)方很警惕，在我們催眠的時(shí)候像是有感知一樣，就再也不出現(xiàn)了。

潘老師到現(xiàn)在也沒(méi)有挖掘出對(duì)方是通過(guò)什么控制了平哥，試驗(yàn)了很多種方法，催眠，藥物，甚至請(qǐng)了苗疆蠱術(shù)大師來(lái)，都沒(méi)有了解到對(duì)方到底通過(guò)什么介質(zhì)，如果解不開(kāi)，就沒(méi)辦法把平哥放出來(lái)了，因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候?qū)Ψ綍?huì)在再次控制平哥。”

我心一抖，后者笑著盯著我的眼睛，“不想知道許處對(duì)平哥的安排嗎？玉成坤那種多疑的人，平哥失蹤這么久他都不關(guān)心嗎？”

我皺眉等著他的下文，后者也不吝嗇，繼續(xù)道，“做了個(gè)局而已，玉成坤在追殺平哥，可他怎么找都不會(huì)找到的。”

“追殺？追殺什么？”

后者似笑非笑，盯著我的眼睛，“就是透露了點(diǎn)平哥和西北神秘世家的關(guān)系，還好你和平哥之前表現(xiàn)的關(guān)系好，以玉成坤這捕風(fēng)捉影的多疑性格，當(dāng)然會(huì)相信了，平哥順理成章藏起來(lái)了，其實(shí)很方便的。”

我心徹底沉了下去，后者眼中閃過(guò)一絲得意的笑容。

這一次放下咖啡杯，站起來(lái)，“原來(lái)你真的是為了這件事來(lái)的。”

我心里一驚，“什么事？”

我說(shuō)什么了，我好像什么都沒(méi)說(shuō)出吧。

后者笑道，“我以為你是為了平哥的事，可說(shuō)到平哥的時(shí)候，你的眼神只是驚訝，但說(shuō)到許處，說(shuō)道西北神秘世家說(shuō)道紅浪這幾個(gè)詞的時(shí)候乎，你的瞳孔不出同程度的微縮，尤其是說(shuō)道許處的時(shí)候，變化最大。”

我也嚇的一身冷汗從躺椅上站起來(lái)，不可思議的的看著那個(gè)王老師，“你故意的？”

我這才發(fā)覺(jué)自己掉進(jìn)了這個(gè)心理咨詢(xún)師的心理游戲陷阱里，他要是敢問(wèn)我為什么醒了卻假裝沒(méi)醒，問(wèn)我來(lái)干什么什么目的，我肯定不會(huì)說(shuō)的，他看的出我防備很深，處處防著他，說(shuō)話也會(huì)滴水不漏，所以故意說(shuō)他先展開(kāi)信任，實(shí)際上就是引著我一步步往他的圈套里走，從我的細(xì)微表情上來(lái)判斷我這次來(lái)的真正目的。

真是卑鄙，不，因該說(shuō)真是厲害，顏嬌啊顏嬌，你哪那么大自信竟然覺(jué)自己能在心理咨詢(xún)師面前欲擒故縱。

看我驚慌的，后者卻是走向我，“顏嬌，其實(shí)你和平哥的情況很不同，平哥的第二意識(shí)是沒(méi)有自主性的，可是你卻有自主性，對(duì)方對(duì)你只是影響，而不是控制，或者說(shuō)和你的聯(lián)系更大。而且，顏嬌，你來(lái)這的目的不得不讓我懷疑，你是真的受那個(gè)意識(shí)影響，還是你本身就有問(wèn)題。”

他皺眉說(shuō)著，突然手上出現(xiàn)了一個(gè)給看人眼睛的手電，一下晃著我的眼睛，我本能躲避，后者還在往我這邊走，我一驚，“別過(guò)來(lái)，你要干什么？”

王老師卻又是一晃，我一急不知道他要干什么，直接想將這個(gè)文弱大夫制服，可是還沒(méi)等出手，對(duì)方手指在我眼前一晃，我一下頭暈?zāi)垦＃@時(shí)候才發(fā)覺(jué)出不對(duì)勁，這頭怎么這么暈。

可是我從剛才到現(xiàn)在也沒(méi)喝過(guò)什么，咖啡也沒(méi)喝過(guò)，不對(duì)，咖啡的香味。

我心一沉，驚慌的，“你要干什么？”

我已經(jīng)有些站不住了，就在我頭暈眼花的時(shí)候，走進(jìn)來(lái)一個(gè)人，正是那個(gè)潘老師，她一身專(zhuān)業(yè)套裝，問(wèn)著王老師，“情況怎么樣了？進(jìn)入狀態(tài)了？”

王老師在一邊擦著汗，“一直很頑強(qiáng)，不能完全放松下來(lái)，老師，這么做行嗎？”

“行不行都得行，平哥身上發(fā)現(xiàn)的太危險(xiǎn)了，這個(gè)顏嬌要是不完全弄懂，放出去太危險(xiǎn)了，老許覺(jué)得沒(méi)事，我可不這么認(rèn)為。”

“你們要干什么？”

我往后退著控制不住的頭暈惡心，感覺(jué)心跳的厲害，“你們要干什么？”

潘老師從頭到尾沒(méi)說(shuō)話只是觀察著我的反應(yīng)，而王老師有些不忍心解釋著，“顏嬌，對(duì)不起啊，你身體里那個(gè)沉睡的意識(shí)，我們必須研究清楚，你不知道這涉及多大的問(wèn)題，如果是敵對(duì)方放進(jìn)來(lái)的，那么他會(huì)通過(guò)你查到太多咱們組織的機(jī)密，這絕對(duì)不行。

我和潘老師也是沒(méi)辦法，只有采用這個(gè)方式，你放心，我們不會(huì)傷害你，只是讓你主意識(shí)暫時(shí)休眠，剩下那個(gè)意識(shí)蘇醒，那樣我們就能順藤摸瓜找打?qū)Ψ搅耍銊e緊張，只要睡一覺(jué)就沒(méi)事了，我們絕對(duì)不會(huì)傷害你的。”

“你們給我下迷魂藥，現(xiàn)在說(shuō)不會(huì)傷害我？我信你是傻叉。”

“信也好不信也好，這是組織的安排。”

潘老師似乎很不耐煩，拿筆在本上記錄著什么，皺眉不斷地往我這邊走，這種感覺(jué)真是恐怖極了，要知道，我本來(lái)對(duì)著催眠師就有很大的恐懼感，想想一個(gè)人可以讓你毫無(wú)知覺(jué)什么都不知道，控制你的意識(shí)，想讓你說(shuō)什么就說(shuō)什么，其實(shí)心里咨詢(xún)師這個(gè)職業(yè)，催眠師這個(gè)職業(yè)被本身就讓人恐懼，在加上上次催眠一半我醒了的經(jīng)歷，毛骨悚然。

此時(shí)我已經(jīng)意識(shí)模糊，感覺(jué)頭暈?zāi)垦＃睦碜稍?xún)師在我身邊嗚嗚喳喳的，還有個(gè)催眠高手在不知道我面前干什么，你說(shuō)這嚇不嚇人，老娘要是不害怕，那就是神經(jīng)了，什么聽(tīng)組織安排，現(xiàn)在組織我都不信任了，許處到底什么身份，你們到底和他什么關(guān)系，好人還是壞人，組織怎么能這么對(duì)待人-民-群-眾嗎？

我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，只聽(tīng)見(jiàn)潘老師不斷的問(wèn)著王老師，“東西呢，快。”

王老師似乎有些慌張，“東西還在萬(wàn)平生那屋呢，本來(lái)計(jì)劃這幾天叫顏嬌來(lái)的，沒(méi)想到她今天突然自己來(lái)了，所以我也就臨時(shí)起意，直接動(dòng)手了。老師，這樣行嗎，許處那邊？”

“許處那邊有我呢，那還不快去拿。”

王老師似乎從密室另一個(gè)出口出去了。

潘老師這邊皺眉，走到我面前，此時(shí)我已經(jīng)攤在地上起不來(lái)了。

只能努力睜大眼睛盯著她。

“放輕松，放輕松顏嬌，我們沒(méi)有別的意思，只是這種催眠必須出其不意，如果早和你說(shuō)好做催眠，你身體里那個(gè)意識(shí)就會(huì)有所準(zhǔn)備，我們沒(méi)惡意，都是為了查案，放輕松。”

我現(xiàn)在想不放松都不行了，身體一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。

感覺(jué)馬上就能過(guò)去，可是我本能的支撐著，不肯放松，這場(chǎng)面太嚇人了，只見(jiàn)王老師從暗門(mén)推了個(gè)儀器過(guò)來(lái)，打開(kāi)門(mén)的瞬間我才看到這邊似乎和另一件催眠室相通，難道平哥的催眠室就在隔壁。

可是來(lái)不及想其他的，就看見(jiàn)王老師的儀器上，兩個(gè)小巧的鋼叉，連著電線。

這東西看著很很像強(qiáng)心劑的電擊儀器，不過(guò)又和那個(gè)不同。

這時(shí)候，好死不死的，聽(tīng)到潘老師吩咐王老師，“準(zhǔn)備電擊。”

擦，電擊？你們要對(duì)我做什么，好人都電擊完了，你們不會(huì)一直這么對(duì)平哥吧，想到此，我心里一急，更多的是恐懼，就看見(jiàn)王老師熟練的在儀器上不知道按了什么。

潘老師還在那和我說(shuō)著沒(méi)事，說(shuō)什么，簡(jiǎn)單的電擊不會(huì)對(duì)身體造成傷害，只是讓我暫時(shí)失去意識(shí)，讓潛意識(shí)放松，是什么心理治療的一個(gè)普通方法，尼瑪，你家普通治療需要電擊啊，這不是精神病院才用的嗎？

老娘要是醒了絕對(duì)饒不了你們。我渾身顫抖著，卻是動(dòng)不了，似乎渾身顫抖逐漸失去意識(shí)，最后就剩大腦，我瞪著眼睛看著潘老師拿著電擊棒向我過(guò)來(lái)，我心顫抖，感覺(jué)恐懼到了極致。